godaan yang dihadapi Yesus dalam kutipan tersebut ?
Bagaimana sikap Yesus dalam menghadapi godaan?
Godaan apa yang sering dialami ? Bagaimana kamu
menghadapi godaan tersebut ?
Rangkuman : kita dipanggil
memiliki iman yang kuat agar mampu melawan setiap
godaan sehingga tidak jatuh dalam dosa
Membuat motto yang
mengungkapkan tekad untuk berani menghadapi godaan
Doa penutup
mengungkapka n tekad untuk
berani menghadapi
godaan tekad untuk
berani menghadapi
godaan
3.2 Mengenal makna dan macam-macam doa
BERDOA KEPADA
ALLAH
Doa Pembukaan
Menceritakan pengalamannyadalam
berdoa :berapa kali dalam sehari, doa apa saja, apa yang
yang paling berkesan dalam berdoa siswa tentang
bagaimana mereka berdoa.
Mendengarkan kisah hidup
doa Santa Theresia dari Avila.
Tanya jawab tentang kisah
Santa Theresia dari Avila.
Membaca Mat 6:5-13 tentang bagaimana Yesus
mengajarkan kita berdoa.
Mendalami pesan Kitab Suci.
Rangkuman: menegaskan
makna doa, dan cara berdoa menurut Yesus dalam Mat
6:5-13 1. Menjelaskan
makna doa 2. Menceritakan
cara Santa Theresia dari
Avila berdoa 3. Menceritakan isi
doa yang diajarkan Yesus
Tes esai tertulis: Contoh:
1. Jelaskan apa artinya
berdoa? 2. Ceritakan
secara singkat
bagaimana Santa
Theresia dari Avila
berdoa
3. Jelaskan bagaimana
ajaran Yesus
tentang doa 4JP
Ensiklopedi
orang kudus
Kisah Santa Theresia dari
Avila
Komkat KWI. Menjadi
Sahabat Yesus. Pendidikan
Agama Katolik untuk SD kelas
II. Yogyakarta: Kanisius, 2010
42
Doa Penutup
DOA PUJIAN
Doa Pembukaan
Menyanyikan lagu yang bertema pujian kepada Allah,
misalnya lagu “Memujilah”
Mendalami isi lagu.
Mendaraskan contoh doa pujian, misalnya Mazmur 8
dan Jiwaku Memuliakan Tuhan Magnificat.
Rangkuman
Menyusun doa pujian kepada
Allah.dan menghiasinya
Doa Penutup 1.Menjelaskan
makna doa
pujian. 2. Mendarasakan
doa “Jiwaku memuliakan
Allah.” 3. Menyusun doa
pujian
Test tertulis 1. Apa yang
dimaksud dengan Doa
Pujian? 2. Apa yang
terungkap dalam doa
Magnificat
Unjuk karya: Susunlah doa
pujian dan
hiasilah. 4 JP
Lagu
Memujilah, karya Djaduk
Ferianto, dari album Dia
sumber gembiraku.
Mazmur 8.
Lukas 1:46-55.
Komkat KWI.
Menjadi Sahabat Yesus.
Pendidikan Agama Katolik
untuk SD kelas II. Yogyakarta:
Kanisius, 2010.
DOA SYUKUR
Doa Pembukaan
Menyanyikan lagu “Syukur”.
Mendalami isi lagu. misalnya bagaimana
perasaan siswa ketika menyanyikan lagu syukur
Apa yang diungkapkan dalam 1. Menjelaskan
makna doa Syukur.
2. Menyebutkan contoh dalam
Kitab Suci yang menujukkan
Test tertulislisan :
1. Jelaskan apa yang
dimaksudkan dengan doa
Syukur. 4 jp
Lagu Syukur
karya H. Mutahar
Matius 26:26-
28
Komkat KWI. Menjadi
43
lagu tersebut?
Tanya jawab: apa yang patut kamu syukuri dalam hidupmu
selama ini ? Dengan cara apa biasanya kamu mengucap
syukur ? Mengapa kita selayaknya bersyukur kepada
Allah ?
Rangkuman
Mendengarkan bacaan dari
Injil Matius 26:26-28.
Mendalami isi bacaan. Apa yang dilakukan Yesus ketika
mereka sedang makan?
Rangkuman dan tugas memuat doa syukur.
Doa Penutup
Yesus terbiasa mengucapsyukur
3. Membiasakan diri mengucap
syukur atas kebaikan Tuhan
2. Sebutkan peristiwa
dalam Kitab Suci yang
menunjukka n Yesus
mengucap syukur
Sikap: Membiasakan
diri bersyukur atas kebaikan
Tuhan
dan sesama
Sahabat Yesus. Pendidikan
Agama Katolik untuk SD kelas
II. Yogyakarta: Kanisius, 2010.
DOA PERMOHON
AN
Doa Pembukaan
Menceritakan pengalaman dirinya mengucapkan doa
permohonan kepada Allah: apa yang dimohon ? Apakah
permohonan terkabul ?
Mendoakan Bapa kami dengan
khidmat dan sungguh- sungguh.
Mendalami isi doa bapa kami
yang mengungkapkan permohonan.
Tanya jawab tentang sikap
iman yang perlu dimiliki saat menyampaikan permohonan
Rangkuman
Tugas membuat doa
permohonanyang sesuai dengan kebutuhan
keprihatinan yang dimiliki
Doa Penutup
1.Menjelaskan makna doa
permohonan. 2. Menyebutkan
permohonan permohonan
yang ada dalam doa Bapa Kami.
3. Menyebutkan sikap yang perlu
dimiliki dalam bermohon
kepada Tuhan 4. Menyusun doa
permohonan
Test tertulis: 1.Apa makna
doa permohonan
? 2. Sebutkan apa
yang kita mohon
dalam doa bapa Kami
3. Bagaimana kamu
bersikap pada saat
menyampaik an
perrmohon kepada Allah
Unjuk karya: Membuat doa
4 jp
Lukas 11:2-4
Komkat KWI. Menjadi
Sahabat Yesus. Pendidikan
Agama Katolik untuk SD kelas
II. Yogyakarta: Kanisius, 2010
44
permohonan
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab , santun, peduli dan percaya diri dalam
berinteraksi
dengan keluarga, teman, dan
guru
4.1 Mengenal tetangga sebagai pendukung