Komponen Sikap Sikap 1. Definisi Sikap

19

2.3. Komponen Sikap

Tiga komponen sikap menurut M. Chaffe, yaitu Rakhmat 2005: 218- 219: 1. Komponen Kognitif Komponen kognitif adalah aspek intelektual yang berkaitan dengan apa yang diketahui manusia. Berhubungan dengan pengetahuan, peneguhan informasi dan pemahaman. 2. Komponen Afektif Komponen Afektif merupakan aspek emosional dari faktor sosio psikologis, didahulukan karena erat kaitannya dengan pembicaraan sebelumnya. Berhubungan dengan perasaan. 3. Komponen Konatif Komponen konatif berhubungan dengan kebiasaan dan kemauan bertindak, keinginan melakukan tindakan. Hal ini mencakup semua kesiapan perilaku yang berhubungan dengan sikap. Menurut Eiser, Sobur 2003: 356 setiap orang mempunyai sikap yang berbeda terhadap suatu objek tergantung oleh masing-masing individu. Perbedaan dan persamaan sikap tersebut pada prinsipnya dapat diukur melalui interaksi individu terhadap obyek yang bersangkutan. Louise Trustone Sobur, 2003: 382 menyarankan untuk mengukur sikap seseorang anak berdasarkan pendapatnya. Kita dapat mengetahui sikap Tiga komponen s s ik ik a ap menur r ut ut M M . Chaffe, yaitu Rakhmat 2005: 218 219: 1 1. Komponen Kog og ni ni ti i f f Kom om po po ne ne n kognitif ada d l lah h as aspe pe k k in i telektual ya yang berkaitan dengan n a pa yang diketahu i i ma ma nusia. B B er er hu hu bungan n dengan pe ng e tahuan, penegu ha n informasi dan pe m mahama m n. n. 2. Kompon en Afektif Komponen A fektif merupaka n aspek emosional d dari f f ak akto to r r sosi io ps ik ologis, di da hu lu ka n ka rena erat kait an ny a deng an n pem m b bicara ra an n sebelumn ya . Be rh ubungan de ngan perasaan. 3. Ko mp mp on on en en Ko K natif Komponen konat at if if ber er hu hu bu ngan dengan kebiasaan dan ke e ma mau uan bertindak, keinginan melakukan tindakan. Hal in n i i me menc nc a akup se se mu mua a ke ke i siapan an p per eril il ak aku u ya ya n ng b ber er hu hu bu bu ng ng an an d d en en ga ga n n i sika a p. p. Me Menurut Eiser, Sobu u r r 2003: : 356 setiap orang me me mp mpunyai sikap yang berbeda terhadap suatu o objek terga antung oleh masing-masing individu Perbedaan dan persamaan si i ka k p terse ebut pada prinsipnya dapat diukur melalu interaksi individu terhadap obye yek y yang bersangkutan. 20 seseorang terhadap suatu obyek berdasarkan pendapat orang tersebut atas pertanyaan yang kita berikan. Pengukuran sikap pada penelitian ini berfungsi untuk melihat ada atau tidaknya perubahan secara langsung pada masing- masing individu. Tiap individu pasti memiliki pendapat yang berbeda. Pendapat tersebut dapat berupa menyetujui. Dari hasil inilah kita mendapat skor atas jawaban pendapat tadi. Kemudian dapat ditarik kesimpulan sikap rata-rata muncul terhadap obyek yang akan diteliti. Komunikasi dapat dipahami sebagai proses penyampaian pesan, ide atau informasi kepada orang lain dengan menggunakan sarana tertentu guna mempengaruhi atau mengubah perilaku penerima pesan. Definisi komunikasi massa yang paling sederhana dikemukakan oleh Bittner yakni “komunikasi massa adalah pesan yang dikomunikasikan melalui media massa pada sejumlah besar orang” Ardiyanto dan Erdiyana 2005: 3. Dari teori tersebut dapat disimpulkan bahwa media massa berfungsi untuk memberikan pesan yang dapat memiliki pengaruh bagi penerimanya. Pengaruh media massa baik itu bersifat internal maupun eksternal, sangat erat kaitannya dengan respon dari khalayaknya. Yang dimaksud dengan respon itu sendiri adalah efek komunikasi yang terjadi pada diri khalayak setelah menerima pesan komunikasi yang ada pada sebuah media televisi Effendy, 2001: 254. pertanyaan yang kita ber r ik ik a an. Pe ng uk uk ur ur an a sikap pada penelitian ini berfungs untuk melihat ad ada atau tidaknya perubahan seca cara langsung pada masing masing g i individu. Tiap i indi di vi vi du u p p as a ti m m emiliki pend ndap ap at yang berbeda Pe Pe ndapat terse e bu but t da da pat be b rupa men ye tu tu ju ju i. i. D Dar ar i i hasil inilah h k k ita mendapa skor a a ta ta s ja ja waban n p pendap at tad i. Kemud ia ia n n da d pat di dita ta ri rik k ke k simp ul u an sikap ra ra ta ta -r -ra ata mu mu nc ul terhadap obyek ya ng akan diteli ti . Ko munikasi d ap at dipah am i sebaga i proses penya m mpai i an an p p es es an a , i ide at a au i nf or masi kepada or an g la in denga n me nggunakan sa ra na na ter rte tent nt u u gun na m me mpengaruhi ata u meng ub ah per ilak u peneri ma pesan. Defi ni i si komun n i ikas as m ma ssa yang paling seder hana dikemukak an oleh Bittner yakni “kom munik k a s ma ssa ad d al al ah ah p p esan yan n g g dikomu u ni ni k kasikan me e la la lu lu i i me di a massa pa p d da sejumlah besar orang” Ardiyan n to to dan Erdiyana 2005: 3. Dari teori t ter erse seb bu da dapa pa t t di di si si mp mp ul ul ka ka n n ba ba hw hw a media massa be be rf rf un un gs gs i i un un tu tu k k me me mb mber er ik ikan an p pesan ya ya ng dapat t m m em emi ilik k i i pe pe ng ng aruh uh b b ag agi i peneri ri ma ma ny ny a. Pengaruh media m a assa baik k itu bersifat internal maupun eksternal sangat erat kaitannya den ngan respo on dari khalayaknya. Yang dimaksud dengan respon itu sendiri a adalah efek komunikasi yang terjadi pada dir khalayak setelah menerima pesa sa n n komunikasi yang ada pada sebuah media 21 Dengan demikian, keterkaitan antara media televisi dengan sikap penonton sangatlah erat. Pesan yang terdapat dalam sebuah media televisi merupakan suatu stimulus yang nantinya mendapatkan respon dari penontonnya. Dimana efek-efek tersebut sangat beragam macamnya, salah satunya adalah mempengaruhi sikap penontonnya.

3. Efek Komunikasi Massa

Dokumen yang terkait

PENGARUH TAYANGAN PROGRAM ACARA BOCAH PETUALANG TRANS7 TERHADAP SIKAP PENONTON (Studi Eksplanatif Kuantitatif mengenai Pengaruh Tayangan Program Acara Bocah Petualang Trans7 Episode Pulau Jawa Periode Mei-Juli 2015 terhadap sikap siswa SD Kanisius Demanga

0 5 19

PENGARUH TAYANGAN PROGRAM ACARA BOCAH PETUALANG TRANS7TERHADAP SIKAP PENONTON PENGARUH TAYANGAN PROGRAM ACARA BOCAH PETUALANG TRANS7 TERHADAP SIKAP PENONTON (Studi Eksplanatif Kuantitatif mengenai Pengaruh Tayangan Program Acara Bocah Petualang Trans7 Epi

1 5 16

PENDAHULUAN PENGARUH TAYANGAN PROGRAM ACARA BOCAH PETUALANG TRANS7 TERHADAP SIKAP PENONTON (Studi Eksplanatif Kuantitatif mengenai Pengaruh Tayangan Program Acara Bocah Petualang Trans7 Episode Pulau Jawa Periode Mei-Juli 2015 terhadap sikap siswa SD Kani

1 6 43

DESKRIPSI OBYEK PENELITIAN PENGARUH TAYANGAN PROGRAM ACARA BOCAH PETUALANG TRANS7 TERHADAP SIKAP PENONTON (Studi Eksplanatif Kuantitatif mengenai Pengaruh Tayangan Program Acara Bocah Petualang Trans7 Episode Pulau Jawa Periode Mei-Juli 2015 terhadap sika

0 7 15

PENUTUP PENGARUH TAYANGAN PROGRAM ACARA BOCAH PETUALANG TRANS7 TERHADAP SIKAP PENONTON (Studi Eksplanatif Kuantitatif mengenai Pengaruh Tayangan Program Acara Bocah Petualang Trans7 Episode Pulau Jawa Periode Mei-Juli 2015 terhadap sikap siswa SD Kanisius

0 3 8

PENGARUH TERPAAN TAYANGAN PROGRAM ACARA WARNA TRANS7 TERHADAP SIKAP PENONTON.

0 2 11

PENGARUH TERPAAN TAYANGAN PROGRAM ACARA WARNA TRANS7 TERHADAP SIKAP PENONTON PENGARUH TERPAAN TAYANGAN PROGRAM ACARA WARNA TRANS7 TERHADAP SIKAP PENONTON.

1 10 21

PENUTUP PENGARUH TERPAAN TAYANGAN PROGRAM ACARA WARNA TRANS7 TERHADAP SIKAP PENONTON.

0 8 38

MOTIF PENONTON REMAJA SURABAYA DALAM MENONTON PROGRAM ACARA “CCTV” TRANS7 SKRIPSI

0 0 18

SIKAP PENONTON SURABAYA TERHADAP TAYANGAN E-NEWS NET TV

0 0 20