1. Home
  2. Lainnya

Koefisien Korelasi Analisis Statistik .1 Uji Normalitas

Ramlah Muhamad, 2014 Pengaruh Kebiasaan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Kelas X Jurusan Akuntansi Di SMK Pasundan 1 Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu t = Sudjana, 2003 : 259 Keterangan : t = nilai t hitung r = nilai koefisien korelasi n = jumlah sampel Dengan rumusan hipotesis: Ho : ρ = 0 : Tidak terdapat pengaruh antara kebiasaan belajar siswa X terhadap prestasi belajar siswa Y Ha : ρ 0 : Terdapat pengaruh positif antara kebiasaan belajar siswa X terhadap prestasi belajar siswa Y Sehingga: 1. Jika nilai t hitung t tabel maka Ha diterima dan Ho ditolak, artinya kebiasaan belajar siswa memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa. 2. Jika nilai t hitung ≤ t tabel maka Ha ditolak dan Ho diterima, artinya kebiasaan belajar siswa tidak memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa. Ramlah Muhamad, 2014 Pengaruh Kebiasaan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Kelas X Jurusan Akuntansi Di SMK Pasundan 1 Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan penelitian dan analisis yang telah dilakukan, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut : 1. Hasil pengolahan dan analisis data menunjukkan bahwa kebiasaan belajar siswa pada SMK Pasundan 1 Kota Bandung berada dalam kategori sedang. 2. Prestasi belajar siswa pada mata pelajaran produktif Akuntansi di SMK Pasundan 1 Kota Bandung berada dalam kategori sedang. 3. Kebiasaan belajar siswa berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa pada SMK Pasundan 1 Kota Bandung.

5.2 Saran

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terlihat bahwa kebiasaan belajar siswa di SMK Pasundan 1 Kota Bandung secara umum tergolong pada kategori sedang. Prestasi siswa kelas X jurusan Akuntansi menunjukkan bahwa sebanyak 52 siswa dari 94 sampel mendapatkan nilai di bawah KKM. Berdasarkan kesimpulan hasil penelitian yang telah dilakukan, penulis menyampaikan beberapa saran yang diharapkan dapat memberikan kontribusi serta menjadi pelajaran bagi semua pihak sebagai berikut:

Dokumen yang terkait

PENGARUH KONSEP DIRI DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA JURUSAN AKUNTANSI Pengaruh Konsep Diri Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Jurusan Akuntansi Kelas XI SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara Tahun A

1 1 17

PENGARUH PEMBERIAN REWARD DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN AKUNTANSI Pengaruh Pemberian Reward Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Jurusan Akuntansi Di Sekolah Menengah Kejuruan Batik 2

0 1 16

PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI PENGELOLAAN KELAS DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR PADA SISWA KELAS X JURUSAN Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Pengelolaan Kelas Dan Pemanfaatan Sumber Belajar Pada Siswa Kelas X Jurusan Akuntansi Smk Negeri

0 3 15

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI : Survey Pada Siswa Kelas X Akuntansi Smk Pasundan 1 Kota Bandung.

0 4 44

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI SMK PASUNDAN 1 BANJARAN.

0 3 30

PENGARUH SISTEM MANAJEMEN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK PASUNDAN 1 KOTA BANDUNG.

1 1 53

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG.

0 0 57

PENGARUH KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI (STANDAR KOMPETENSI : MENGELOLA DANA KAS KECIL) DI KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK PASUNDAN 1 BANDUNG.

0 0 37

PENGARUH CARA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN BUDIDAYA PERIKANAN DI SMK NEGERI 1 KARANGTENGAH CIANJUR.

0 0 43

Pengaruh Penggunaan Media Prezi Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Sukoharjo BAB 0

0 0 17