Manfaat Penelitian Asumsi PENDAHULUAN

4 Reza Nurizki, 2013 Analisis Kesalahan Penggunaan Verba Ditinjau Dari Kala Dalam Hasil Terjemahan Indonesia-Perancis Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 1. kemampuan mahasiswa dalam menerjemahkan teks tertulis berbahasa Indonesia ke dalam bahasa Perancis; 2. kesalahan-kesalahan yang muncul dalam penggunaan verba ditinjau dari kala dalam hasil terjemahan teks tertulis berbahasa Indonesia ke dalam bahasa Perancis mahasiswa; 3. faktor-faktor yang menyebabkan mahasiswa melakukan kesalahan penggunaan verba ditinjau dari kala dalam menerjemahkan teks tertulis berbahasa Indonesia ke dalam bahasa Perancis.

1.5 Manfaat Penelitian

Sebuah penelitian haruslah memiliki manfaat, baik bagi peneliti maupun bagi orang lain. Adapun manfaat dari penelitian ini adalah sebagai berikut. Bagi peneliti: 1. hasil penelitian ini diharapkan dapat dipergunakan untuk memperdalam pengetahuan di bidang penerjemahan dan dapat diaplikasikan oleh peneliti dalam kegiatan menerjemahkan; 2. menambah wawasan peneliti mengenai proses penerjemahan teks tertulis berbahasa Indonesia ke dalam bahasa Perancis. Bagi pembelajar bahasa asing khususnya mahasiswa bahasa Perancis : 1. sebagai bahan acuan agar dapat menghindari kesalahan-kesalahan kala bentuk waktu dalam penggunaan verba pada proses penerjemahan, terutama penerjemahan teks tertulis bahasa Indonesia ke bahasa Perancis; 5 Reza Nurizki, 2013 Analisis Kesalahan Penggunaan Verba Ditinjau Dari Kala Dalam Hasil Terjemahan Indonesia-Perancis Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 2. sebagai bahan acuan agar dapat membuat hasil terjemahan yang baik dan benar. Bagi pengajar bahasa Perancis: sebagai bahan referensi dalam pembelajaran guna meningkatkan hasil pembelajaran dalam mata kuliah Traduction II. Bagi peneliti lainnya: menjadi bahan rujukan bagi peneliti selanjutnya yang akan melakukan penelitian serupa, terutama di bidang penerjemahan.

1.6 Asumsi

Asumsi atau anggapan dasar penelitian merupakan dasar tentang suatu hal yang dijadikan tumpuan berpikir dan berperan dalam melaksanakan sebuah penelitian. Menurut Arikunto 1998: 60 “anggapan dasar adalah sebuah titik tolak pemikiran yang kebenarannya diterima oleh penyelidik.” Berkaitan dengan hal tersebut, maka yang menjadi anggapan dasar dalam penelitian ini adalah: 1. mahasiswa semester VII kelas A Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis Universitas Pendidikan Indonesia tahun akademik 20122013 yang sudah mengontrak mata kuliah Traduction II sudah mempelajari cara menerjemahkan suatu kalimat atau teks dari bahasa Indonesia ke dalam bahasa Perancis; 6 Reza Nurizki, 2013 Analisis Kesalahan Penggunaan Verba Ditinjau Dari Kala Dalam Hasil Terjemahan Indonesia-Perancis Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 2. mahasiswa semester VII kelas A Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis Universitas Pendidikan Indonesia tahun akademik 20122013 sudah mempelajari bentuk kala le temps dalam bahasa Perancis dalam mata kuliah Grammaire I-IV. 63 Reza Nurizki, 2013 Analisis Kesalahan Penggunaan Verba Ditinjau Dari Kala Dalam Hasil Terjemahan Indonesia-Perancis Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Dokumen yang terkait

Analisis Campur Kode Pada Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Jurusan Bahasa Inggris

1 27 1

ANALISIS BRAND LOYALTY PADA PRODUK PASTA GIGI MEREK PEPSODENT (Studi Kasus pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Reguler Angkatan 2005-2007 Jurusan Pendidikan IPS FKIP Universitas Jember)

0 12 17

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP CAPAIAN HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MOTIF BERPRESTASI (Studi Eksperimen pada Mahasiswa Semester IV Program Studi Bimbingan dan Konseling di STKIP PGRI Bandar Lampung Tahun Akademik 20152016) Ambyah

0 0 11

SKRIPSI Ditulis dan Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni

0 0 17

SKRIPSI Ditulis dan Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni

0 0 104

Penyusunan Media Pembelajaran Poster Berbasis Teks: Studi Kasus Media Pembelajaran Poster Karya Mahasiswa Semester 5 Pendidikan Bahasa Indonesia UMS

1 0 8

Skripsi Ditulis dan Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni

1 1 109

Kompetensi Mahasiswa Dalam Merekonstruksi Pembe-Lajaran Terpadu/Tematis (Studi Inkuiri Naturalistik Pada Mahasiswa Semester Enam Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau)

0 0 12

Tindak Tutur Yang Digunakan Mahasiswa Tahun Satu Pada Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Riau

0 0 9

Studi Tentang Kompetensi Mahasiswa dalam Merekonstruksi Pembelajaran Terpadu (Studi Inkuiri Naturalistik pada Mahasiswa Semester Enam Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau

0 0 13