1. Home
  2. Lainnya

INSTRUMEN PENELITIAN SUMBER DATA PENELITIAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA

Euis Eka Kartika, 2015 ANALISIS CERPEN KKPK DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN APRESIASI CERITA ANAK DI KELAS V SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu membuat inferensi dan tafsiran berdasarkan konstruk analisis analytical construct yang dibangun. Konstruk analisis merupakan patokan atau panduan peneliti tatkala melakukan analisis dan interpretasi terhadap teks agar inferensi dapat dilakukan dengan tepat. Zuchdi, 1993, hlm.66. Analisis isi digunakan untuk mempelajari teks dari berbagai sumber. Dalam hal ini, peneliti akan menganalisis cerpen anak yang terdapat dalam KKPK terbitan bulan November tahun 2012.

B. INSTRUMEN PENELITIAN

Sugiyono 2014, hlm. 222 menyatakan bahwa penelitian kualitatif sebagai human instrument , berfungsi menetapkan fokus penelitian, memilih informan sebagai sumber data, melakukan pengumpulan data, menilai kualitas, analisis data, menafsirkan data dan membuat kesimpulan atas temuannya. Nasution 1998 dalam Sugiyono 2014, hlm. 223 me yatakan “dalam penelitian kualitatif, tidak ada pilihan lain daripada menjadikan manusia sebagai instrumen penelitian utama”. Karena pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan metode penelitian content analisis, maka instrument penelitian ini adalah peneliti sendiri.

C. SUMBER DATA PENELITIAN

Sumber data dalam penelitian ini dipilih secara purposive sampling, purpose sampling adalah teknik pengambilan sampel sumber data dengan pertimbangan tertentu, misalnya orang tersebut dianggap paling tahu tentang apa yang kita harapkan, atau mungkin dia sebagai penguasa, sehingga akan memudahkan peneliti menjelajahi obyeksituasi sosial yang diteliti Sugiyono, 2012, hlm. 300. Dalam penelitian ini, peneliti akan menjadikan cerpen KKPK terbitan bulan November 2012, karya Najma Alya Jasmine 10 tahun sebagai sumber data penelititian. Euis Eka Kartika, 2015 ANALISIS CERPEN KKPK DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN APRESIASI CERITA ANAK DI KELAS V SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

D. TEKNIK PENGUMPULAN DATA

Penelitian Content Analysis ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan dokumen, yaitu dengan menganalisis buku-buku, artikel yang ditemukan dalam internet yang berhubungan dengan sastra anak, analisis cerpen anak dalam antologi KKPK edisi bulan November tahun 2012, media pembelajaran, dan apresiasi cerita anak. Pedoman analisis dari penelitian ini akan menjelaskan unsur-unsur intrinsik cerpen dalam KKPK kecil-kecil punya karya edisi November 2012, yang telah peneliti rangkum berdasarkan pendapat ahli sastra anak yaitu Buhrhan Nurgiantoro dalam bukunya yang berjudul sastra anak pengantar pemahaman dunia anak, dan Aminuddin dalam buku Endah Tri Priyatni yang berjudul Membaca Sastra dengan Ancangan Literasi Kritis. Judul cerita anak : KKPK – “My Book, My Friend” Penulis : Najma Alya Jasmine, 10 tahun Tabel 3.1 Unsur-unsur intrinsik No Unsur Intrinsik Analisis 1 Tema Analisis tema dengan mencari gagasan utama atau makna utama dalam sebuah cerita 2 Tokoh dan Perwatakan Analisis tokoh dan perwatakan dengan mencari tokoh-tokoh sekaligus perwatakan dari masing-masing tokoh dalam cerita Euis Eka Kartika, 2015 ANALISIS CERPEN KKPK DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN APRESIASI CERITA ANAK DI KELAS V SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3 Alur dan Plot Analisis alur dengan menentukan alur yang disajikan dalam cerita, sedangkan plot dengan menentukan 5 pola plot, diantaranya adalah: 1 awal, tengah, akhir, 2 kronologis versus sorot balik, 3 konflik dan klimaks, 4 sunpense dan surprise, dan 5 kesatupaduan 4 Gaya style Analisis gaya bahasa dengan menentukan gaya bahasa yang dipakai dalam penulisan cerita 5 Latar setting Analisis latar terdapat 3 unsur, yaitu 1 latar tempat, 2 latar waktu, dan 3 suasana 6 Moral Analisis moral dengan mencari tujuan atau pesan yang ingin di sampaikan dari sebuah cerita. 7 Sudut Pandang point of view Analisis sudut pandang dengan menentukan sebuah strategi atau siasat yang dipilih oleh pengarang untuk mengungkapkan gagasannya.

E. TEKNIK ANALISIS DATA

Dokumen yang terkait

KAJIAN TEMA DALAM ANTOLOGI CERPEN BANTEN SUATU KETIKA DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMP

1 51 51

Pengembangan Film Animasi sebagai Media Pembelajaran Menyimak Cerita Rakyat bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar

2 30 112

SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ANAK SEKOLAH DASAR Augmented Reality Edugame Jenis-Jenis Pekerjaan Sebagai Media Pembelajaran Anak Sekolah Dasar.

0 4 18

ANALISIS PENOKOHAN PADA ANTOLOGI CERPEN ANAK BALON KEINGINAN SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR.

0 1 23

ANALISIS KONTEN DAN NILAI-NILAI RELIGIUS DALAM KOMIK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENULIS CERITA DI SEKOLAH DASAR.

1 3 27

ANALISIS KATA SAPAAN PADA ANTOLOGI CERPEN ANAK BALON KEINGINAN SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS DIALOG SEDERHANA DI KELAS V SEKOLAH DASAR.

1 4 28

ANALISIS ISI PUISI ANAK DALAM MAJALAH BOBO DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MEMBACA PUISI BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR.

4 18 25

ANALISIS CERITA RAKYAT PANDEGLANG SEBAGAI MEDIA YANG BERNILAI BUDAYA DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR.

0 5 33

Pengembangan Film Animasi sebagai Media Pembelajaran Menyimak Cerita Rakyat bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar.

0 1 1

KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DALAM CERITA ANAK PELANGI DI SEBERANG LAUT KARYA HANACHAN SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN APRESIASI CERITA ANAK SISWA SEKOLAH DASAR.

0 0 18