Etika Penelitian Instrumen Penelitian

E. Etika Penelitian

Penelitian ini dilakukan setelah peneliti mendapat persetujuan dari institusi pendidikan yaitu Program Studi D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan USU dan izin Kepala Sekolah SMU Al- Washliyah 3 Medan. Dalam penelitian ini terdapat beberapa hal yang berkaitan dengan permasalahan etik, yaitu: memberikan penjelasan kepada calon responden tentang tujuan dan prosedur pelaksanaan penelitian. Apabila calon responden bersedia, maka calon responden dipersilahkan untuk menandatangani informed consent. Tetapi jika calon responden tidak bersedia, maka calon responden berhak untuk menolak dan mengundurkan diri. Responden juga berhak mengundurkan diri selama proses pengumpulan data berlangsung. Kerahasiaan confidentiality catatan mengenai data responden dijaga dengan cara tidak menuliskan nama anominityI responden pada instrument penelitian, tetapi menggunakan inisial. Data-data yang diperoleh dari responden juga hanya digunakan kepentingan penelitian.

F. Instrumen Penelitian

a. Kuesioner Penelitian Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner yang dibuat sendiri oleh peneliti yang disusun berdasarkan tinjauan pustaka lalu peneliti mengkonsultasikan kuesioner kepada pembimbing sehingga responden hanya memilih jawaban yang telah ada. Alat pengumpulan data ini terdiri dari dua bagian, yaitu : bagian pertama instrumen penelitian berisi data demografi, bagian kedua adalah kuesioner pengetahuan. Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara Kuesioner ini berisi pertanyaan untuk mengetahui pengetahuan remaja putri tentang kebersihan alat kelamin pada saat menstruasi. Kuesioner yang dibagikan sebanyak 20 pertanyaan yang terdiri dari konsep menstruasi sebanyak 4 pertanyaan, dan kebersihan alat kelamin pada saat menstruasi enam belas pertanyaan. Untuk menilai pengetahuan remaja, dilakukan penyekoran dengan jawaban benar diberi nilai 1 satu dan jawaban yang salah diberi nilai 0 nol. Untuk menentukan kategori pengetahuan remaja putri tersebut maka digunakan rumus : - Menentukan skor terbesar dan terkecil Skor terbesar : 20 Skor terkecil : 0 - Menentukan nilai rentang R Rentang = skor terbesar – skor terkecil = 20 – 0 = 20 - Menentukan nilai panjang kelas i Panjang kelas i = kelas banyak g ren tan = 3 20 = 7 Dari rumus di atas diperoleh rentang kategori pengetahuan remaja putri tentang kebersihan alat kelamin pada saat menstruasi sebagai berikut : - Baik memperoleh skore 14-20 - Cukup memperoleh skore 7-13 Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara - Kurang memperoleh skore 0-6 2. Validitas dan Reliabilitas Instrumen Uji validitas, dimaksudkan agar pertanyaan yang termuat dalam kuesioner bisa mengungkapkan sesuatu yang akan diukur oleh instrumen atau kuesioner tersebut. Suatu pertanyaan dikatakan validitasnya lebih atau sama dengan 0,60. Uji validitas dilakukan dengan content validity index oleh dosen Ibu Farida Linda Sari Siregar Skep, Ns, Mkep pada tanggal 5 Februari 2010. Di dapatkan CVI : 0,80 Uji reliabilitas, uji dimaksudkan untuk mengukur tingkat kestabilan atau kekonsisten jawaban yang diberikan responden atas pertanyaan dari kuesioner. Sekumpulan pertanyaan untuk mengukur suatu variabel dikatakan reliabel dan berhasil mengukur dimensi variabel yang kita ukur jika koefisien reliabilitasnya lebih dari 0,6 sudah memadai syarat reliabilitas. Uji relibilitas dilakukan pada tanggal 8 Februari 2010 pada 20 siswi SMU PAB 5 Klumpang yang mempunyai kriteria sama dengan sampel, kemudian data diolah menggunakan komputerisasi dengan mencari nilai koefisien reliabilitas, maka didapatkan nilai alpha cronbach = 0,765

G. Pengumpulan Data