Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Kegunaan Penelitian

8 Mantingan terdapat 823 siswa lulusan SMA atau SMK sebanyak 328 siswa yang melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Jika dilihat dari tingkat perekonomian yang dimiliki keluarga perajin ukiran Desa Mulyoharjo, mereka dapat menyekolahkan anaknya hingga jenjang yang paling tinggi. Pendidikan tinggi sendiri diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan pemahanan tentang berbagai hal yang berguna untuk mengendalikan diri, merencanakan, dan mengembangkan pola kehidupan baik sebagai pelajar, anggota keluarga dan masyarakat. Berdasarkan uraian diatas, maka muncul pemikiran untuk melakukan penelitian dengan judul “Minat Anak Keluarga Perajin ukiran Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi Studi kasus di Desa Mulyoharjo Kecamatan Jepara Kabupaten Jepara”.

B. Rumusan Masalah

Dari latar belakang diatas maka pokok permasalahan dalam penelitian ini yaitu: 1. Bagaimana minat anak keluarga perajin ukiran di desa Mulyoharjo pada tingkat sekolah menengah atas SMA atau Sekolah Menengah Kejuruan SMK kelas XII untuk melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi? 2. Faktor-faktor apa sajakah yang mempengaruhi minat anak keluarga perajin ukiran di Desa Mulyoharjo pada tingkat Sekolah Menengah Atas SMA atau Sekolah Menengah Kejuruan SMK kelas XII untuk melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi? 9

C. Tujuan Penelitian

Tujuan yang ingin dicapai melalui peneltian ini adalah mengungkap: 1. Minat anak keluarga perajin ukiran di Desa Mulyoharjo pada tingkat Sekolah Menengah Atas SMA atau Sekolah Menengah Kejuruan SMK kelas XII untuk melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi. 2. Faktor-faktor yang yang dapat mempengarui minat anak keluarga perajin ukiran di Desa Mulyoharjo pada tingkat Sekolah Menengah Atas SMA atau Sekolah Menengah Kejuruan SMK kelas XII untuk melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi.

D. Kegunaan Penelitian

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik secara teoritis maupun secara praktis. 1. Kegunaan teoritik Hasil penelitian ini diharapkan dapat: a. Menambah khasanah keilmuan tentang sosiologi pendidikan terutama mengenai minat anak keluarga perajin ukiran di Desa Mulyoharjo untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. b. Menjadi referensi bagi pemerintah dalam hal ini Dinas Pendidikan pemuda dan Olah Raga DISDIKPORA, dapat memberikan dorongan kepada masyarakat akan pentingnya melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi sebagai salah satu rangkaian dari proses pendidikan yang berkelanjutan. 10 2. Kegunaan praktis Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi: a. Bagi siswa, melalui hasil penelitian ini diharapkan siswa dapat mengetahui dan memahami secara lebih mendalam tentang minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi anak perajin ukiran di Kabupaten jepara khususnya Desa Mulyoharjo pada tingkat Sekolah Menengah Atas SMA atau Sekolah Menengah Kejuruan SMK kelas XII, sehingga dapat digunakan untuk menambah khasanah ilmu kependidkan. b. Bagi sekolah hasil penelitian diharapkan dapat digunakan sebagai masukan unuk menentukan langkah kebijaksanaan kepada lembaga- lembaga pendidikan ditingkat SMA, SMK, dan MA mengenai pemberian informasi mengenai pendidikan di perguruan tinggi kepada siswa. c. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan bacaan yang dapat memperkaya kepustakaan dan dapat dijadikan sebagai bahan banding untuk penelitian yang relevan.

E. Batasan Istilah