102
Gejala adalah suatu keadaan yang menandakan akan terjadi sesuatu. Gejala alam adalah suatu keadaan dari alam yang
menandakan akan terjadi sesuatu pada alam. Gejala alam ini meliputi gejala alam biotik dan abiotik.
Gejala alam dapat diamati pada beberapa aktivitas berupa gunung meletus, gempa, erosi, banjir, kekeringan, kemarau, hujan,
awan, iklim, cuaca, kelembapan, arah angin, kecepatan angin, keadaan tanah, keadaan udara, bau, berkembang biak, bernapas,
makan dan minum, bertambah besar, tumbuh, dan sebagainya. Alam ini dibagi ke dalam dua golongan, yaitu:
1. alam yang memiliki gejala kehidupan sehingga anggotanya
dapat menjalani kehidupan. Manusia, hewan, tumbuhan, dan mikroorganisme disebut biotik.
2. alam yang tidak memiliki gejala kehidupan, sehingga anggotanya tidak menjalani kehidupan, seperti tanah, air,
cahaya, suhu, iklim, cuaca, kelembapan, udara, dan berbagai makhluk tak hidup lainnya. Kelompok makhluk tak hidup ini
disebut abiotik. Selanjutnya kita amati biotik yang terdapat di sekitar kita.
Secara alami dan ketentuan dari Tuhan manusia hadir dengan cara dilahirkan, menjadi bayi, tubuhnya berkembang membesar
dan tumbuh dari satu fase ke fase lainnya. Selama hidupnya manusia akan membutuhkan makan, minum, bernapas,
memerlukan suhu tertentu, dan akan peka terhadap rangsang dari l uar, sehingga, terus tumbuh dan berkembang menjadi dewasa.
Pada fase dewasa manusia melakukan pernikahan sehingga memperoleh keturunan, yang disebut berkembang biak.
Begitu juga untuk hewan, tumbuhan, dan makhluk hidup lainnya akan mengalami gejala alam yang relatif sama dengan yang dialami
manusia. Contoh yang paling mudah diamati di antaranya ayam. Ayam bertelur, telur dierami, dan telur menetas menjadi anak ayam.
Selama hidupnya anak ayam melakukan gejala kehidupan seperti, makan, minum, bernapas, bergerak, dan peka terhadap rangsang,
sehingga anak ayam tumbuh menjadi besar dan berkembang kepada arah kedewasaan. Pada masa dewasa, ayam yang berlainan jenis
kelaminnya melakukan kawin dan berkembang biak, sehingga ayam betina bertelur seperti induknya.
Tumbuhan yang mudah diamati di antaranya tanaman kacang- kacangan. Biji kacang berada di tanah basah, tumbuh menjadi
kecambah. Kecambah terus berkembang menjadi tanaman
A. Alam Biotik
Di unduh dari : Bukupaket.com
103
kacang muda. Selama itu tanaman muda menyerap makanan dan minuman dari dalam tanah melalui akar, dan memiliki zat makanan
dari fotosintesis. Setiap saat bernapas mengambil oksigen, dan waktu tertentu merespon rangsang dari luar. Tanaman muda
tumbuh membesar dan berkembang menjadi tanaman dewasa. Pada masa dewasa, tanaman berbunga. Dari bunga itu terjadi
perkawinan atau perkembangbiakan melalui proses penyerbukan. Maka bunga berubah menjadi buah yang mengandung biji yang
siap untuk menjadi kecambah seperti induknya tadi.
Dengan demikian, objek makhluk hidup akan mengalami gejala kehidupan. Makhluk hidup itu berasal dari makhluk hidup.
Selanjutnya kita perhatikan salah satu komponen abiotik, seperti air. Air akan mengalami gejala alam berupa menerima suhu tinggi
sehingga terjadi penguapan yang menjadi awan. Apabila awannya sudah terkumpul, penurunan suhu akan menimbulkan pengembunan.
Pengembunan akan mengubah awan kembali menjadi air melalui hujan. Dengan demikian, gejala alam yang diterima oleh air terdiri
dari penaikan suhu, penguapan, terbentuk awan, penurunan suhu, pengembunan, hujan, dan kembali menjadi air.
Tanah sebagai komponen abiotik juga akan menerima gejala alam. Tanah berasal dari batuan yang mengalami perubahan
secara pemanasan, menerima tekanan, menerima zat kimia, sehingga terbentuklah tanah. Pada tanah terdapat gunung. Gunung
mengeluarkan lahar panas, sehingga tanah menjadi kering. Dari kedua contoh itu jelas, gejala alam pada biotik akan berbeda
dengan abiotik.
B. Alam Abiotik
Kegiat an 5. 1
Pengamatan Gejala Alam Kebendaan pada Objek Abiotik di Lingkungan Sekitar Alat dan Bahan:
1. cangkul kecil atau pencongkel tanah lainnya, 5. buku sumber, 2. lup,
6. kantung plastik, 3. jala,
7. termometer maksimum-minimum, dan 4. alat tulis,
8. higrometer.
Keselamatan Kerja: 1. Mintalah bantuan kepada IbuBapak gurumu bagaimana cara menggunakan termometer,
dan barometer 2. Hati-hati terhadap termometer dan higrometer, karena mudah pecah
Langkah Kegiatan: 1. Lakukan pengamatan ini di sekitar halaman, taman, kebun atau lingkungan yang ada di sekitarmu
2. Masukkan benda-benda yang kamu temukan, ke dalam kantung plastik
Di unduh dari : Bukupaket.com
104
3. Kelompokkan benda-benda yang mengalami gejala kehidupan dan yang tidak mengalaminya 4. Benda-benda apa sajakah yang tidak mengalami gejala kehidupan?
5. Ukurlah suhu di beberapa titik tempat pengamatan 6. Ukurlah kelembapan di beberapa titik tempat pengamatan
Analisis: 1. Bata, batu, kerikil, dan pasir termasuk kepada abiotik. Mengapa disebut abiotik?
2. Benda abiotik selain yang tampak dan dimasukkan ke dalam kantung, masih ada abiotik yang kamu amati yang dilakukan dari hasil pengukuran. Sebutkan abiotik yang dimaksud
3. Bagaimana pengaruh biotik terhadap abiotik? 4. Abiotik apa saja yang ada di alam selamanya dibutuhkan oleh biotik?
5. Sebutkan fungsi dari abiotik 6. Bagaimana apabila di alam ini tidak ada abiotik?
Kesimpulan: Buatkan kesimpulan
C. Gerak Lurus
