Rubrik Essay PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN a. Rubrik Presentasi

Kompetensi yang dinilai:  Pengetahuan tentang materi pada essay  Keterampilan memberikan contoh-contoh yang relevan  kemandirian dalam mengerjakan essay Kriteria Baik Sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Bimbi- ngan 1 Pengetahua n Siswa menunjukkan pemahaman materi dalam semua jawaban essay Siswa menunjukkan pemahaman materi dalam hampir semua jawaban essay Siswa menunjukkan pemahaman materi dalam beberapa jawaban essay Siswa menunjukkan pemahaman materi hanya jawaban essay Siswa mampu memberikan alasan yang tepat pada semua jawaban Siswa mampu memberikan alasan yang tepat hampir disemua jawaban Siswa mampu memberikan alasan yang tepat pada beberapa jawaban Siswa mampu memberikan alasan pada beberapa jawaban namun kurang tepat Kemandiria n Manajemen Waktu attitude Sangat mandiri mengerjakan tugas bahkan selesai sebelum waktunya. Mandiri mengerjakan tugas l dan selesai tepat waktu Masih perlu diingatkan sesekali untuk menyelesaika n tugas Tidak menyelesaika n tugas tepat pada waktunya Keterampila n Siswa mampu memberikan contoh- contoh yang relevan pada semua jawaban Siswa mampu memberikan contoh - contoh yang relevan pada hampir semua jawaban Siswa mampu memberikan contoh - contoh yang relevan pada beberapa jawaban Siswa mampu memberikan contoh - contoh pada beberapa jawaban namun kurang relevan

c. Rubrik Membuat Iklan Kompetensi yang dinilai:

 Pengetahuan tentang membuat iklan yang baik  Keterampilan dalam penggunaan bahasa dan pemilihan gambar  Kerjasama dan tanggung jawab dalam membuat iklan Kriteria Baik Sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Bimbi- ngan 1 Ketepatan isi: Keseluruhan gambar dan Sebagian besar gambar Hanya sebagian dari Keseluruhan gambar dan Gambar dan tulisan pada iklan sesuai dan sejalan dengan topik dan tujuan pembuatan nya kalimat dalam iklan sesuai dengan topik dan tujuan pembuatan iklan dan kalimat dalam iklan sesuai dengan topik dan tujuan pembuatan iklan gambar dan kalimat dalam iklan sesuai dengan topik dan tujuan pembuatan iklan kalimat dalam iklan masih nelum sesuai dengan topik dan tujuan pembuatan iklan Penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar : Bahasa Indonesia yang baik dan benar digunakan dalam iklan yang dibuat Bahasa Indonesia yang baik dan benar, kreatif dan sangat efektif digunakan dalam iklan yang dibuat Bahasa Indonesia yang baik dan benar digunakan dalam iklan Hampir keseluruhan kalimat dalam iklan menggunaka n Bahasa Indonesia yang baik dan benar Hanya sebagian kalimat dalam iklan menggunaka n Bahasa Indonesia yang baik dan benar SIkap: Iklan dibuat secara dengan bekerja sama baik dan benar serta penuh tanggung jawab atas pemenuhan tugas Iklan dibuat secara dengan bekerja sama, baik dan benar serta penuh tanggung jawab atas pemenuhan tugas yang diberikan Iklan dibuat sebagian besar dengan bekerja sama, baik dan benar serta penuh tanggung jawab atas pemenuhan tugas yang diberikan Iklan dibuat secara kurang bekerja sama baik dan benar serta masih perlu pengawasan dalam pemenuhan tugas yang diberikan Iklan dibuat secara kurang bekerja sama baik dan benar serta masih perlu sering diingatkan dan pengawasan penuh dalam pemenuhan tugas yang diberikan Keterampila n membuat iklan: Teknik gambar kompisisi bentuk dan pilihan warna dan pilihan kata dan kalimat tepat dan efisien Komposisi bentuk, pilihan warna dan pilihan kata dalam Iklan secara keseluruhan sangat tepat, kreatif dan menarik sesuai dengan tujuan Komposisi bentuk, pilihan warna dan pilihan kata dalam Iklan sebagian besar sudah tepat, kreatif dan menarik sesuai dengan tujuan Komposisi bentuk, pilihan warna dan pilihan kata dalam Iklan hanya sebagian yang sudah tepat, kreatif dan menarik sesuai dengan tujuan Komposisi bentuk, pilihan warna dan pilihan kata dalam Iklan masih perlu diperbaiki dan ditingkatkan agar sesuai dengan tujuan