Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Ranking Siswa Dengan Menggunakan Analisis Diskriminan (Studi Kasus Di Sma Negeri 12 Medan)

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI RANKING SISWA
DENGAN MENGGUNAKAN ANALISIS DISKRIMINAN
(STUDI KASUS DI SMA NEGERI 12 MEDAN)
ABSTRAK

Analisis diskriminan adalah salah satu teknik statistika yang dapat digunakan pada
hubungan depedensi (hubungan antar variabel di mana sudah dapat dibedakan
mana variabel responden dan mana variabel penjelas). Dalam analisis diskriminan
dibutuhkan asumsi data harus berdistribusi normal multivariate. Penggunaan
analisis diskriminan dalam tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui variabelvariabel yang menentukan ranking siswa di SMA Negeri 12 Medan. Dengan
menggunakan analisis diskriminan diperoleh hasil penelitian yang menunjukkan
ada 4 (empat) variabel yang berpengaruh terhadap ranking siswa, antara lain:
motivasi belajar ( ), cara belajar ( ), kreatifitas guru dalam proses belajar
mengajar ( ), dan lingkungan keluarga ( ). Model yang dihasilkan dengan
menggunakan analisis diskriminan yang menguji ketepatan klasifikasi mempunyai
tingkat persentase sebesar 62,5 %.
Kata kunci: Analisis Diskriminan, Ranking Siswa, Perilaku Belajar

iv

Factors that Affect The Ranking of Students

With Used the Discriminant Analysis
(Case Study In SMA Negeri 12 Medan)

ABSTRACT

Discriminant analysis is one of statistical technique that can be used on the
dependency relationship (intervariable relationship which can be distinguished
where the response variable and where the explanatory variables).
Discriminant analysis of assumption required in the data must be multivariate
normal distribution. Use of discriminant analysis in this study aims to
determine the variables that determine student ranking at SMA Negeri 12
Medan. By using discriminant analysis of research project shows that there
are 4 (four) variables including Motivation to learn (X1), How to Learn (X2),
Creativity of teacher in the teaching in learning process (X3), and family
environment (X4). The four most dominant factors affecting students
ranking is creativity of teacher (X3), family environment (X4). The models
generated using discriminant analysis to test the accuracy of the classification
has a percentage rate of 62,5 %.
Keyword : Poverty, Discriminant Analysis

v