PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN APLIKASI SMARTFIELD TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PEMAHAMAN BANGUN DATAR SEDERHANA ANAK TUNARUNGU KELAS II B DI SLB B YAKUTPURWOKERTO TAHUN 2013/2014.
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN
APLIKASI SMARTFIELD TERHADAP PRESTASI BELAJAR
MATEMATIKA PEMAHAMAN BANGUN DATAR SEDERHANA
ANAK TUNARUNGU KELAS II B DI SLB B YAKUTPURWOKERTO
TAHUN 2013/2014
SKRIPSI
Oleh:
DITA N SUNU WIJAYANTO
K5110015
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juni 2014
commit to user
i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN
APLIKASI SMARTFIELD TERHADAP PRESTASI BELAJAR
MATEMATIKA PEMAHAMAN BANGUN DATAR SEDERHANA
ANAK TUNARUNGU KELAS II B DI SLB B YAKUTPURWOKERTO
TAHUN 2013/2014
Oleh:
DITA N SUNU WIJAYANTO
K5110015
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Luar Biasa, Jurusan Pendidikan
Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juni 2014
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Dita N Sunu Wijayanto. PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF
MENGGUNAKAN APLIKASI SMARTFIELD TERHADAP PRESTASI
BELAJAR
MATEMATIKA
PEMAHAMAN
BANGUN
DATAR
SEDERHANA ANAK TUNARUNGU KELAS 2B DI SLB B YAKUT
PURWOKERTO TAHUN 2013/2014. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2014.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan
multimedia interaktif dengan aplikasi smartfield terhadap prestasi belajar
matematika pemahaman bangun datar sederhana pada anak tunarungu kelas II B
di SLB Yakut Purwokerto.Penelitian ini merupakan penelitian jenis penelitian
kuantitatif menggunakan metode eksperimen, dengan model one group pretest
posttest design. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas II B SLB B Yakut
Purwokerto yang berjumlah 5 siswa.Pengumpulan data pada penelitian ini
menggunakan teknik tes. Validasi instrument penelitian ini menggunakan
validitas isi/conten validity. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis
nonparametrik uji tes rangking bertanda wilcoxondengan program SPSS 20.
Hasil penelitian ini menunjukan ada kenaikan nilai rata-rata kelas dari
65,00 menjadi 84,20 yang dapat disimpulkan bahwa penggunaan multimedia
interaktif dengan aplikasi smartfield berpengaruh positif dan signifikan terhadap
prestasi belajar matematika pemahaman bangun datar sederhana anak tunarungu
kelas II B di SLB Yakut Purwokerto Tahun Ajaran 2013/2014.
Kata kunci : multimedia intraktif , aplikasi smartfield, prestasi belajar,
pemahaman bangun datar sederhana.
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Dita N Sunu
Wijayanto, THE EFFECT
OF SMARTFIELD
APPLICATIONOF
INTERACTIVE
MULTIMEDIA
TO
THE
ACCOMPLISHMENT
OF
STUDY
MATHEMATIC
IN
UNDERSTANDING SIMPLE PLANE FIGURE FOR THE DEAF
STUDENT OF CLASS 2B IN SLB B YAKUT PURWOKERTO ON
ACADEMIC YEAR 2013/2014. Thesis, Faculty of Teacher Training and
Education, Sebelas Maret University Surakarta, June 2014.
This research was aimed to unsderstand the effect of smartfield application
of interactive multimedia to the accomplishment of study mathematic in
understanding simple plane figure for the deaf student of class 2b in slb b yakut
purwokerto on academic year 2013/2014.This research was included in
quantitative research using experimental method, with the model one group
pretest postest design. The sample of this research were second grade student in
class 2B of SLB B Yakut Purwokerto by five students. The data collection of the
research was using test technique. The instrument validation of the research was
using the content validity.The data analysis of the research was using the nonparametrik analysis technique with SPPS 20.
The result of the research was showed an average increase in the grade
from 65,00 to 84,20 and itu can be conclude that using interactive multimedia by
smartfield application born positive and significant aspect to the accomplishment
of study mathematic in understanding simple plane figure for the deaf student of
class 2b in slb b yakut purwokerto on academic year 2013/2014.
Keywords : interactive multimedia, smartfield application, learning achievement,
simple plane figure.
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
besar
maka
yang paling
kecil sekalipun.
(penulis)
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Syukur alhamdulillah kepada Tuhan Yang Maha Esa ku ucapkan, hingga skripsi
ini dapat selesai, dan dengan segala kerendahan hati kupersembahkan skripsi ini
kepada :
Bapak dan Ibu, yang senantiasa dengan sabar, tulus, ikhlas, dan dengan
dapatkan gelar sarjanaku ini
Kakakku,
dan
seluruh
keluarga
besarku
yang
senantiasa
pula
mendoakanku tanpa henti walaupun aku merantau jauh dari tempat asalku.
dukungannya.
Temansetia menemaniku selama 4 tahunku di Solo sebagai keluargaku. Dan
teman-teman lain yang pernah bersama dalam satu kost selama ini.
Teman-teman PLB, patcely, vista, vino, dan semua yang selalu jadi
sahabatku di saat senang maupun susahku.
Seluruh
teman-teman
PLB
angkatan
perjuangannya.
Dunia kePLBandan almamaterku UNS
commit to user
ix
2010
atas
semangat
dan
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Tuhan yang Maha Pengasih dan Penyayang, Maha dari
segala Maha, yang memberikan ilmu, inspirasi dan kemudahan di setiap kesulitan.
Atas
kehendak-Nya penulis
PENGARUH
APLIKASI
dapat menyelesaikan skripsi
MULTIMEDIA
SMARTFIELD
INTERAKTIF
TERHADAP
dengan
judul
MENGGUNAKAN
PRESTASI
BELAJAR
MATEMATIKA PEMAHAMAN BANGUN DATAR SEDERHANA ANAK
TUNARUNGU KELAS II B DI SLB B YAKUT PURWOKERTO TAHUN
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Luar Biasa, Jurusan
Pendidikan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya
skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai
pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada :
1. Bapak Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas
Maret Surakarta.
2. Bapak Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pendidikan.
3. Bapak Ketua Program Studi Pendidikan Luar Biasa, Jurusan Pendidikan
Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
4. Bapak Drs. Munawir Yusuf, M.Psi, selaku Pembimbing I yang selalu
memberikan waktu, motivasi, bimbingan dan arahan dalam penyusunan
skripsi ini.
5. Bapak Drs. R. Indianto, M.Pd, selaku Pembimbing II yang selalu
memberikan waktu, motivasi, bimbingan dan arahan dalam penyusunan
skripsi ini.
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
6. Ibu Mur Riyadininingsih, S.Pd, selaku Kepala SLB B Yakut Purwokerto,
yang telah memberi kesempatan dan tempat guna pengambilan data dalam
penelitian.
7. Ibu Retno Muktiasih, S.Pd, selaku Guru Kelas II B di SLB B Yakut
Purwokerto, yang telah memberi bimbingan dan bantuan dalam penelitian.
8. Bapak Danu Anggoro, S.Kom, yang sudah mengijinkan memakai aplikasi
buatannya sebagai media pada penelitian ini.
9. Kedua Orang tua, yang selalu memberikan dukungan tiada henti.
10. Kakak serta keluarga besarku.
11. Para Siswa SLB B Yakut Purwokerto yang telah bersedia untuk
berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.
12. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak
mungkin disebutkan satu per satu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena
keterbatasan penulis. Meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi ini
bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya.
Surakarta, Juni 2014
Penulis,
commit to user
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .....................................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................
ii
HALAMAN PENGAJUAN ..........................................................................
iii
HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................
v
HALAMAN ABSTRAK ...............................................................................
vi
HALAMAN MOTTO ....................................................................................
viii
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................
ix
KATA PENGANTAR ..................................................................................
x
DAFTAR ISI .................................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................
xiv
DAFTAR TABEL .........................................................................................
xv
DAFTAR GRAFIK .......................................................................................
xvi
DAFTAR BAGAN .......................................................................................
xvii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
xviii
BAB I Pendahuluan ......................................................................................
1
A. Latar Belakang ...................................................................................
1
B. Identifikasi Masalah ..........................................................................
5
C. Pembatasan Masalah .........................................................................
5
D. Rumusan Masalah .............................................................................
5
E. Tujuan Penelitian ...............................................................................
5
F. Manfaat Penelitian .............................................................................
6
BAB II KAJIAN PUSTAKA ........................................................................
7
A. Kajian Teori dan Hasil Penelitian yang Relevan ...............................
7
1. Tinjauan Tunarungu ...................................................................
7
commit to user
xii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
2. Tinjauan Prestasi Belajar Matematika Bangun Datar ................
14
3. Tinjauan Media Pembelajaran ...................................................
19
4. Multimedia Interaktif dengan Aplikasi Smartfield ...................
25
B. Kerangka Berpikir .............................................................................
33
C. Hipotesis ............................................................................................
34
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................
35
A. Tempat dan waktu Penelitian .............................................................
35
B. Rancangan/Desain Penelitian ............................................................
36
C. Populasi dan Sampel .........................................................................
37
D. Teknik Pengambilan Sampel .............................................................
38
E. Pengumpulan Data ............................................................................
38
F. Valdasi Instrumen Penelitian ............................................................
39
G. Analisis Data ......................................................................................
41
BAB IVHASIL PENELITIAN ......................................................................
44
A. Deskripsi Data ...................................................................................
44
1. Persiapan Penelitian ...................................................................
44
2. Pelaksanaan penelitian ...............................................................
45
3. Hasil Penelitian ..........................................................................
47
B. Pengujian Persyaratan Analisis .........................................................
51
C. Pengujian Hipotesis ...........................................................................
52
D. Pembahasan Hasil Analisis Data .......................................................
53
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN .......................................
60
A. Simpulan ............................................................................................
60
B. Implikasi ............................................................................................
60
C. Saran ..................................................................................................
61
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................
62
LAMPIRAN ..................................................................................................
66
commit to user
xiii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
Gambar 2.1. Scene Home...............................................................................
26
Gambar 2.2. Scene Menu ...............................................................................
27
Gambar 2.3. Scene Tentang ...........................................................................
27
Gambar 2.4. Scene Abc ..................................................................................
28
Gambar 2.5. Scene 123 ..................................................................................
29
Gambar 2.6. Scene Geometri .........................................................................
29
Gambar 2.7. Scene Warna ..............................................................................
30
Gambar 2.8. Scene Hewan .............................................................................
31
Gambar 2.9. Mc_Exit_Notif...........................................................................
31
Gambar 3.1. Jadwal dan Kegiatan Penelitian ................................................
35
commit to user
xiv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
Tabel 2.1. Pengelompokan Media Belajar ....................................................
20
Tabel 4.1. Hasil Uji Validitas Soal Test .........................................................
45
Tabel 4.2. Data Siswa Kelas 2B di SLB B Yakut .........................................
45
Tabel 4.3. Data NilaiPretest ..........................................................................
47
Tabel 4.4. Data Nilai Posttest .........................................................................
48
Tabel 4.5. Ringkasan Hasil Deskriptif Data Nilai Pretest dan Posttest .........
50
Tabel 4.6. Kesimpulan Hasil Penelitian .........................................................
51
Tabel 4.7. Perhitungan Analisis Data sebelum dan sesudah perlakuan .........
52
Tabel 4.8. Hasil Willcoxon Signed Rank Test ...............................................
53
commit to user
xv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GRAFIK
Grafik 4.1. Nilai Pre Test ...............................................................................
48
Grafik 4.2. Nilai Pos Test...............................................................................
49
Grafik 4.3. Nilai Perbandingan Pre Test Post Test .......................................
50
commit to user
xvi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR BAGAN
Bagan 2.1. Kerangka Berpikir .......................................................................
commit to user
xvii
34
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
Daftar Nama Siswa ........................................................................................
67
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran .............................................................
68
Kisi-kisi Soal Tes ..........................................................................................
73
Lembar Validasi ............................................................................................
74
Instrument Soal Pretest-Postest .....................................................................
92
Kunci Jawaban Soal Pretest Postest ..............................................................
96
Lembar Pretest Siswa .....................................................................................
99
Lembar Postest Siswa ....................................................................................
120
Hasil Analisis Data ........................................................................................
141
Surat Ijin Permohonan Penyusunan Skripsi ..................................................
145
Surat Keputusan Dekan FKIP tentang Izin Penyusunan Skripsi ..................
146
Surat Permohonan Izin Penelitian .................................................................
147
Surat Keterangan Mengadakan Penelitian ....................................................
148
Foto Pelaksanaan Pretest ...............................................................................
149
Foto pelaksanaan Treatmen/Perlakuan .........................................................
151
Foto Pelaksanaan Postest ..............................................................................
153
commit to user
xviii
digilib.uns.ac.id
PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN
APLIKASI SMARTFIELD TERHADAP PRESTASI BELAJAR
MATEMATIKA PEMAHAMAN BANGUN DATAR SEDERHANA
ANAK TUNARUNGU KELAS II B DI SLB B YAKUTPURWOKERTO
TAHUN 2013/2014
SKRIPSI
Oleh:
DITA N SUNU WIJAYANTO
K5110015
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juni 2014
commit to user
i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN
APLIKASI SMARTFIELD TERHADAP PRESTASI BELAJAR
MATEMATIKA PEMAHAMAN BANGUN DATAR SEDERHANA
ANAK TUNARUNGU KELAS II B DI SLB B YAKUTPURWOKERTO
TAHUN 2013/2014
Oleh:
DITA N SUNU WIJAYANTO
K5110015
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Luar Biasa, Jurusan Pendidikan
Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juni 2014
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Dita N Sunu Wijayanto. PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF
MENGGUNAKAN APLIKASI SMARTFIELD TERHADAP PRESTASI
BELAJAR
MATEMATIKA
PEMAHAMAN
BANGUN
DATAR
SEDERHANA ANAK TUNARUNGU KELAS 2B DI SLB B YAKUT
PURWOKERTO TAHUN 2013/2014. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2014.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan
multimedia interaktif dengan aplikasi smartfield terhadap prestasi belajar
matematika pemahaman bangun datar sederhana pada anak tunarungu kelas II B
di SLB Yakut Purwokerto.Penelitian ini merupakan penelitian jenis penelitian
kuantitatif menggunakan metode eksperimen, dengan model one group pretest
posttest design. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas II B SLB B Yakut
Purwokerto yang berjumlah 5 siswa.Pengumpulan data pada penelitian ini
menggunakan teknik tes. Validasi instrument penelitian ini menggunakan
validitas isi/conten validity. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis
nonparametrik uji tes rangking bertanda wilcoxondengan program SPSS 20.
Hasil penelitian ini menunjukan ada kenaikan nilai rata-rata kelas dari
65,00 menjadi 84,20 yang dapat disimpulkan bahwa penggunaan multimedia
interaktif dengan aplikasi smartfield berpengaruh positif dan signifikan terhadap
prestasi belajar matematika pemahaman bangun datar sederhana anak tunarungu
kelas II B di SLB Yakut Purwokerto Tahun Ajaran 2013/2014.
Kata kunci : multimedia intraktif , aplikasi smartfield, prestasi belajar,
pemahaman bangun datar sederhana.
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Dita N Sunu
Wijayanto, THE EFFECT
OF SMARTFIELD
APPLICATIONOF
INTERACTIVE
MULTIMEDIA
TO
THE
ACCOMPLISHMENT
OF
STUDY
MATHEMATIC
IN
UNDERSTANDING SIMPLE PLANE FIGURE FOR THE DEAF
STUDENT OF CLASS 2B IN SLB B YAKUT PURWOKERTO ON
ACADEMIC YEAR 2013/2014. Thesis, Faculty of Teacher Training and
Education, Sebelas Maret University Surakarta, June 2014.
This research was aimed to unsderstand the effect of smartfield application
of interactive multimedia to the accomplishment of study mathematic in
understanding simple plane figure for the deaf student of class 2b in slb b yakut
purwokerto on academic year 2013/2014.This research was included in
quantitative research using experimental method, with the model one group
pretest postest design. The sample of this research were second grade student in
class 2B of SLB B Yakut Purwokerto by five students. The data collection of the
research was using test technique. The instrument validation of the research was
using the content validity.The data analysis of the research was using the nonparametrik analysis technique with SPPS 20.
The result of the research was showed an average increase in the grade
from 65,00 to 84,20 and itu can be conclude that using interactive multimedia by
smartfield application born positive and significant aspect to the accomplishment
of study mathematic in understanding simple plane figure for the deaf student of
class 2b in slb b yakut purwokerto on academic year 2013/2014.
Keywords : interactive multimedia, smartfield application, learning achievement,
simple plane figure.
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
besar
maka
yang paling
kecil sekalipun.
(penulis)
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Syukur alhamdulillah kepada Tuhan Yang Maha Esa ku ucapkan, hingga skripsi
ini dapat selesai, dan dengan segala kerendahan hati kupersembahkan skripsi ini
kepada :
Bapak dan Ibu, yang senantiasa dengan sabar, tulus, ikhlas, dan dengan
dapatkan gelar sarjanaku ini
Kakakku,
dan
seluruh
keluarga
besarku
yang
senantiasa
pula
mendoakanku tanpa henti walaupun aku merantau jauh dari tempat asalku.
dukungannya.
Temansetia menemaniku selama 4 tahunku di Solo sebagai keluargaku. Dan
teman-teman lain yang pernah bersama dalam satu kost selama ini.
Teman-teman PLB, patcely, vista, vino, dan semua yang selalu jadi
sahabatku di saat senang maupun susahku.
Seluruh
teman-teman
PLB
angkatan
perjuangannya.
Dunia kePLBandan almamaterku UNS
commit to user
ix
2010
atas
semangat
dan
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Tuhan yang Maha Pengasih dan Penyayang, Maha dari
segala Maha, yang memberikan ilmu, inspirasi dan kemudahan di setiap kesulitan.
Atas
kehendak-Nya penulis
PENGARUH
APLIKASI
dapat menyelesaikan skripsi
MULTIMEDIA
SMARTFIELD
INTERAKTIF
TERHADAP
dengan
judul
MENGGUNAKAN
PRESTASI
BELAJAR
MATEMATIKA PEMAHAMAN BANGUN DATAR SEDERHANA ANAK
TUNARUNGU KELAS II B DI SLB B YAKUT PURWOKERTO TAHUN
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Luar Biasa, Jurusan
Pendidikan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya
skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai
pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada :
1. Bapak Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas
Maret Surakarta.
2. Bapak Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pendidikan.
3. Bapak Ketua Program Studi Pendidikan Luar Biasa, Jurusan Pendidikan
Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
4. Bapak Drs. Munawir Yusuf, M.Psi, selaku Pembimbing I yang selalu
memberikan waktu, motivasi, bimbingan dan arahan dalam penyusunan
skripsi ini.
5. Bapak Drs. R. Indianto, M.Pd, selaku Pembimbing II yang selalu
memberikan waktu, motivasi, bimbingan dan arahan dalam penyusunan
skripsi ini.
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
6. Ibu Mur Riyadininingsih, S.Pd, selaku Kepala SLB B Yakut Purwokerto,
yang telah memberi kesempatan dan tempat guna pengambilan data dalam
penelitian.
7. Ibu Retno Muktiasih, S.Pd, selaku Guru Kelas II B di SLB B Yakut
Purwokerto, yang telah memberi bimbingan dan bantuan dalam penelitian.
8. Bapak Danu Anggoro, S.Kom, yang sudah mengijinkan memakai aplikasi
buatannya sebagai media pada penelitian ini.
9. Kedua Orang tua, yang selalu memberikan dukungan tiada henti.
10. Kakak serta keluarga besarku.
11. Para Siswa SLB B Yakut Purwokerto yang telah bersedia untuk
berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.
12. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak
mungkin disebutkan satu per satu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena
keterbatasan penulis. Meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi ini
bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya.
Surakarta, Juni 2014
Penulis,
commit to user
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .....................................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................
ii
HALAMAN PENGAJUAN ..........................................................................
iii
HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................
v
HALAMAN ABSTRAK ...............................................................................
vi
HALAMAN MOTTO ....................................................................................
viii
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................
ix
KATA PENGANTAR ..................................................................................
x
DAFTAR ISI .................................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................
xiv
DAFTAR TABEL .........................................................................................
xv
DAFTAR GRAFIK .......................................................................................
xvi
DAFTAR BAGAN .......................................................................................
xvii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
xviii
BAB I Pendahuluan ......................................................................................
1
A. Latar Belakang ...................................................................................
1
B. Identifikasi Masalah ..........................................................................
5
C. Pembatasan Masalah .........................................................................
5
D. Rumusan Masalah .............................................................................
5
E. Tujuan Penelitian ...............................................................................
5
F. Manfaat Penelitian .............................................................................
6
BAB II KAJIAN PUSTAKA ........................................................................
7
A. Kajian Teori dan Hasil Penelitian yang Relevan ...............................
7
1. Tinjauan Tunarungu ...................................................................
7
commit to user
xii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
2. Tinjauan Prestasi Belajar Matematika Bangun Datar ................
14
3. Tinjauan Media Pembelajaran ...................................................
19
4. Multimedia Interaktif dengan Aplikasi Smartfield ...................
25
B. Kerangka Berpikir .............................................................................
33
C. Hipotesis ............................................................................................
34
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................
35
A. Tempat dan waktu Penelitian .............................................................
35
B. Rancangan/Desain Penelitian ............................................................
36
C. Populasi dan Sampel .........................................................................
37
D. Teknik Pengambilan Sampel .............................................................
38
E. Pengumpulan Data ............................................................................
38
F. Valdasi Instrumen Penelitian ............................................................
39
G. Analisis Data ......................................................................................
41
BAB IVHASIL PENELITIAN ......................................................................
44
A. Deskripsi Data ...................................................................................
44
1. Persiapan Penelitian ...................................................................
44
2. Pelaksanaan penelitian ...............................................................
45
3. Hasil Penelitian ..........................................................................
47
B. Pengujian Persyaratan Analisis .........................................................
51
C. Pengujian Hipotesis ...........................................................................
52
D. Pembahasan Hasil Analisis Data .......................................................
53
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN .......................................
60
A. Simpulan ............................................................................................
60
B. Implikasi ............................................................................................
60
C. Saran ..................................................................................................
61
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................
62
LAMPIRAN ..................................................................................................
66
commit to user
xiii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
Gambar 2.1. Scene Home...............................................................................
26
Gambar 2.2. Scene Menu ...............................................................................
27
Gambar 2.3. Scene Tentang ...........................................................................
27
Gambar 2.4. Scene Abc ..................................................................................
28
Gambar 2.5. Scene 123 ..................................................................................
29
Gambar 2.6. Scene Geometri .........................................................................
29
Gambar 2.7. Scene Warna ..............................................................................
30
Gambar 2.8. Scene Hewan .............................................................................
31
Gambar 2.9. Mc_Exit_Notif...........................................................................
31
Gambar 3.1. Jadwal dan Kegiatan Penelitian ................................................
35
commit to user
xiv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
Tabel 2.1. Pengelompokan Media Belajar ....................................................
20
Tabel 4.1. Hasil Uji Validitas Soal Test .........................................................
45
Tabel 4.2. Data Siswa Kelas 2B di SLB B Yakut .........................................
45
Tabel 4.3. Data NilaiPretest ..........................................................................
47
Tabel 4.4. Data Nilai Posttest .........................................................................
48
Tabel 4.5. Ringkasan Hasil Deskriptif Data Nilai Pretest dan Posttest .........
50
Tabel 4.6. Kesimpulan Hasil Penelitian .........................................................
51
Tabel 4.7. Perhitungan Analisis Data sebelum dan sesudah perlakuan .........
52
Tabel 4.8. Hasil Willcoxon Signed Rank Test ...............................................
53
commit to user
xv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GRAFIK
Grafik 4.1. Nilai Pre Test ...............................................................................
48
Grafik 4.2. Nilai Pos Test...............................................................................
49
Grafik 4.3. Nilai Perbandingan Pre Test Post Test .......................................
50
commit to user
xvi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR BAGAN
Bagan 2.1. Kerangka Berpikir .......................................................................
commit to user
xvii
34
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
Daftar Nama Siswa ........................................................................................
67
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran .............................................................
68
Kisi-kisi Soal Tes ..........................................................................................
73
Lembar Validasi ............................................................................................
74
Instrument Soal Pretest-Postest .....................................................................
92
Kunci Jawaban Soal Pretest Postest ..............................................................
96
Lembar Pretest Siswa .....................................................................................
99
Lembar Postest Siswa ....................................................................................
120
Hasil Analisis Data ........................................................................................
141
Surat Ijin Permohonan Penyusunan Skripsi ..................................................
145
Surat Keputusan Dekan FKIP tentang Izin Penyusunan Skripsi ..................
146
Surat Permohonan Izin Penelitian .................................................................
147
Surat Keterangan Mengadakan Penelitian ....................................................
148
Foto Pelaksanaan Pretest ...............................................................................
149
Foto pelaksanaan Treatmen/Perlakuan .........................................................
151
Foto Pelaksanaan Postest ..............................................................................
153
commit to user
xviii