PERKEMBANGAN SEJARAH ISLAM DI CHINA DALA

PERKEMBANGAN SEJARAH ISLAM
DI CHINA DALAM ASPEK
PENDIDIKAN
MUNIFAH BINTI MUSTAPA
IET 130005











SEJARAH KEMASUKAN ISLAM DI CHINA
Negara China, populasinya mencecah 1.3 bilion.
Dulu- pemerintahan oleh maharaja dinasti ini sejak 5000 tahun dahulu
Kini- negara republik pada 1912.
Rekod sejarah,Islam mula bertapak pada abad ke-7

Bersinarnya Islam di bumi China apabila Rasulullah s.a.w telah
mengutuskan para sahabatnya supaya berdakwah di sana diantaranya
ialah Saad bin Abi Waqqas.
Pada zaman Maharaja Yung Wei dari Dinasti Tang dibina masjid pertama di
Canton.
Kini- jumlah penduduk Islam melebihi 136 juta orang.

SEJARAH AWAL PERKEMBANGAN PENDIDIKAN
ISLAM DI CHINA






DINASTI TANG & SUNG
orang cina diperkenalkan dengan kaedah pengiraan Arab yang
dikenali sebagai Xiyi Lishu.
DINASTI MING
memanfaatkan ilmu yang dimiliki oleh para saintis Islam

digunakan bagi mengkaji kejadian alam yang berbentuk sfera.
DINASTI YUAN
menggunakan kepakaran orang Islam bagi membina pusat
kajian bintang pada tahun 1272 Masihi
dan melakukan kajian yang berkaitan dengan peredaran
bintang.

SEJARAH AWAL PENDIDIKAN ISLAM DI CHINA


DINASTI MANCHU
- zaman kejatuhan Islam seiring dengan pendidikan
- Segala kegiatan orang Islam disekat dan pendidikan
Islam terbatas dan tidak berkembang.
- pengetahuan tentang ilmu agama Islam semakin
berkurangan dan terhad kepada perkara asas sahaja,
 REPUBLIK CHINA
- berlaku kebangkitan pendidikan Islam di sana
-pemulihan pendidikan Islam dalam proses sederhana
dan terus berkembang.

PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI CHINA
TAHAP
RENDAH
MASJID

TAHAP TINGGI
SISTEM
PENDIDIKAN
ISLAM DI CINA

PENGAJIAN
TAHAP RENDAH

INSTITUSI

PENGAJIAN
TAHAP TINGGI
PENGAJIAN DI
LUAR NEGARA

PENDIDIKAN DI MASJID
Tahap Rendah

Tahap Tinggi

Peringkat sekolah rendah
Tempoh pembelajaran
antara 3 atau 4 tahun
Ilmu asas yang diajar
Membaca ayat-ayat al-Quran
Ilmu tauhid
Asas solat

Peringkat universiti Islam
Tenaga pengajar ialah para
imam
Tempoh pembelajaran
antara 6 ke 7 tahun
Ilmu yang diajar

ilmu keagamaan
 perinsip-perinsip akhlak

INSTITUSI

P.Tahap
rendah

•6 tahun di sek & 6 tahun di smk
•P.Agama di masjid & kursus intensif =cuti sek
•Sek men agama

P.Tahap
tinggi

•2 jenis institut = institut Islam China & institut islam
•70% kuliah agama & 30% ilmu kenegaraan
•Tempoh pengajian 4@ 5 tahun

P. Luar

negara

•Menyambung pengajian di mesir,libya,pakistan &
malaysia
•Tajaan daripada Persatuan islam China & yayasan AlBukhari

SEBAHAGIAN PUSAT ILMU

INSTITUT XINJIANG

MATLAMAT PENDIDIKANN ISLAM DI CHINA





Ilmuan Islam yang serba boleh =
imam,pegawai,peniaga
Institut
pemimpin-pemimpin Islam yang dapat menguasai

ilmu agama dengan tahap terbaik,menguasai bahasa
Arab dan Cina dengan fasih
P.luar negara
berperanan bidang ilmu agama dan kajian ilmiah
sangat penting untuk dimanfaatkan kelak.











astronomi ( Dinasti Yuan)
Teha Ma-Lou-Tin (Jamaluddin)=Takwim Wan Nien Li
djiadikan takwim rasmi pada masa tersebut.
MATEMATIK (Dinasti Tang dan Sung)

Diperkenalkan kaedah pengiraan Arab (Xiyi Lishu),
kaedah 60 darjah, algebra dan trigonometri
PERUBATAN ( Dinasti Tang & Dinasti Sung)
Kaedah dan bahan perubatan Arab dibawa masuk dan digabungkan dengan ilmu
perubatan China.
Beberapa karya dihasilkan sebagai panduan.
IMAM ABAD 20-21
lebih 50000 imam telah dilahirkan
berperanan mengembangkan dan memelihara ilmu agama di negara tersebut
EKONOMI 20-21
lulusan yang memiliki ilmu agama sekarang serba boleh dan boleh memasuki pelbagai
bidang kerja perniagaan makanan halal dikawal orang islam

KESIMPULAN
 Kaedah

pendidikan di masjid dulu
dan kini berbeza.

 Institut

islam

sama hebat dengan negara

SEKIAN