1. Home
  2. Lainnya

TATHWIIR MAWAAD TA'LIIM MAHARAH AL ISTIMA' LI AL THULLAAB AL MUSTAWAA AL AWWAL AL JAAMI'IY: AL BAHTS WA AL TATHWIIR BI AL TATHBIQ 'ALA FASHL AL ISTIMA' QISM TA'LIIM AL LUGHAH AL ARABIYAH KULLIYAH AL TARBIYAH WA AL TA'LIM BI JAMI'AH SUNAN AMPEL AL ISLAMIYA

viii

ix

x

Abstrak
Mushlih Shafiyullah

Tesis
Pembimbing

2016

Pengembangan Materi Ajar Istima’ untuk
Mahasiswa Semester Satu (Penelitian dan
Pengembangan dengan Penerapan pada Kelas
Istima’ Program Studi Pendidikan Bahasa Arab
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya)
Pendidikan Bahasa Arab Pascasarjana Universitas
Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Dr. Muhammad Baihaqi, MA

Kata kunci : keterampilan mendengar, pengembangan materi ajar.
Proses belajar mengajar di kelas istima’ Program Studi Pendidikan Bahasa Arab
UIN Sunan Ampel Surabaya menggunakan materi yang terdiri dari file suara yang
mengandung budaya Arab saja tanpa ada budaya indonesia, sehingga ada jarak
budaya antara bahan ajar dengan kehidupan mahasiswa.
Dengan latarbelakang itulah, peneliti mengajukan rumusan masalah: 1) Apa
karakteristik materi ajar istima’ pada kelas istima’ semester 1 Program Studi
Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Ampel Surabaya sebelum pengembangan? 2)
Bagaimana mengembangkan materi ajar istima’ pada kelas istima’ semester 1
Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Ampel Surabaya? 3)
Bagaimana efektifitas materi ajar yang dikembangkan kelas istima’ semester 1
Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Ampel Surabaya?
Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif untuk menjelaskan karakteristik
meteri ajar istima’ sebelum dikembangkan dan untuk menjelaskan pengembangan
materi ajar. Peneliti juga menggunakan pendekatan kuantitatif untuk mengetahui
efektifitas materi ajar yang dikembangkan. Adapun populasi dan sampelnya
adalah kelas istima’ C dan D yang berjumlah 44 mahasiswa. Sedangkan instrumen
pengumpulan datanya berupa observasi, interview, dan tes.

Adapun hipotesis yang diajukan pada penelitian ini adalah materi yang
dikembangkan memiliki efektifitas untuk meningkatkan keterampilan
mendengarkan bahasa Arab pada mahasiswa.
Berikut adalah hasil penelitiannya : 1) Materi ajar -sebelum dikembangkan- terdiri
dari file suara yang mengandung teks dengan pembicara asli namun tidak
mengandung budaya Indonesia dan materi ajar masih belum tertata rapi dalam
satu buku. 2) Peneliti mengembangkan materi ajar dengan memperhatikan budaya
mahasiswa, kemudian ada materi yang tetap dipertahankan, diganti atau diadakan
karena sebelumnya memang belum ada. 3) Materi ajar yang dikembangkan
memiliki efektifitas. Terbukti dari nilai t0 (5,154) lebih besar dari tt taraf
signifikansi 5% sebesar 2,018 dan taraf signifikansi 1% sebesar 2,698 dengan ini
maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan kata lain, materi ajar yang
dikembangkan efektif meningkatkan maharah istima’ pada mahasiswa.

xi

xii

xiii


xiv

‫اﻟ ﺎب اﻷول‬
‫أﺳﺎﺳﯿﺎت اﻟ ﺤﺚ‬

‫اﻟﺒﺎب اﻟﺜﺎ ﻲ‬
‫اﻹﻃﺎر اﻟ ﻈﺮي‬

‫اﻟﺒﺎب اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫ﮭﺠﯿﺔ اﻟﺒ ﺚ‬

‫اﻟ ﺎب اﻟﺮا‬
‫ﺮض اﻟ ﯿﺎﻧﺎت‬

‫اﻟﺒﺎب اﻟﺨﺎ ﺲ‬
‫ﺘﺎﺋﺞ اﻟﺒ ﺚ واﻟﺘﻮﺻﯿﺎت واﻟ ﻘﺘﺮ ﺎت‬

Dokumen yang terkait

Marahil ta'lim al-tarakib al-lughawiyah wa 'anashiruha wa maharat al-lughah al-'arabiyah li al-nathiqin bi ghairiha 'ala dlaui al-dirasat al-tahliliyah li kitab al-silsilah al-'arabiyah li al-nasyi'in

1 23 0

TATHWIR MADAH TA'LIM AL LUGHAH AL ARABIYAH LI TANMIYAH MAHARAH AL ISTIMA' FI AL MARHALAH AL MUTAWASITHAH FI AL MA'HAD BUSTANUS SHOLAWAT AL ISLAMI BI SURABAYA.

0 1 103

TASHMIIM AL MAWAAD AL TA'LIIMIYYAH LI TARQIYYAH MAHARAH AL KALAM; BAHTS TATHWIIR FII AL FASHL AL MUKATSTSAF BI AL MADRASAH AL MUTAWASSITHAH LI AL NAASYI'IN AL TABII'AH LI MA'HAD MAS KEDUNGDURO KREMBANGAN TAMAN SIDOARJO.

0 0 91

TATHWIIR MAWAAD TA'LIIM AL LUGHAH AL 'ARABIYYAH 'ALA AL MUSTAWA AL JAMI'Y: BAHTS AL TATHWIIR BI AL TATHBIIQ 'ALA THULLAB AL MUSTAWA AL AWWAL BI MA'HAD NUR AL FALAH SURABAYA.

0 0 65

TATHWIIR AL TADRIBAT MIN KITAB TA'LIM AL LUGHAH AL ARABIYAH "AL 'ASHRIY" FI AL FASHL AL DIRASIY AL TSANIY LITANMIYAH MAHARAH AL KALAM LI THULAB AL FASHL AL SABI' BI AL MADRASAH AL MUTAWASITHAH AL ULA MUHAMMADIYYAH 5 TULANGAN - SIDOARJO.

0 0 83

TATHWIR MADDAH TA’LIM MAHARAH AL-ISTIMA’ ALA AL-MUSTAWA AL-TSANAWIY : AL-BAHTS WA AL-TATHWIR BI AL-TATHBIQ ALA MADRASAH LAMONGAN AL-TSANAWIYYAH AL-ISLAMIYYAH AL-HUKUMIYYAH.

0 1 128

TATHWIIR MAWAAD TA'LIIM MAHARAH AL KALAM LI THULLAB AL MUSTAWA AL TSAANAWIYYAH 'ALA ASAAS AL MANHAJ AL 'ILMIY; AL BAHTS WA AL TATHWIIR MA'A AL TATHBIIQ MADRASAH AL TSAANAWIYYAH 'ALA AL THULLAB AL SHAFF AL 'AASYIR FII MADRASAH AL TSANAWIYYAH KALITIDU.

0 0 85

TARHWIIR MAWAAD TA’LIIM AL LUGHAH AL ARABIYAH LILMARHALAH AL MUTAWASITHAH : AL BAHTS WA AL TATHWIIRII LI AL FASHL AL SAABI’ FII AL MADRASAH AL MUTAWASITHAH AL HUKUMIYAH BI TUBAN JAWA AL SYARQIYAH.

0 21 123

TATHWIR WA SAIL TA’LIM AL LUGHAH AL ARABIYAH BI ISTIKHDAM LECTORA INSPIRE LI TARQIYAH MAHARAH AL ISTIMA’ LI AL THULAB FI AL SHAF AL TSAMIN BI MADRASAH NURUL HUDA AL MUTAWASITHAH SIDOARJO.

0 1 86

TATHBIQ WA SAIL LU’BAH XO LI TARQIYAH MAHARAH AL ISTIMA’ LI THULAB AL FASHL AL HADI ‘ASYAR BI AL MADRASAH AL ‘ALIYAH AL ISLAMIYAH AL HUKUMIYAH KERTOSONO NGANJUK.

0 3 81