RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) 4102_SAT_4

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) 4
MATA KULIAH/SKS
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah

: Konsep Dasar IPS/4 SKS
: 1 (SATU)
: 4 SKS
: Rhini Fatmasari
: Mata kuliah Konsep Dasar IPS merupakan mata kuliah yang bahannya bersumber dari
kehidupan manusia dan masyarakat yang spek-aspeknya meliputi sejarah, geografi,
ekonomi, politik, sosiologi, antropologi serta nilai-nilai.

Kompetensi Umum

: Setelah mengikuti tutorial mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki
kompetensi/ kemampuan untuk memahami, mengembangkan dan menerapkan Konsep
Dasar IPS dalam pembelajaran IPS di SD dengan menerapkan model-model
pembelajaran yang kretaif, inovatif dan menyenangkan.

Kompetensi Khusus :
Mahasiswa dapat:
1. Menjelaskan pengertian ekonomi
2. Menganalisis tentang erbagai macam kebutuhan manusia
3. Membedakan beberapa nilai dan kegunaan barang
4. Menghubungkan aktivitas ekonomi yang mencakup kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi
5. Mejelaskan tentang tindakan ekonomi
6. Memberikan contoh tentang berbagai motif ekonomi
7. Menjelaskan tentang prinsip ekonomi dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari
8. Membedakan empat factor produksi
9. Menjelaskan fungsi keempat factor ekonomi dalam kegiatan produksi
10. Menjelaskan Jenis-jenis perusahaan menurut lapangan usahanya, dan tanggung jawab pemiliknya
11. Menjelaskan tentang peranan koperasi dalam perekonomian Indonesia
12. Membedakan pengertian individu, kelompok dan masyarakat
13. Mengidentifikasi peran individu, kelompok dan masyarakat dalam kelompok sosial masyarakat
14. Menjelaskan pengertian interaksi dan pranata sosial
15. Menganalisis hubungan antara pranata dan struktur sosial
1

16. Menjelaskan tentang struktur sosial di masyarakat
17. Menganalisis peran individu dalam kehidupan masyarakat
18. Menjelaskan bagaimana terbentuknya Lembaga Kemasyarakatan
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Konsep Dasar Ekonomi
A. Permasalahan Ekonomi
B. Bentuk-bentuk Badan Usaha
2. Konsep Dasar Sosiologi
A. Konsep Individu, Kelompok, dan Masyarakat
B. Interaksi Sosial, Pranata dan Struktur Sosial
Aktifitas Tutorial :
No

Tahapan

1.

Persiapan Tutorial

2

Kegiatan
Pendahuluan

Rincian Kegiatan
 Menyiapkan materi tutorial,
 Tutor mengkaji BMP
 Tutor mengembangkan Peta Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP
 Tutor mengecek bahan presentasi yang akan dibahas
 Tutor menyusun tugas tutorial untuk mahasiswa
 memberikan penjelasan tentang bahan tutorial
 Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran
 Tutor menunjukan Peta Konsep dan meminta mahasiswa
untuk membaca/menjelaskan Peta Konsep
 Tanya – jawab tutor dan mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang akan dibahas
 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan
aktif dalam kegiatan tutorial


Catatan : Mahasiswa diberi kesempatan untuk bertanya atau
mengemukakan pendapat

Media

Waktu

-

-

Power
point,
Laptop,
LCD,

15’

2

No
3.

Tahapan
Penyajian

Rincian Kegiatan
 Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mempelajari
materi
 Melakukan diskusi, Tanya jawab tentang materi tutorial
 Diskusi kelompok: Kasus : Pembelajaran ekonomi dan
sosiologi di SD.
Bagaimana guru mengejarkan konsep ekonomi dan sosiologi
di SD dan contohnya sehingga materi tersebut tidak hanya
menjadi materi yang harus dihafalkan oleh siswa.
 Diskusi kelas, setiap kelompok mengemukakan hasil
pembehasan di kelompoknya dan ditangapi oleh kelompok
yang lain.
 Kesimpulan hasil diskusi dan konsep esensial serta istilah dan
definisi

Media

Waktu

Power
point,
Laptop,
LCD,
kertas
kerja,
dan
contoh
laporan
keuang
an

100’

Catatan : Selama tutorial mahasiswa diberi kesempatan untuk

bertanya atau mengemukakan pendapat
4

Penutup

 Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan
seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan
tutorial
 Tanya – jawab tentang berbagai hal yang berkaitan dengan
substansi

5’

3

4