RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) 4102_RAT
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL ( RAT )
Mata Kuliah/SKS : Konsep Dasar IPS SD / 3 SKS
Kode
: PDGK
Nama Pengembang : Rhini Fatmasari
Deskripsi Singkat Mata Kuliah :
Mata kuliah Konsep Dasar IPS merupakan mata kuliah yang bahannya bersumber dari
kehidupan manusia dan masyarakat yang spek-aspeknya meliputi sejarah, geografi,
ekonomi, politik, sosiologi, antropologi serta nilai-nilai.
Kompetensi Umum
: Setelah mengikuti tutorial mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki
kompetensi/ kemampuan untuk memahami, mengembangkan dan menerapkan Konsep
Dasar IPS dalam pembelajaran IPS di SD dengan menerapkan model-model pembelajaran
yang kretaif, inovatif dan menyenangkan.
N
o
1
1.
Kompetensi Khusus
Pokok
Bahasan
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
2
3
4
5
HAKIKAT DAN
KARAKTERISTI
K MK KONSEP
DASAR IPS
1. Hakikat MK
Konsep Dasar
IPS
2. Karakteristik
MK Konsep
Dasar IPS
Diskusi,
Ceramah
dan
Tanya
jawab
MODUL 1
1. Mahasiswa dapat
mengaplikasikan
Konsep Dasar IPS
secara umum
2. MAhasiswa
dapat
menjelaskan
nilai-nilai
yang terkandung dalam
pengembangan
pembelajaran IPS
3. Mahasiswa dapat
menilai Karakteristik MK
Konsep Dasar IPS di
Indonesia
Tugas
Tutorial
6
Mencari
konsep
penting
Daftar
Pustaka
7
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Tutorial
ke
8
Tutorial
1
1
N
o
1
2
Kompetensi Khusus
2
MODUL 2
1. Mahasiswa dapat
menjelaskan konsep
Sejarah Perkembangan
IPS secara umum
2. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
konsep
Sejarah Perkembangan
IPS di Indonesia
Pokok
Bahasan
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
3
4
5
SEJARAH
PERKEMBANG
AN IPS
1. Sejarah
Perkembanga
n IPS secara
umum
2. Sejarah
Perkembanga
n IPS di
Indonesia
Diskusi
Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
kelompok
6
Diskusi
kelompok
mencerit
akan
kembali
sejarah
perkemb
angan IPS
Daftar
Pustaka
7
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Tutorial
ke
8
2
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
MODUL 3
Setelah mengikuti kegiatan
tutorial,
mahasiswa
diharapkan dapat
1. Mahasiswa
dapat
mengaplikasikan konsep
dan
rasional
Social
Studies secara umum
2. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
karakteristik
konsep
sejarah
3. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
karakteristik
konsep
geografi
4. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
karakteristik
konsep
ekonomi
5. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
karakteristik
konsep
sosiologi
6. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
karakteristik
konsep
Antropologi
7. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
karakteristik
konsep
Politik pemerintahan
Pokok
Bahasan
Sub
Pokok Bahasan
3
4
RUANG
LINGKUP DAN
CAKUPAN
KONSEP
DASAR IPS
1.
Ruang
Lingkup dan
Cakupan
Konsep Dasar
IPS
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
5
6
Ceramah
Menghub
dan
Tanya ungkan
jawab
konsepkonsep
dalam IPS
Daftar
Pustaka
7
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Tutorial
ke
8
Tutorial
2
2.
Karakterist
ik Cakupan
Konsep Sejarah,
Geografi,
Ekonomi
Sosiologi,
Natropologi dan
Pemerintahan
serta Psikologi
Sosial
3
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
MODUL 4
1. Mahasiswa dapat
menganalisis timbulnya
penjajahan di Indonesia
dan Akibatnya
2.
Mahasiswa dapat
menilai karakteristik dan
Dinamika Perjuangan
Bangsa Indonesia dalam
Mencapai Kemerdekaan
3.
MAhasiswa dapat
memahami factor-faktor
yang melatar belakangi
timbulnya kebangkitan
nasional
4.
Mahasiswa dapat
mencertiakan kembali
organisasi-organisasi
yang berperan dalam
kebangkitan nasional di
Indonesia
5. Mahasiswa dapat
menjelaskan perjuangan
bangsa Indonesia Pasca
Proklamasi
6. Mahasiswa dapat
mengambil nilai-nilai
yang terkandung dalam
peristiwa-peristiwa yang
terjadi pada perjuangan
bangsa Indonesia pada
masa RIS sampai dengan
Pokok
Bahasan
3
KONSEP
DASAR
SEJARAH
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
4
1.
Penjajahan
di Indonesia
dan akibatnya
2.
Karakterist
ik dan Dinamika
Perjuangan
Bangsa
Indonesia
dalam
Mencapai
Kemerdekaan
3.
Karakterist
ik dan Dinamika
Perjuangan
Bangsa
Indonesia
dalam
Mempertahank
an
Kemerdekaan
5
6
Diskusi,
Ceramah
dan
Tanya
jawab
Daftar
Pustaka
7
Tutorial
ke
8
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
4
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
Modul 5
1. Mahasiswa dapat
menjelaskan objek
kajian bidang
geografi
2. Mahasiswa dapat
menjelaskan
hubungan anatar
manusia dengan
alam
3. Mahasiswa dapat
menggambarkan
bagaimana hubungan
timbal balik antara
manusia dengan
alam
4. Mahasiswa dapat
merinci dengan jelas
materi-materi
geografi di SD/ MI
5. Manusia dapat
menjelaskan hakikat
geografi
6. Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
pendekatan kompleks
wilayah dan
presentasi peta
7. Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
Pendekatan ekologi
Pokok
Bahasan
3
KONSEP
DASAR
GEOGRAFI
Sub
Pokok Bahasan
4
1. Kajian
Materi
geografi
2. Materi Geog
di SD/MI
3. Hakikat
geografi
4. Pendekatan
materi
Geografi
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
5
6
Tugas
Tutorial 1
Diskusi,
Ceramah
dan
Tanya
jawab
Daftar
Pustaka
7
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Tutorial
ke
8
Tutorial
3
Ceramah
dan
Tanya
jawab
5
N
o
1
Kompetensi Khusus
Pokok
Bahasan
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
Daftar
Pustaka
Tutorial
ke
2
3
4
5
6
7
8
8. Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
Pendekatan
keruangan
TUGAS TUTORIAL 1
Dengan mengacu pada kompetensi yang harus dicapai pada tutorial mahasiswa ditugaskan untuk mengerjakantugas
berupa pertanyaan-pertanyaan yang mengacu pada modul 1,2, 3, 4 dan 5
6
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
Modul 6
Mahasiswa dapat:
1.
menjelaskan
pengertian ekonomi
2.
menganalisis tentang
erbagai macam kebutuhan
manusia
3.
membedakan
beberapa nilai dan
kegunaan barang
4.
menghubungkan
aktivitas ekonomi yang
mencakup kegiatan
produksi, distribusi dan
konsumsi
5.
mejelaskan tentang
tindakan ekonomi
6.
memberikan contoh
tentang berbagai motif
ekonomi
7.
menjelaskan tentang
prinsip ekonomi dan
aplikasinya dalam
kehidupan sehari-hari
8.
membedakan empat
factor produksi
9.
menjelaskan fungsi
keempat factor ekonomi
dalam kegiatan produksi
10. Menjelaskan Jenisjenis perusahaan
menurut lapangan
Pokok
Bahasan
3
KONSEP
DASAR
EKONOMI
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
4
1. Permasalaha
n Ekonomi
2. Bentukbentuk
Badan Usaha
5
Diskusi,
Ceramah
dan
Tanya
jawab
6
Daftar
Pustaka
7
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Tutorial
ke
8
Tutorial
4
7
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
Modul 7
Mahasiswa dapat:
1. Membedakan
pengertian individu,
kelompok dan
masyarakat
2. Mengidentifikasi
peran individu,
kelompok dan
masyarakat dalam
kelompok sosial
masyarakat
3. Menjelaskan
pengertian interaksi
dan pranata sosial
4. Menganalisis
hubungan antara
pranata dan struktur
sosial
5. Menjelaskan tentang
struktur sosial di
masyarakat
6. Menganalisis peran
individu dalam
kehidupan
masyarakat
7. Menjelaskan
bagaimana
terbentuknya
Lembaga
Kemasyarakatan
Pokok
Bahasan
3
KONSEP
DASAR
SOSIOLOGI
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
4
1. Konsep
Individu,
Kelompok, dan
MAsyarakat
2. Interaksi
Sosial, Pranata
dan Struktur
Sosial
5
6
Diskusi,
Ceramah
dan
Tanya
jawab
Daftar
Pustaka
7
Tutorial
ke
8
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Ceramah
dan
Tanya
jawab
8
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
Modul 8
Mahasiswa dapat:
1. Menjelaskan tentang
keanekaragaman budaya
Indonesia
2. Menceritakan kembali
bagaimana
perkembangan
Kebudayaan
3. Menghubungkan
berbagai unsur
kebudayaan
4. Menjelaskan wujud
kebudayaan
5. Menejlaskan ciri-ciri
umum kebudayaan
6. Menganalisis tentang
perkembangan budaya
Ind
7. Mengevaluasi pengaruh
budaya asing terhadap
kebudayaan Indonesia
8. Menganalisis arah
pengemb. budaya Ind
Pokok
Bahasan
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
3
KONSEP
DASAR
ANTROPOLOGI
4
1.
Dinamika
Budaya
Indonesia
2.
Upaya
Pelestarian
Budaya Asli
5
6
Tugas
tutorial 2
60 menit
pertama
mahasiswa
mengerjaka
n tugas 2
yang telah
disiapkan.
Daftar
Pustaka
7
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Tutorial
ke
8
Tutorial
5
Setelah
tugas
selesai
dikumpulka
n
dilanjutkan
dengan
kegiatan
tutorial
berupa
kegiatan
diskusi,
Ceramah
dan Tanya
jawab
TUGAS TUTORIAL 2
9
N
o
1
Kompetensi Khusus
Pokok
Bahasan
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
Daftar
Pustaka
Tutorial
ke
2
3
4
5
6
7
8
Dengan mengacu pada kompetensi yang harus dicapai pada tutorial mahasiswa ditugaskan untuk mengerjakantugas
berupa pertanyaan-pertanyaan yang mengacu pada modul 6 dan 7
Modul 9
KOSEP DASAR
POLITIK DAN
Setelah mengikuti tutorial PEMERINTAHA
ini, mahasiswa mampu :
N
1. Memahami
konsep
Indonesia
merpakan
Negara hukum
2. Menjelaskan tata aturan
perundangan
yang
berlaku di Indonesia
3. Menjelaskan
prinsipprinsip
dasar
pemerintahan
4. Menjelaskan kedudukan,
fungsi dan kewenangan
lembaga-lembaga
negara
5. Menjelaskan hak dan
kewajiban warga Negara
menurut
UUD
1945
sebagai
wujud
berkehidupan
bermasyarakat
dan
bernegara
1. Konsep Dasar
Politik dan
Pemerintahan
2. Prinsip-prinsip
Dasar
Pemerintahan
Mencari
Diskusi,
amande
Ceramah
men UU
dan
Tanya 45
jawab
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Tutorial
6
10
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
Modul 10
Setelah mengikuti tutorial
ini diharapkan mahasiswa
mampu:
1. Menjelaskan pengertian
informasi
2. Menghubungkan antara
informasi dan
pembentukan sikap
3. Menjelaskan dampak
perubahan sikap
terhadap perubahan
sosial
4. Menjelaskan peranan
masyarakat dalam
menyikapi laju informasi
5. Menjelaskan peranan
masyarakat dalam
menyikapi perubahan
sosial yang demikian
cepat
6. Menjelaskan pengertian
control sosial dan
sumbernya
7. Membedakan berbagai
bentuk control sosial
8. Menjelaskan peranan
masyarakat dalam
melakukan control
sosial berkenaan
dengan aspek politik,
ekonomi, sosial dan
Pokok
Bahasan
3
SIKAP
MASYARAKAT
TERHADAP
PERUBAHAN
SOSIAL
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
4
1. Informasi,
Perubahan
sikap dan
Perubahan
Sosial
2. Kontrol Sosial
5
6
Daftar
Pustaka
7
Tutorial
ke
8
11
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
Modul 11
Setelah mengikuti tutorial
ini diharapkan mahasiswa
mampu:
1. Mengidentifikasi hakikat
dan peranan model
pembelajaran konsep
dasar IPS
2. Mengidentifikasi modelmodel pembelajaran
Konsep Dasar IPS yang
kreatif, Inovatif dan
Menyenangkan
3. Mengimplementasikan
model-model
pembelajaran Konsep
Dasar IPS yang kreatif,
Inovatif dan
Menyenangkan
4. Menganalisis model
desain pembelajaran
pengambilan keputusan
TUGAS TUTORIAL 3
Pokok
Bahasan
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
3
MODELMODEL
PEMBELAJARA
N KONSEP
DASAR IPS
YANG
KREATIF,
INOVATIF DAN
MENYENANGK
AN
4
1. Hakikat dan
Peranan
Model
Pembelajaran
Konsep
Dasar IPS
2. Model-Model
Pembelajaran
Konsep
Dasar IPS
3. Implementasi
Model-model
Pembelajaran
Konsep
Dasar IPS
4. Model desain
Pembelajaran
Pengambilan
Keputusan
5
6
Tugas
tutorial 3
Daftar
Pustaka
7
Tutorial
ke
8
Tutorial
7
Mengacu pada materi tutorial sebelumnya mahasiswa ditugaskan merancang satu kegiatan pembelajaran
yang mengimplementasikan model pembelajaran IPS yang kreatif, inovatif dan menyenangkan.
Modul 12
Setelah mengikuti tutorial
ini diharapkan mahasiswa
mampu:
1. Menjelaskan pengertian
MERANCANG
DAN
MENERAPKAN
KETERAMPILA
N DASAR IPS
1. Keterampil
an Dasar
IPS
2. Mengemba
ngkan
Tutorial
8
12
N
o
Kompetensi Khusus
1
2.
3.
4.
5.
6.
7.
2
keterampilan dasar IPS
Mengklasifikasikan
keterampilan dasar IPS
Menjelaskan arti penting
dan peranan
keterampilan dasar IPS
Menjelaskan prinsip
pengembangan
keterampilan dasar IPS
Memahami peranan guru
dalam mengembangkan
keterampilan dasar IPS
Mampu merancang dan
menerapkan
keterampilan dasar IPS
melalui beberapa model
pembelajaran
Mampu merancang dan
menerangkan
pembelajaran IPS
terpadu
Pokok
Bahasan
3
Sub
Pokok Bahasan
4
Keterampil
an Dasar
IPS
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
5
6
Daftar
Pustaka
7
Tutorial
ke
8
13
14
Mata Kuliah/SKS : Konsep Dasar IPS SD / 3 SKS
Kode
: PDGK
Nama Pengembang : Rhini Fatmasari
Deskripsi Singkat Mata Kuliah :
Mata kuliah Konsep Dasar IPS merupakan mata kuliah yang bahannya bersumber dari
kehidupan manusia dan masyarakat yang spek-aspeknya meliputi sejarah, geografi,
ekonomi, politik, sosiologi, antropologi serta nilai-nilai.
Kompetensi Umum
: Setelah mengikuti tutorial mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki
kompetensi/ kemampuan untuk memahami, mengembangkan dan menerapkan Konsep
Dasar IPS dalam pembelajaran IPS di SD dengan menerapkan model-model pembelajaran
yang kretaif, inovatif dan menyenangkan.
N
o
1
1.
Kompetensi Khusus
Pokok
Bahasan
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
2
3
4
5
HAKIKAT DAN
KARAKTERISTI
K MK KONSEP
DASAR IPS
1. Hakikat MK
Konsep Dasar
IPS
2. Karakteristik
MK Konsep
Dasar IPS
Diskusi,
Ceramah
dan
Tanya
jawab
MODUL 1
1. Mahasiswa dapat
mengaplikasikan
Konsep Dasar IPS
secara umum
2. MAhasiswa
dapat
menjelaskan
nilai-nilai
yang terkandung dalam
pengembangan
pembelajaran IPS
3. Mahasiswa dapat
menilai Karakteristik MK
Konsep Dasar IPS di
Indonesia
Tugas
Tutorial
6
Mencari
konsep
penting
Daftar
Pustaka
7
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Tutorial
ke
8
Tutorial
1
1
N
o
1
2
Kompetensi Khusus
2
MODUL 2
1. Mahasiswa dapat
menjelaskan konsep
Sejarah Perkembangan
IPS secara umum
2. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
konsep
Sejarah Perkembangan
IPS di Indonesia
Pokok
Bahasan
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
3
4
5
SEJARAH
PERKEMBANG
AN IPS
1. Sejarah
Perkembanga
n IPS secara
umum
2. Sejarah
Perkembanga
n IPS di
Indonesia
Diskusi
Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
kelompok
6
Diskusi
kelompok
mencerit
akan
kembali
sejarah
perkemb
angan IPS
Daftar
Pustaka
7
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Tutorial
ke
8
2
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
MODUL 3
Setelah mengikuti kegiatan
tutorial,
mahasiswa
diharapkan dapat
1. Mahasiswa
dapat
mengaplikasikan konsep
dan
rasional
Social
Studies secara umum
2. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
karakteristik
konsep
sejarah
3. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
karakteristik
konsep
geografi
4. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
karakteristik
konsep
ekonomi
5. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
karakteristik
konsep
sosiologi
6. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
karakteristik
konsep
Antropologi
7. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
karakteristik
konsep
Politik pemerintahan
Pokok
Bahasan
Sub
Pokok Bahasan
3
4
RUANG
LINGKUP DAN
CAKUPAN
KONSEP
DASAR IPS
1.
Ruang
Lingkup dan
Cakupan
Konsep Dasar
IPS
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
5
6
Ceramah
Menghub
dan
Tanya ungkan
jawab
konsepkonsep
dalam IPS
Daftar
Pustaka
7
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Tutorial
ke
8
Tutorial
2
2.
Karakterist
ik Cakupan
Konsep Sejarah,
Geografi,
Ekonomi
Sosiologi,
Natropologi dan
Pemerintahan
serta Psikologi
Sosial
3
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
MODUL 4
1. Mahasiswa dapat
menganalisis timbulnya
penjajahan di Indonesia
dan Akibatnya
2.
Mahasiswa dapat
menilai karakteristik dan
Dinamika Perjuangan
Bangsa Indonesia dalam
Mencapai Kemerdekaan
3.
MAhasiswa dapat
memahami factor-faktor
yang melatar belakangi
timbulnya kebangkitan
nasional
4.
Mahasiswa dapat
mencertiakan kembali
organisasi-organisasi
yang berperan dalam
kebangkitan nasional di
Indonesia
5. Mahasiswa dapat
menjelaskan perjuangan
bangsa Indonesia Pasca
Proklamasi
6. Mahasiswa dapat
mengambil nilai-nilai
yang terkandung dalam
peristiwa-peristiwa yang
terjadi pada perjuangan
bangsa Indonesia pada
masa RIS sampai dengan
Pokok
Bahasan
3
KONSEP
DASAR
SEJARAH
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
4
1.
Penjajahan
di Indonesia
dan akibatnya
2.
Karakterist
ik dan Dinamika
Perjuangan
Bangsa
Indonesia
dalam
Mencapai
Kemerdekaan
3.
Karakterist
ik dan Dinamika
Perjuangan
Bangsa
Indonesia
dalam
Mempertahank
an
Kemerdekaan
5
6
Diskusi,
Ceramah
dan
Tanya
jawab
Daftar
Pustaka
7
Tutorial
ke
8
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
4
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
Modul 5
1. Mahasiswa dapat
menjelaskan objek
kajian bidang
geografi
2. Mahasiswa dapat
menjelaskan
hubungan anatar
manusia dengan
alam
3. Mahasiswa dapat
menggambarkan
bagaimana hubungan
timbal balik antara
manusia dengan
alam
4. Mahasiswa dapat
merinci dengan jelas
materi-materi
geografi di SD/ MI
5. Manusia dapat
menjelaskan hakikat
geografi
6. Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
pendekatan kompleks
wilayah dan
presentasi peta
7. Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
Pendekatan ekologi
Pokok
Bahasan
3
KONSEP
DASAR
GEOGRAFI
Sub
Pokok Bahasan
4
1. Kajian
Materi
geografi
2. Materi Geog
di SD/MI
3. Hakikat
geografi
4. Pendekatan
materi
Geografi
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
5
6
Tugas
Tutorial 1
Diskusi,
Ceramah
dan
Tanya
jawab
Daftar
Pustaka
7
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Tutorial
ke
8
Tutorial
3
Ceramah
dan
Tanya
jawab
5
N
o
1
Kompetensi Khusus
Pokok
Bahasan
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
Daftar
Pustaka
Tutorial
ke
2
3
4
5
6
7
8
8. Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
Pendekatan
keruangan
TUGAS TUTORIAL 1
Dengan mengacu pada kompetensi yang harus dicapai pada tutorial mahasiswa ditugaskan untuk mengerjakantugas
berupa pertanyaan-pertanyaan yang mengacu pada modul 1,2, 3, 4 dan 5
6
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
Modul 6
Mahasiswa dapat:
1.
menjelaskan
pengertian ekonomi
2.
menganalisis tentang
erbagai macam kebutuhan
manusia
3.
membedakan
beberapa nilai dan
kegunaan barang
4.
menghubungkan
aktivitas ekonomi yang
mencakup kegiatan
produksi, distribusi dan
konsumsi
5.
mejelaskan tentang
tindakan ekonomi
6.
memberikan contoh
tentang berbagai motif
ekonomi
7.
menjelaskan tentang
prinsip ekonomi dan
aplikasinya dalam
kehidupan sehari-hari
8.
membedakan empat
factor produksi
9.
menjelaskan fungsi
keempat factor ekonomi
dalam kegiatan produksi
10. Menjelaskan Jenisjenis perusahaan
menurut lapangan
Pokok
Bahasan
3
KONSEP
DASAR
EKONOMI
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
4
1. Permasalaha
n Ekonomi
2. Bentukbentuk
Badan Usaha
5
Diskusi,
Ceramah
dan
Tanya
jawab
6
Daftar
Pustaka
7
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Tutorial
ke
8
Tutorial
4
7
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
Modul 7
Mahasiswa dapat:
1. Membedakan
pengertian individu,
kelompok dan
masyarakat
2. Mengidentifikasi
peran individu,
kelompok dan
masyarakat dalam
kelompok sosial
masyarakat
3. Menjelaskan
pengertian interaksi
dan pranata sosial
4. Menganalisis
hubungan antara
pranata dan struktur
sosial
5. Menjelaskan tentang
struktur sosial di
masyarakat
6. Menganalisis peran
individu dalam
kehidupan
masyarakat
7. Menjelaskan
bagaimana
terbentuknya
Lembaga
Kemasyarakatan
Pokok
Bahasan
3
KONSEP
DASAR
SOSIOLOGI
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
4
1. Konsep
Individu,
Kelompok, dan
MAsyarakat
2. Interaksi
Sosial, Pranata
dan Struktur
Sosial
5
6
Diskusi,
Ceramah
dan
Tanya
jawab
Daftar
Pustaka
7
Tutorial
ke
8
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Ceramah
dan
Tanya
jawab
8
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
Modul 8
Mahasiswa dapat:
1. Menjelaskan tentang
keanekaragaman budaya
Indonesia
2. Menceritakan kembali
bagaimana
perkembangan
Kebudayaan
3. Menghubungkan
berbagai unsur
kebudayaan
4. Menjelaskan wujud
kebudayaan
5. Menejlaskan ciri-ciri
umum kebudayaan
6. Menganalisis tentang
perkembangan budaya
Ind
7. Mengevaluasi pengaruh
budaya asing terhadap
kebudayaan Indonesia
8. Menganalisis arah
pengemb. budaya Ind
Pokok
Bahasan
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
3
KONSEP
DASAR
ANTROPOLOGI
4
1.
Dinamika
Budaya
Indonesia
2.
Upaya
Pelestarian
Budaya Asli
5
6
Tugas
tutorial 2
60 menit
pertama
mahasiswa
mengerjaka
n tugas 2
yang telah
disiapkan.
Daftar
Pustaka
7
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Tutorial
ke
8
Tutorial
5
Setelah
tugas
selesai
dikumpulka
n
dilanjutkan
dengan
kegiatan
tutorial
berupa
kegiatan
diskusi,
Ceramah
dan Tanya
jawab
TUGAS TUTORIAL 2
9
N
o
1
Kompetensi Khusus
Pokok
Bahasan
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
Daftar
Pustaka
Tutorial
ke
2
3
4
5
6
7
8
Dengan mengacu pada kompetensi yang harus dicapai pada tutorial mahasiswa ditugaskan untuk mengerjakantugas
berupa pertanyaan-pertanyaan yang mengacu pada modul 6 dan 7
Modul 9
KOSEP DASAR
POLITIK DAN
Setelah mengikuti tutorial PEMERINTAHA
ini, mahasiswa mampu :
N
1. Memahami
konsep
Indonesia
merpakan
Negara hukum
2. Menjelaskan tata aturan
perundangan
yang
berlaku di Indonesia
3. Menjelaskan
prinsipprinsip
dasar
pemerintahan
4. Menjelaskan kedudukan,
fungsi dan kewenangan
lembaga-lembaga
negara
5. Menjelaskan hak dan
kewajiban warga Negara
menurut
UUD
1945
sebagai
wujud
berkehidupan
bermasyarakat
dan
bernegara
1. Konsep Dasar
Politik dan
Pemerintahan
2. Prinsip-prinsip
Dasar
Pemerintahan
Mencari
Diskusi,
amande
Ceramah
men UU
dan
Tanya 45
jawab
Abdul
Aziz
wahab
dkk,
Konsep Dasar
IPS, UT 2002
Tutorial
6
10
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
Modul 10
Setelah mengikuti tutorial
ini diharapkan mahasiswa
mampu:
1. Menjelaskan pengertian
informasi
2. Menghubungkan antara
informasi dan
pembentukan sikap
3. Menjelaskan dampak
perubahan sikap
terhadap perubahan
sosial
4. Menjelaskan peranan
masyarakat dalam
menyikapi laju informasi
5. Menjelaskan peranan
masyarakat dalam
menyikapi perubahan
sosial yang demikian
cepat
6. Menjelaskan pengertian
control sosial dan
sumbernya
7. Membedakan berbagai
bentuk control sosial
8. Menjelaskan peranan
masyarakat dalam
melakukan control
sosial berkenaan
dengan aspek politik,
ekonomi, sosial dan
Pokok
Bahasan
3
SIKAP
MASYARAKAT
TERHADAP
PERUBAHAN
SOSIAL
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
4
1. Informasi,
Perubahan
sikap dan
Perubahan
Sosial
2. Kontrol Sosial
5
6
Daftar
Pustaka
7
Tutorial
ke
8
11
N
o
1
Kompetensi Khusus
2
Modul 11
Setelah mengikuti tutorial
ini diharapkan mahasiswa
mampu:
1. Mengidentifikasi hakikat
dan peranan model
pembelajaran konsep
dasar IPS
2. Mengidentifikasi modelmodel pembelajaran
Konsep Dasar IPS yang
kreatif, Inovatif dan
Menyenangkan
3. Mengimplementasikan
model-model
pembelajaran Konsep
Dasar IPS yang kreatif,
Inovatif dan
Menyenangkan
4. Menganalisis model
desain pembelajaran
pengambilan keputusan
TUGAS TUTORIAL 3
Pokok
Bahasan
Sub
Pokok Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
3
MODELMODEL
PEMBELAJARA
N KONSEP
DASAR IPS
YANG
KREATIF,
INOVATIF DAN
MENYENANGK
AN
4
1. Hakikat dan
Peranan
Model
Pembelajaran
Konsep
Dasar IPS
2. Model-Model
Pembelajaran
Konsep
Dasar IPS
3. Implementasi
Model-model
Pembelajaran
Konsep
Dasar IPS
4. Model desain
Pembelajaran
Pengambilan
Keputusan
5
6
Tugas
tutorial 3
Daftar
Pustaka
7
Tutorial
ke
8
Tutorial
7
Mengacu pada materi tutorial sebelumnya mahasiswa ditugaskan merancang satu kegiatan pembelajaran
yang mengimplementasikan model pembelajaran IPS yang kreatif, inovatif dan menyenangkan.
Modul 12
Setelah mengikuti tutorial
ini diharapkan mahasiswa
mampu:
1. Menjelaskan pengertian
MERANCANG
DAN
MENERAPKAN
KETERAMPILA
N DASAR IPS
1. Keterampil
an Dasar
IPS
2. Mengemba
ngkan
Tutorial
8
12
N
o
Kompetensi Khusus
1
2.
3.
4.
5.
6.
7.
2
keterampilan dasar IPS
Mengklasifikasikan
keterampilan dasar IPS
Menjelaskan arti penting
dan peranan
keterampilan dasar IPS
Menjelaskan prinsip
pengembangan
keterampilan dasar IPS
Memahami peranan guru
dalam mengembangkan
keterampilan dasar IPS
Mampu merancang dan
menerapkan
keterampilan dasar IPS
melalui beberapa model
pembelajaran
Mampu merancang dan
menerangkan
pembelajaran IPS
terpadu
Pokok
Bahasan
3
Sub
Pokok Bahasan
4
Keterampil
an Dasar
IPS
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
5
6
Daftar
Pustaka
7
Tutorial
ke
8
13
14