01 INSTRUMEN 1 BUKU SISWA KLS XI-XII SOSIOLOGI MEI 2014 (Layout)

INSTRUMEN 1
PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI-XII
SEKOLAH MENENGAH ATAS (BUKU SISWA)
Panduan Nilai:
Kurang
Kurang
Sekali
1
2
3 4 5

KODE BUKU

I. KELAYAKAN ISI
SUBKOMPONEN
A. KELENGKAPAN
MATERI

BUTIR

1.

Kesesuaian K1, K2, K3, K4

2.

Keluasan materi

3.

Kedalaman materi

4.

Penjelasan Kompetensi Inti

5.

Cakupan jenis soal latihan.

6.

Kecukupan jenis soal latihan

NILAI

Baik
6

7

8

Baik
Sekali
9 10

ALASAN PENILAIAN

Rangkuman dan saran perbaikan:

1

SUBKOMPONEN
B. KEAKURATAN
MATERI

BUTIR

7.

Ketepatan konsep

8.

Keakuratan teori

9.

Keakuratan fakta

NILAI

ALASAN PENILAIAN

10. Keakuratan metode

Rangkuman dan saran perbaikan:

C. KEMUTAKHIRAN MATERI

11. Kesesuaian dengan
perkembangan ilmu

12. Keterkinian/ketermasaan
(up to date) fitur (contohcontoh)

2

SUBKOMPONEN

BUTIR

NILAI

ALASAN PENILAIAN

13. Rujukan termasa (up to
date)

Rangkuman dan saran perbaikan:

D. Wawasan
kecerdasan
spiritual, sosial dan
ketrampilan

14. Menumbuhkan sikap spiritual

15. Menumbuhkan sikap sosial

16. Menumbuhkan etos kerja

17. Menumbuhkan semangat
inovatif dan kreativitas

Rangkuman dan saran perbaikan:

3

SUBKOMPONEN

BUTIR

NILAI

ALASAN PENILAIAN

E. Merangsang
keingintahuan
18. Menumbuhkan rasa ingin tahu

19. Memberi tantangan untuk
belajar lebih jauh dan atau
melakukan kerja ilmiah

Rangkuman dan saran perbaikan:

F. Mengembangkan
kecakapan hidup
(life of skills)

20. Mengembangkan kecakapan
personal
.
21. Mengembangkan kecakapan
sosial

22. Mengembangkan kecakapan
akademik

Rangkuman dan saran perbaikan:

4

SUBKOMPONEN

BUTIR

G. Mengembangkan
wawasan
kebhinnekaan

23. Apresiasi terhadap stratifikasi
sosial

NILAI

ALASAN PENILAIAN

24. Apresiasi terhadap

keanekaragaman sosial budaya

25. Orientasi keadilan gender

26. Mengembangkan nilai
keadilan dan solidaritas sosialekonomi

27. Memperhatikan perspektif
desa dan kota

28. Mengembangkan nilai
keadilan SARA

Rangkuman dan saran perbaikan:

H. Kontekstualisasi
Pengembangan
Wawasan
Kompetensi

29. Menyajikan struktur sosial
dalam berbagai kehidupan
masyarakat, misalnya pada
tingkat lokal, nasional,
regional, dan internasional

5

SUBKOMPONEN

BUTIR

NILAI

ALASAN PENILAIAN

NILAI

ALASAN PENILAIAN

30. Menyajikan contoh-contoh
perubahan sosial dalam
berbagai kehidupan
masyarakat, misalnya pada
tingkat lokal, regional,
nasional dan internasionaL
Rangkuamn dan saran perbaikan:

II. KOMPONEN PENYAJIAN
SUBKOMPONEN
A. TEKNIK
PENYAJIAN

BUTIR
31. Sistematika

32. Koherensi dan keruntutan
konsep

33. Konsistensi teknik penyajian
dalam istilah dan
simbol/lambang

6

SUBKOMPONEN

BUTIR

NILAI

ALASAN PENILAIAN

34. Keseimbangan antarbab

Rangkuman dan saran perbaikan:

B. Pendukung
Penyajian Materi

35. Kesesuaian dan ketepatan
ilustrasi dengan materi dalam
bab
36. Pengantar

37. Glosarium

38. Daftar Pustaka

39. Daftar Indeks (subjek dan
pengarang)

40. Rujukan

7

SUBKOMPONEN

BUTIR

NILAI

ALASAN PENILAIAN

41. Rangkuman

Rangkuman dan saran perbaikan:

C. PENYAJIAN
PEMBELAJARAN

42. Berpusat pada peserta didik

43. Keterlibatan peserta didik

44. Merangsang metakognisi
peserta didik

45. Merangsang kedalaman
berpikir peserta didik

46. Merangsang berpikir kritis

8

SUBKOMPONEN

BUTIR

NILAI

ALASAN PENILAIAN

47. Menciptakan komunikasi
interaktif

48. Penyajian bersifat kontekstual

49. Kesesuaian dengan
karakteristik mata pelajaran

50. Kemampuan menciptakan
umpan balik untuk evaluasi
diri
Rangkuman dan saran perbaikan:

Catatan Supervisor:

, ………………………………., 2014

Supervisor I,

............................................

Supervisor II,

Penilai,

................................................

.........................................................

9