DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 3 KSSR

RANCANGAN TAHUNAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 3

MINGGU

STANDARD

STANDARD

BIDANG

STANDARD PEMBELAJARAN

KANDUNGAN

PRESTASI

ELEMEN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

1.0

Menggunakan TMK

secara bertanggung jawab dan

Murid boleh:

B3DT1E1

1.1 Memastikan perkakasan computer berfungsi dengan

B2DT2E1

baik

B2DT2E2

1.2 Mengamalkan langkah keselamatan siber dengan

B1DT1E1

menggunakan Daftar Masuk dan Daftar Keluar keahlian

B2DT1E1

beretika

1
(2-4 Jan
2013)

sesuatu akaun e-mel

B2DT1E2

1.3 Menyatakan sumber maklumat yang diperolehi dalam
talian

1.4 Mengamalkan penjimatan tenaga dengan
mengurangkan kecerahan paparan monitor dan bunyi.
Murid boleh:

B4DT1E1

2.1 Menyediakan teks dengan penjajaran tengah dan

B4DT1E2

mengaplikasikan sumber TMK

penjajaran penuh serta membuat senarai menggunakan

B4DT1E3

yang bersesuaian

Bullets dan Numbering

B4DT2E1

2

(7-11
Jan
2013)

2.0

Memilih dan

1

CATATAN

B4DT2E2
B5DT1E1
2.2 Membuat animasi pada teks dan imej dalam perisian

B3DT2E1

persembahan ( MS PowerPoint)

B3DT3E1
B3DT3E2

2.3 Membuat animasi menggunakan objek mudah

B3DT3E3

menggunakan teknik animasi slaid.

2.4 Menyisip video dalamperisian persembahan
( MS PowerPoint)

2.5 Membentuk jadual 2 lajur x 3 baris dengan memasukkan
teks dan nombor berpandukan sel yang diberikan

3.0
3
(14-18
Jan
2013)

Menggunakan TMK untuk

mencari mengumpul, memproses

Murid boleh:

B3DT4E1

3.1 Menggunakan fungsi Autosum untuk menjumlah secara

B5DT2E1

automatik dalam hamparan elektronik (MS Excel).

dan menggunakan maklumat
3.2 Mempersembahkan data dalam bentuk carta pai
berdasarkan jadual yang dibina dalam hamparan
elektronik (MS Excel)

4
(21-25
Jan
2013)

HARI KEPUTERAAN NABI MUHAMMAD S.A.W(MAULIDUR RASUL) 24 JAN 2013 ( KHAMIS)

4.0

Menggunakan TMK

Murid boleh:

B3DT5E1

4.1 Mengepil fail melalui e-mel

B3DT6E1.

untuk memperoleh dan berkongsi

maklumat

4.2 Membuka fail yang dikepil melalui e-mel

2

Murid boleh:

5
(28 Jan1 Feb
2013)

5.0 Menggunakan TMK

5.1 Menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian

untuk penyelesaian

( MS Excel, MS PowerPoint atau MS Word ) untuk

masalah dan

dikepilkanmelalui e-mel bagi menyelesaikan sesuatu

membuat keputusan

tugasan dalam penyebaran maklumat

B5DT3E1
B5DT3E2

Murid boleh:

6
(4-8
Feb
2013)

6.0 Menggunakan TMK

6.1 Menggunakan kemahiran perisian hamparan elektronik

untuk meningkatkan

(MS Excel ) dengan menggunakan rumus (tambahdan

produktiviti dan

tolak) bagi membuat analisa mudah seperti membuat

pembelajaran

perbandingan terhadap sesuatu data yang diperolehi.
Murid boleh:

B6DT2E1
B6DT1E2

B6DT2E1

7.0 Menggunakan TMK untuk

7.1 Menghasilkan produk digital yang mengintegrasikan

mengemukakan idea dan

perisian hamparan elektronik dan perisian persembahan

maklumat secara kreatifdan

( MS Excel dan MS PowerPoint ) secara kreatif.

B6DT2E2
B6DT2E3

inovatif

TAHUN BARU CINA 10 FEBRUARI (AHAD)
TEMA: SAINS HAYAT

7
(11-15
Feb
2013)

2. MANUSIA

2.1Memahami kegigian manusia

Murid boleh:

B1D1E1

2.1.1

B2D1E1

Mengenal pasti jenis gigi iaitu gigi kacip, gigi taring

dan gigi geraham.

2.1.2

Menghubung kaitkan jenis gigi dan fungsi.

2.1.3

Membanding dan membezakan set gigi susu

dengan set gigi kekal daripada aspek bilangan,
kekuatan dan jangka hayat.

3

B3D3E1

2.1.4

Melabelkan struktur gigi iaitu enamel, dentin, saraf,

B3D3E2

salur darah dan gusi.

8
(18-22
Feb
2013)

2.1.5

Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,

penulisan atau lisan.

2.2 Mengamalkanpenjagaangigi

9
(25
Feb-1
Mac
2013)

Murid boleh:

B6D1E1

2.2.1

B6D1E2

Mempraktikkan amalan harian terhadap kesihatan

gigi daripada aspek:
pemakanan



3.1 Memahami ciri haiwan

10
( 4-8
Mac
2013)

penjagaan

Murid boleh :

B1D2E1

3.1.1

B1D2E2



Mengenal pasti ciri haiwan iaitu:
Litupan badan: berkaki, bercangkerang, berbulu, berbulu
pelepah, bersisik



Anggota badan berkaki, bersayap, berekor bertanduk, berparuh
berkuku tajam

11
(11-15
Mac
2013)

3. HAIWAN




Cara membiak, bertelur, melahirkan anak

B1D2E3

Habitat: hidup di air, di darat dan air

B1D2E4

3.1.2 Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu haiwan
yang dipilih.

12
(18-22
Mac
2013)

3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,TMK,penulisan
atau l isan.

UJIAN BULANAN PERTAMA 19 – 21 MAC 2013
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 23.03.2013 – 31.03.2013
4

B2D2E1
B3D4E1

Murid boleh:
3.2 Memahami kegigian haiwan

13
(1-5 Apr
2013)

3.2.1 Menyatakan tabiat makan haiwan : herbivor, karnivor,
omnivor

B1D3E1
B2D3E1

3.2.2 Menghubung kait kegigihan herbivor, karnivor dan omnivor
dengan makanan yang dimakan.

14
(8-12
Apr
2013)

3.2.3 Meramalkan jika semua haiwan mempunyai satu jenis
tabiat makan sahaja

3.2.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran , TMK,
penulisan atau lisan.

5

4.1 Memahami ciri tumbuhan

15
(15-19
Apr
2013)
4. TUMBUHAN

Murid boleh:

B1D4E1

4.1.1 Mengenal pasti ciri tumbuhan iaitu:

B1D4E2









daun: jenis urat daun

B1D4E3

bunga: berbunga, tidak berbunga

B1D4E4

buah: berbuah, tidak berbuah

B1D4E5

batang: berkayu, tidak berkayu
akar: akar tunjang, akar serabut

B1D4E6
B1D4E7

habitat: hidup di air, di darat
cara membiak: melalui biji benih, spora, daun, keratan batang,
anak pokok, batang bawah tanah

16
(22 Apr26 Apr
2013)

4.1.2 Mengelaskan tumbuhan berdasarkan ciri pengelasan yang

B2D4E1

dipilih.

B3D5E1

4.1.3 Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu tumbuhan
yang dipilih.

CUTI HARI PEKERJA 1 MEI (RABU)
17
29 Apr 3 Mei
2013

4.1.4 Menyatakan kepentingan tumbuhan kepada manusia dan haiwan.

4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau
lisan.

6

B5D2E1

TEMA: SAINS FIZIKAL

Murid boleh:

B1D5E1

5.1 Menganalisis

5.1.1 Mengenal pasti bentuk magnet seperti magnet bar,

B3D6E1

pengetahuan tentang

silinder, ladam, bentuk U, butang dan cincin.

B3D6E2

tindakan magnet.

B5D3E1
5.1.2 Mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek dengan
menjalankan penyiasatan.

5.1.3 Mengelas objek berdasarkan tindakan magnet ke

18
(6-10
Mei
2013)
19
(13-17
Mei
2013)

atasnya.

5. MAGNET

5.1.4 Menyatakan bahan yang diperbuat daripada besi
adalah bahan magnet.

5.1.5 Mengitlak kekuatan magnet dengan menjalankan aktiviti
menggunakan magnet pelbagai saiz.

5.1.6 Membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan tolakan
dengan kutub magnet dengan menjalankan aktiviti.

5.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,
TMK atau lisan

20
(20-24
Mei
2013)

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 20-23 MEI 2013
HARI WESAK 24 MEI 2013 (JUMAAT)
7

CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2013 (25 MEI – 9 JUN 2013)
HARI KEPUTERAAN SERI PADUKA YANG DI –PERTUAN AGONG 1 JUN 2013 (SABTU)
Murid boleh:
5.2 Mereka cipta objek

B6D2E1

5.2.1 Memberi contoh kegunaan magnet dalam kehidupan.

berasaskan penggunaan magnet.

21
(10-14
Jun
2013)

5.2.2 Mencipta objek berasaskan penggunaan magnet.

5.2.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,
TMK atau lisan.
TEMA : SAINS BAHAN

22
(17-21
Jun
2013)
23
(2428Jun
2013)

6. PENYERAPAN

Murid boleh:

B2D5E1

6.1 Menganalisis pengetahuan

6.1.1 Mengenal pasti objek yang boleh menyerap air dan kalis

B2D5E2

tentang keupayaan bahan

air dengan menjalankan aktiviti.

B3D7E1

menyerap air.

B4D4E1
6.1.2 Mengenal pasti bahan yang boleh menyerap air dan kalis
air dengan menjalankan aktiviti.
6.1.3 Mengelas bahan yang boleh menyerap air dan kalis air
dengan menjalankan aktiviti.

6.1.4 Membuat urutan jenis bahan mengikut keupayaan
menyerap air dengan menjalankan penyiasatan.

6.1.5 Menaakul kepentingan bahan yang bolehmenyerapaidan
bahan yang kalis air dalamkehidupan.

6.1.6 Menjelaskanpemerhatianmelaluilakaran, penulisan,TMK
ataulisan.

8

B5D4E1

Murid boleh:

24
(1 - 5
Julai
2013

B6D3E1

6.2 Mereka cipta objek

6.2.1 Mencipta objek dengan menggunakan bahan yang

berdasarkan

menyerap atau kalis air.

kebolehan menyerap

25
(8-12
Jul
2013)

air.

6.2.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK
atau lisan.

TEMASYA SUKAN SEKOLAH 6 JULAI HINGGA 7 JULAI ( SABTU & AHAD)
TEMA:BUMI DAN SAINS ANGKASA

26
(15-19
Jul
2013)

Murid boleh:

B3D8E1

7.1 Menganalisis kandungan

7.1.1 Mengenal pasti kandungan yang terdapat di dalam

KPS:

tanah

beberapa jenis tanah seperti tanah liat, tanah kebun dan

B3D1E1

pasir dengan cara menjalankan penyiasatan.

7.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau
lisan.
7. TANAH

B4D4E1
7.1.2 Membuat urutan jenis tanah mengikut keupayaan air

KPS:

mengalir melaluinya dengan menjalankan penyiasatan.

B3D1E3
KM:

27
(22-26
Jul
2013)

7.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau
lisan.

B3D2E1
B5D1E1

9

PELANCARAN BULAN KEMERDEKAAN 29 JULAI 2013
UJIAN BULANAN KEDUA 30JULAI – 1 OGOS 2013

7.1.3 Mengitlak jenis tanah yang sesuai untuk menanam pokok

28
(29Jul
-2 Ogos
2013)

berdasarkan penyiasatan di atas.

B4D4E2
KPS:
B3D1E3

7.1.4 Menjelaskan pemerhatian melaluilakaran, penulisan, TMK

B3D1E5

ataulisan.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 07 OGOS HINGGA 18 OGOS 2013
HARI RAYA AIDILFITRI 08 OGOS 2013 (KHAMIS)
TEMA: TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI
8.ASAS TEKNOLOGI

Murid boleh :
8.1 Memasang dan

B1D6E1

8.1.1 Memilih set

binaan berfungsi yang hendak dibina.

membuka set binaan
berfungsi secara mekanikal

8.1.2 Membaca dan menerangkan manual.

berpandukan manual yang
mempunyai konsep asas

29
(19 23
Ogos)

8.1.3 Mengenal pasti kompenan model berpandukan manual.

mesin ringkas.

8.1.4 Mengenalpasti system pergerakan model seperti motor, gear,

KPS:

EMK:
Inovasidankreativi

B3D1E3

ti

B1D6E2

*Guru perlu

B1D6E3

menyimpan

B2D6E1

model yang

B3D9E1

dihasilkan oleh

B3D9E2

murid utk

gegancu, takal dan roda.

melaksanakan
SP seterusnya.

8.1.5 Memilih komponen model berpandukan manual

30
(26-30
Ogos
2013)

bergambar.

8.1.6 Memasang komponen model berpandukan manual bergambar.
8.1.7 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas.

B4D5EI
KPS:

8.1.8 Mencerita hasil binaan secara lisan.
10

EMK:

B3D1E6

Kreativiti dan

B5D5E1

Inovasi

8.1.9 Membuka hasil binaan mengikut urutan.

B6D4E1
B6D4E2

8.1.10

Menyimpan komponen model yang telah dibuka ke

bekas penyimpanan.

SAMBUTAN HARI KEMERDEKAAN PERINGKAT SEKOLAH 2 SEPTEMBER 2013
31
(2-6
Sept
2013)
32
(9-13
Sept
2013)
33
(16-20
Sept
2012)

HARI MALAYSIA 16 SEPTEMBER 2013 (ISNIN)

34
(23-27
Sept
2013)
35
(30
Sept
4 Okt
2013)

HARI KEUSAHAWANAN 5 OKTOBER 2013
PELANCARAN BULAN BAHASA 7 OKTOBER 2013
36
(7-11
Okt
2013)

HARI RAYA QURBAN 15 OKTOBER 2013 (SELASA)
11

37
(14-18
Okt
2013)

38
(21-25
Okt
2013)

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 21 HINGGA 25 OKTOBER 2013

PENUTUPAN BULAN KEBANGSAAN 28 OKTOBER 2013
39
(28 Okt
-1 Nov
2013)
40
(4-8
Nov
2013)

HARI DEEPAVALI 2 NOVEMBER 2013 (SABTU)
AWAL MUHARAM (MAAL HIJRAH) 5 NOVEMER 2013 (SELASA)

HARI KONVOKESYEN PRA SEKOLAH 11 NOVEMBER 2013
HARI KOKURIKULUM 12 NOVEMBER 2013
HARI ANUGERAH KECEMERLANGAN 13 NOVEMBER 2013
41
(11-15
Nov
2013)

CUTI AKHIR TAHUN 2013

12