RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) 4102_SAT_8

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) 8
MATA KULIAH/SKS
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah

: Konsep Dasar IPS/4 SKS
: 1 (SATU)
: 4 SKS
: Rhini Fatmasari
: Mata kuliah Konsep Dasar IPS merupakan mata kuliah yang bahannya bersumber dari
kehidupan manusia dan masyarakat yang spek-aspeknya meliputi sejarah, geografi,
ekonomi, politik, sosiologi, antropologi serta nilai-nilai.

Kompetensi Umum

: Setelah mengikuti tutorial mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki
kompetensi/ kemampuan untuk memahami, mengembangkan dan menerapkan Konsep
Dasar IPS dalam pembelajaran IPS di SD dengan menerapkan model-model
pembelajaran yang kretaif, inovatif dan menyenangkan.

Kompetensi Khusus :
Setelah mengikuti tutorial ini diharapkan mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan pengertian keterampilan dasar IPS
2. Mengklasifikasikan keterampilan dasar IPS
3. Menjelaskan arti penting dan peranan keterampilan dasar IPS
4. Menjelaskan prinsip pengembangan keterampilan dasar IPS
5. Memahami peranan guru dalam mengembangkan keterampilan dasar IPS
6. Mampu merancang dan menerapkan keterampilan dasar IPS melalui beberapa model pembelajaran
7. Mampu merancang dan menerangkan pembelajaran IPS terpadu
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Merancang dan Menerapkan Keterampilan Dasar IPS
A. Keterampilan Dasar IPS
B. Mengembangkan Keterampilan Dasar IPS

0

Aktifitas Tutorial :
No

Tahapan

1.

Persiapan Tutorial

2

Kegiatan
Pendahuluan

3.

Penyajian

Media

Waktu

-

-

 memberikan penjelasan tentang bahan tutorial
 Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran
 Tutor menunjukan Peta Konsep dan meminta mahasiswa
untuk membaca/menjelaskan Peta Konsep
 Tanya – jawab tutor dan mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang akan dibahas
 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan
aktif dalam kegiatan tutorial

Catatan : Mahasiswa diberi kesempatan untuk bertanya atau
mengemukakan pendapat

Power
point,
Laptop,
LCD,
dan

kertas
kerja

15’

 Secara bersama-sama, dibawah bimbingan tutor, mahasiswa
merancang satu metode pembelajaran dengan menerapkan
Keterampilan Dasar IPS
 Setelah selesai, dilakukan diskusi kelas untuk membahas
hasil pekerjaan setiap mahasiswa diselingi dengan diskusi
kelas dan penjelasan dari tutor
 Mahasiswa yang lain diminta untuk memberikan masukan

Power
point,
Laptop,
LCD,
kertas
kerja,
dan

95’

Rincian Kegiatan
 Menyiapkan materi tutorial,
 Tutor mengkaji BMP
 Tutor mengembangkan Peta Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP
 Tutor mengecek bahan presentasi yang akan dibahas
 Tutor menyusun tugas tutorial untuk mahasiswa

1

No

Tahapan

Rincian Kegiatan
kepada teman nya untuk memperbaiki hasil pekerjaan nya.
Catatan : Selama tutorial mahasiswa diberi kesempatan untuk

bertanya atau mengemukakan pendapat

4

Penutup

Tutor mengajak mahasiswa untuk mengambil kesimpulan hasil
tutorial
Tanya – jawab tentang berbagai hal yang berkaitan dengan
substansi
Penjelasan akhir dari tutor untuk mempersiapkan UAS

Media

Waktu

contoh
laporan
keuang
an

10’

2

3