PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TIPE PEMODELAN UN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SD MUHAMMADIYAH AMBARBINANGUN

‫تطبيق طريقة التعليم و التعلم على السياق العام ببنوع التصميم لترقية نتيجة تعلم‬
‫الطاب في الصف الخامس و نشاطهم في تعليم اللغة العربية بالمدرسة اإبتدايية‬
‫المحمدية أمباربينانجون للسنة الدراسية ‪٦١٠٢/ ٦١٠٢‬‬

‫حث مقدم‬
‫إمام أحد الشروط للحصول على درجة سرجانا (‪ )S-1‬ي تعليم اللغة العربية‬
‫الباحثة‪:‬‬
‫يوليانا فرستيكا ديوي‬
‫‪٠٢١٠٢٨٠٢٢٢٢‬‬

‫قسم تعليم اللغة العربية‬
‫كلية تعليم اللغات‬
‫جامعة حمدية يوكياكرتا‬
‫‪٢٢١۷‬‬