Kisi Kisi Soal Guru Pembelajar SD Kelas Bawah Modul A,B,C,D,E,F,G,H,I,J - Administrasi Sekolah KK J SD Awal

PENGEMBANGAN BUTIR SOAL
Nama Penulis
Lembaga Asal
Kode Modul :
Judul Modul :
No

a

Komp
etensi
Utam
a
b

:
:
026KD000J
Guru Kelas SD (Kelas Bawah): Refleksi Pembelajaran dan Tindak Lanjutnya Melalui PTK dan Pengembangan Keprofesian Melalui Tindakan Reflektif
Standar Kompetensi Guru

Kompetensi Inti
Guru

Kompetensi Guru Mata
Pelajaran

c

d

Soal
Indikator Pencapaian
Kompetensi
e

KK
()
f

g

1

Peda
gogik

Melakukan
tindakan reflektif
untuk peningkatan
kualitas
pembelajaran.

Melakukan refleksi
terhadap pembelajaran
yang telah dilaksanakan.

Melakukan refleksi
terhadap
pembelajaran yang
telah dilaksanakan.

1.

2

Peda
gogik

Melakukan
tindakan reflektif
untuk peningkatan
kualitas
pembelajaran.

Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk
meningkatkan kualitas
pembelajaran lima mata
pelajaran SD/MI.

Mengidentifikasi
permasalahan
Pembelajaran di
kelas terkait lima
mata pelajaran
SD/MI yang dapat
dipecahkan dengan
PTK.

2.

3

Peda
gogik

Melakukan
tindakan reflektif
untuk peningkatan

Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk
meningkatkan kualitas

Merumuskan
masalah di kelas
terkait lima mata

3.

JAWABAN
Benar

Salah

Salah

Salah

h

i

j

k

No

a

Komp
etensi
Utam
a
b

Standar Kompetensi Guru
Kompetensi Inti
Guru

Kompetensi Guru Mata
Pelajaran

c

d

Soal
Indikator Pencapaian
Kompetensi
e

kualitas
pembelajaran.

pembelajaran lima mata
pelajaran SD/MI.

pelajaran SD/MI

yang dapat
dipecahkan dengan
PTK

KK
()
f

g

4

Peda
gogik

Melakukan
tindakan reflektif
untuk peningkatan
kualitas
pembelajaran.

Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk
meningkatkan kualitas
pembelajaran lima mata

Merumuskan
masalah di kelas
terkait lima mata
pelajaran SD/MI
yang dapat
dipecahkan dengan
PTK

4.

5

Peda
gogik

Melakukan
tindakan reflektif
untuk peningkatan
kualitas
pembelajaran.

Melakukan refleksi
terhadap pembelajaran
yang telah dilaksanakan.

Mengidentifikasi
permasalahan
refleksi di kelas.

5.

6

Peda

gogik

Melakukan
tindakan reflektif
untuk peningkatan
kualitas
pembelajaran.

Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk
meningkatkan kualitas
pembelajaran lima mata
pelajaran SD/MI

Menjelaskan
konsep,prinsip,tujua
n,tujuan dan sasaran
refleksi
pembelajaran

6.

7

Peda
gogik

Melakukan
tindakan reflektif
untuk peningkatan
kualitas

Melakukan refleksi
terhadap pembelajaran
yang telah dilaksanakan.

Menjelaskan konsep,
prinsip, tujuan, dan
sasaran refleksi
pembelajaran

7.

JAWABAN
Benar

Salah

Salah

Salah

h

i

j

k

No

a

Komp
etensi
Utam
a
b

Standar Kompetensi Guru
Kompetensi Inti
Guru

Kompetensi Guru Mata
Pelajaran

c

d

Soal
Indikator Pencapaian
Kompetensi
e

KK
()
f

g

pembelajaran.
8

Peda
gogik

Melakukan
tindakan reflektif
untuk peningkatan
kualitas
pembelajaran.

Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk
meningkatkan kualitas
pembelajaran lima mata
pelajaran SD/MI.

Menjelaskan konsep
dasar penelitian
tindakan kelas

8.

9

Peda
gogik

Melakukan
tindakan reflektif
untuk peningkatan
kualitas
pembelajaran.

Melakukan refleksi
terhadap pembelajaran
yang telah dilaksanakan.

Melakukan refleksi
terhadap
pembelajaran yang
telah dilaksanakan.

9.

10

Peda
gogik

Melakukan
tindakan reflektif
untuk peningkatan
kualitas
pembelajaran.

Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk
meningkatkan kualitas
pembelajaran lima mata
pelajaran SD/MI.

Mengidentifikasi
permasalahan
Pembelajaran di
kelas terkait lima
mata pelajaran
SD/MI yang dapat
dipecahkan dengan
PTK.

10.

JAWABAN
Benar

Salah

Salah

Salah

h

i

j

k

No

a

Komp
etensi
Utam
a
b

Standar Kompetensi Guru
Kompetensi Inti
Guru

Kompetensi Guru Mata
Pelajaran

c

d

Soal
Indikator Pencapaian
Kompetensi
e

KK
()
f

g

1

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan refleksi
terhadap kinerja sendiri
secara terus menerus.

Memilih bahan
refleksi yang tepat
untuk memperbaiki
kinerjanya sebagai
guru

1.

2

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan refleksi
terhadap kinerja sendiri
secara terus menerus.

Melakukan refleksi
terhadap rancangan
pembelajaran yang
disusun
untuk melaksanakan
pembelajaran

2.

3

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan refleksi
terhadap kinerja sendiri
secara terus menerus.

Menentukan pokok
permasalahan dalam
pembelajaran yang
perlu
diperbaiki

3.

4

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk
peningkatan
keprofesionalan.

Menerapkan konsep
dan prosedur
penelitian tindakan
kelas

4.

JAWABAN
Benar

Salah

Salah

Salah

h

i

j

k

No

a

Komp
etensi
Utam
a
b

Standar Kompetensi Guru
Kompetensi Inti
Guru

Kompetensi Guru Mata
Pelajaran

c

d

Soal
Indikator Pencapaian
Kompetensi
e

KK
()
f

g

5

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk
peningkatan
keprofesionalan.

Menentukan
masalah yang bisa
diselesaikan dengan
PTK

5.

6

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk
peningkatan
keprofesionalan.

Menentukan
indikator
keberhasilan
tindakan pada PTK

6.

7

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk
peningkatan
keprofesionalan.

Menentukan
instrument yang
tepat dalam PTK

7.

8

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk
peningkatan
keprofesionalan.

Mengurutkan
sitematika proposal
PTK

8.

JAWABAN
Benar

Salah

Salah

Salah

h

i

j

k

No

a

Komp
etensi
Utam
a
b

Standar Kompetensi Guru
Kompetensi Inti
Guru

Kompetensi Guru Mata
Pelajaran

c

d

Soal
Indikator Pencapaian
Kompetensi
e

KK
()
f

g

9

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk
peningkatan
keprofesionalan.

Mengetahui
sitematika
pelaporan PTK

9.

10

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk
peningkatan
keprofesionalan.

Menganalisis siklus
PTK

10.

11

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan refleksi
terhadap kinerja sendiri
secara terus menerus.

Melaksanakan
refleksi terhadap
pembelajaran yang
telah dilaksanakan

11.

12

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan refleksi
terhadap kinerja sendiri
secara terus menerus.

Memilih teknik
refleksi yang tepat
untuk memperbaiki
kinerjanya sebagai
guru

12.

JAWABAN
Benar

Salah

Salah

Salah

h

i

j

k

No

a

Komp
etensi
Utam
a
b

Standar Kompetensi Guru
Kompetensi Inti
Guru

Kompetensi Guru Mata
Pelajaran

c

d

Soal
Indikator Pencapaian
Kompetensi
e

KK
()
f

g

13

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan refleksi
terhadap kinerja sendiri
secara terus menerus.

Memilih teknik
refleksi yang tepat
untuk memperbaiki
kinerjanya sebagai
guru

13.

14

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan refleksi
terhadap kinerja sendiri
secara terus menerus.

Menjelaskan cara
refleksi terhadap
kinerjanya sendiri

14.

15

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan refleksi
terhadap kinerja sendiri
secara terus menerus.

Menentukan pokok
permasalahan dalam
pemeblajaran yang
perlu diperbaiki

15.

16

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan refleksi
terhadap kinerja sendiri
secara terus menerus.

Menjelaskan
pengertian karya
tulis ilmiah

16.

JAWABAN
Benar

Salah

Salah

Salah

h

i

j

k

No

a

Komp
etensi
Utam
a
b

Standar Kompetensi Guru
Kompetensi Inti
Guru

Kompetensi Guru Mata
Pelajaran

c

d

Soal
Indikator Pencapaian
Kompetensi
e

KK
()
f

g

17

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan refleksi
terhadap kinerja sendiri
secara terus menerus.

Menuliskan karya
tulis ilmiah hasil
refleksi
pembelajaran dan
PTK

17.

18

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan refleksi
terhadap kinerja sendiri
secara terus menerus.

Menjelaskan forum
ilmiah

18.

19

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan refleksi
terhadap kinerja sendiri
secara terus menerus.

Menjelaskan macam
dan karakteristik
forum ilmiah yang
sesuai bagi
peningkatan
keprofesionalisan
guru

19.

20

Profe
siona
l

Mengembangkan
keprofesionalan
secara
berkelanjutan
dengan melakukan
tindakan reflektif.

Melakukan refleksi
terhadap kinerja sendiri
secara terus menerus.

Mengkomunikasikan
hasil refleksi
pembelajaran dan
penelitian tindakan
kelas melalui
berbagi forum

20.

JAWABAN
Benar

Salah

Salah

Salah

h

i

j

k