Perangkat KTSP Semester 1 Tahun 2015 komplite
PROGRAM SEMESTER
PEMBELAJARAN TEMATIK
Mata
Pelajaran
PKn
No
SK/
KD
1
1.1
Standar
Kompetensi /
Kompetensi Dasar
Membiasakan hidup
bergotong royong
Mengenal pentingnya
hidup
rukun, saling berbagi dan
tolong menolong.
Indikator
WaktuAlokasi
Klas/ Semester : II/ 1
Tahun Pelajaran : 2010 - 2011
TEMA
: Diri Sendiri
Juli
Septembe
r
Agustus
Oktober
Nopember
Desember
Ket
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
Menjelaskan pentingnya
hidup rukun, saling
berbagi
dan tolong menolong.
Menyebutkan manfaat
hidup rukun dan tolong
menolong
Menyebutkan akibat
orang
yg tidak suka hidup
rukun
dan tolong-menolong
B.Ind
Mendengarkan
Memahami teks pendek
1
dan
puisi anak yang
dilesankan
Menyebutkan kembali
1.1 dengan
kata-kata atau kalimat
sendiri isi teks pendek
Menjawab pertanyaan
sesuai isi cerita yang
didengar
Menceritakan kembali
cerita yg didengar
menggunakan kata-kata
sendiri
Berbicara
2
Mengungkap kan pikiran,
dan
pengalaman secara lisan
Menggunakan kalimat
tanya untuk
menanyakan.
PROMES – TEMATIK KLAS ii
No
SK/
KD
Standar
Kompetensi /
Kompetensi Dasar
melalui kegiatan bertanya,
bercerita dan deklamasi
2.1
Bertanya kepada orang lain
dgn mengguna kan pilihan
kata
yang tepat dan santun
Indikator
sesuatu kepada orang
lain
Menulis kalimat tanya
misal
iAlokas
Mata
Pelajaran
Juli
1
2
3
Septembe
r
Agustus
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
Oktober
1
2
3
4
5
Nopember
Desember
1
1
2
3
4
5
2
3
4
Ket
5
apa, siapa, diman
Membuat kalimat tanya
apa, siapa dan dimana
berbahasa
Membaca
3
Memahami teks pendek
dengan membaca lancar
dan
membaca puisi anak
3.1
Menyimpul kan isi teks
pendek (10-15 kalimat)
yang
dibaca dgn membaca
lancar
Membaca teks cerita
dengan lafal dan
intonasi
yang tepat.
Menjawab atau
mengajukan pertanyaan
dari isi teks yang
dibaca.
Menceritakan isi teks
yang
dibaca dengan katakata
sendiri secara singkat
Menulis
Menulis permulaan
4
melalui
kegiatan melengkapi
4.1
cerita dengan dekte
Melengkapi cerita
sederhana
dengan kata-kata yang
tepat
Melengkapi cerita
dengan
kata yang tepat.
Menulis huruf tegak
sambung dengan
menggunakan huruf
kapital
Menulis kalimat secara
tepat, rapi dan mudah
MTK
1
Melakukan penjumlahan
dibaca
Membandingkan
PROMES – TEMATIK KLAS ii
No
SK/
KD
Standar
Kompetensi /
Kompetensi Dasar
dan
pengurangan bilangan
sampai
500
1.1
Membanding kan bilangan
sampai 500
Indikator
iAlokas
Mata
Pelajaran
Juli
1
2
3
Septembe
r
Agustus
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
Oktober
1
2
3
4
5
Nopember
Desember
1
1
2
3
4
5
2
3
4
Ket
5
bilangan
Menentukan suatu
bilangan
lebih besar lebih kecil
atau
sama dengan.
Mengerjakan soal
dengan
memberi tanah lebih
besar
(>), lebih kecil (), lebih kecil (
PEMBELAJARAN TEMATIK
Mata
Pelajaran
PKn
No
SK/
KD
1
1.1
Standar
Kompetensi /
Kompetensi Dasar
Membiasakan hidup
bergotong royong
Mengenal pentingnya
hidup
rukun, saling berbagi dan
tolong menolong.
Indikator
WaktuAlokasi
Klas/ Semester : II/ 1
Tahun Pelajaran : 2010 - 2011
TEMA
: Diri Sendiri
Juli
Septembe
r
Agustus
Oktober
Nopember
Desember
Ket
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
Menjelaskan pentingnya
hidup rukun, saling
berbagi
dan tolong menolong.
Menyebutkan manfaat
hidup rukun dan tolong
menolong
Menyebutkan akibat
orang
yg tidak suka hidup
rukun
dan tolong-menolong
B.Ind
Mendengarkan
Memahami teks pendek
1
dan
puisi anak yang
dilesankan
Menyebutkan kembali
1.1 dengan
kata-kata atau kalimat
sendiri isi teks pendek
Menjawab pertanyaan
sesuai isi cerita yang
didengar
Menceritakan kembali
cerita yg didengar
menggunakan kata-kata
sendiri
Berbicara
2
Mengungkap kan pikiran,
dan
pengalaman secara lisan
Menggunakan kalimat
tanya untuk
menanyakan.
PROMES – TEMATIK KLAS ii
No
SK/
KD
Standar
Kompetensi /
Kompetensi Dasar
melalui kegiatan bertanya,
bercerita dan deklamasi
2.1
Bertanya kepada orang lain
dgn mengguna kan pilihan
kata
yang tepat dan santun
Indikator
sesuatu kepada orang
lain
Menulis kalimat tanya
misal
iAlokas
Mata
Pelajaran
Juli
1
2
3
Septembe
r
Agustus
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
Oktober
1
2
3
4
5
Nopember
Desember
1
1
2
3
4
5
2
3
4
Ket
5
apa, siapa, diman
Membuat kalimat tanya
apa, siapa dan dimana
berbahasa
Membaca
3
Memahami teks pendek
dengan membaca lancar
dan
membaca puisi anak
3.1
Menyimpul kan isi teks
pendek (10-15 kalimat)
yang
dibaca dgn membaca
lancar
Membaca teks cerita
dengan lafal dan
intonasi
yang tepat.
Menjawab atau
mengajukan pertanyaan
dari isi teks yang
dibaca.
Menceritakan isi teks
yang
dibaca dengan katakata
sendiri secara singkat
Menulis
Menulis permulaan
4
melalui
kegiatan melengkapi
4.1
cerita dengan dekte
Melengkapi cerita
sederhana
dengan kata-kata yang
tepat
Melengkapi cerita
dengan
kata yang tepat.
Menulis huruf tegak
sambung dengan
menggunakan huruf
kapital
Menulis kalimat secara
tepat, rapi dan mudah
MTK
1
Melakukan penjumlahan
dibaca
Membandingkan
PROMES – TEMATIK KLAS ii
No
SK/
KD
Standar
Kompetensi /
Kompetensi Dasar
dan
pengurangan bilangan
sampai
500
1.1
Membanding kan bilangan
sampai 500
Indikator
iAlokas
Mata
Pelajaran
Juli
1
2
3
Septembe
r
Agustus
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
Oktober
1
2
3
4
5
Nopember
Desember
1
1
2
3
4
5
2
3
4
Ket
5
bilangan
Menentukan suatu
bilangan
lebih besar lebih kecil
atau
sama dengan.
Mengerjakan soal
dengan
memberi tanah lebih
besar
(>), lebih kecil (), lebih kecil (