ppt SUMBER DAYA MANUSIA PADA LEMBAGA PEN

SUMBER DAYA MANUSIA PADA
LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH (STAIM)
Dosen pembimbing :

Dr. Afiful Ikhwan M.Pd. I

Disusun Oleh :

Dista Masfiatul Fatchurnia
(20164711143)

0
2

Arah Bahasan

peran
perandan
danfungsi
fungsi

Manajemen
Sumber
pengertian
Manajemen Sumber
pengertian
Daya
Manusia
didi
Manajemen
Daya
Manusia
Manajemen
Lembaga
Sumber
Lembaga
SumberDaya
Daya
Pendidikan
Manusia
(MSDM).

Pendidikan
Manusia (MSDM).
komponen
komponen
MSDM
MSDMdidi
lingkungan
lingkungan
pendidikan
pendidikanIslam
Islam
usaha-usaha
usaha-usaha
peningkatan
mutu
peningkatan mutu
dalam
dalamMSDM
MSDMdidi
lembaga

lembaga
pendidikan Islam

0
3
Apa saja
penghamb
at
pengelolaa
n
manajeme
n sumber
daya
manusia?

pertanyaan

Tujuan
manajemen
sumber

daya
manusia
pada hal.6
secara
umum atau
secara
agama?

Apakah
bermutu
dalam
pengajaran
suatu mapel
tidak sesuai
dengan
bidang guru?.
Misal mapel
bahasa
inggris
dengan guru

PAI

0
4

pengert
ian

day
a

sumb
sumb
er
manus er
manus
ia
ia

managem

ent

manajemen
manajemen sumber
sumber daya
daya manusia
manusia
adalah
adalah proses
proses menggunakan
menggunakan manusia
manusia
sebagai
sebagai tenaga
tenaga kerja
kerja secara
secara
manusiawi,
manusiawi, agar
agar potensi

potensi fisik
fisik dan
dan
psikis
psikis yang
yang dimilikinya
dimilikinya berfungsi
berfungsi
maksimal
maksimal bagi
bagi pencapaian
pencapaian tujuan
tujuan
organisasi.
organisasi.

0
5
Berdasarka
nBerdasarka

Undangn
UndangUndang
Undang
No.
20
No.
Tahun20
Tahun
2003
Pasal
2003
Pasal
39 tugas
39fungsi
tugas
dan
dan fungsi
managem
managem
enet

enet
sumber
sumber
daya
daya
manusia:
manusia:

Peran

Dan

Daya

Fungsi

Manusia

pendidik bertugas
pendidik bertugas

merencanakan
dan
merencanakan
dan
melaksanakan proses
melaksanakan
proses
pembelajaran,
menilai
pembelajaran,
menilai
hasil
pembelajaran,
hasil
pembelajaran,
melakukan
melakukan
pembimbingan
dan
pembimbingan

pelatihan, sertadan
pelatihan,
serta
melakukan
penelitian
melakukan
penelitian
dan pengabdian
dan masyarakat.
pengabdian
kepada
kepada masyarakat.

Berdasarkan
Berdasarkan
Undang-Undang
Undang-Undang
No.
No. 20
20 Tahun
Tahun
2003
2003 Pasal
Pasal 39
39
tugas
tugas dan
dan fungsi
fungsi
managemenet
managemenet
sumber
sumber daya
daya
manusia:
manusia:

Di

Manaje
men

Sumber

Lembag
a

Pendidik
an

Tenaga
Tenaga
Kependidikan
Kependidikan
bertugas
bertugas
melaksanakan
melaksanakan
administrasi,
administrasi,
pengelolaan,
pengelolaan,
pengembangan,
pengembangan,
pengawasan
dan
pengawasan
dan
pelayanan teknis
pelayanan
teknis
untuk
menunjang
untuk
menunjang
proses
proses
pendidikan
pada
pendidikan
satuan pada
satuan
pendidikan
pendidikan

0
6

Tujuan manajemen sumber daya
manusia di lembaga pendidikan

Tujuan
Khusus
Dari
Manaje
men
Sumber
Daya
Manusia
Adalah
Sebagai
Berikut

Memungkinkan organisasi mendapatkan dan
mempertahankan karyawan cakap
Meningkatkan dan memperbaiki
kapasitas yang melekat pada manusia.
Mengembangkan lingkungan.

Mengembangkan praktik manajemen
dengan komitmen.
Memastikan bahwa kesamaan
kesempatan tersedia untuk semua.
Memastikan bahwa orang dinilai dan
dihargai berdasarkan apa yang mereka
mereka capai

0
7
a
y
a
D
r
e
b
h
m
a
u
l
S
a
d
n
a
a
e
g
m
a
m
e
b
u
j
a
m
m
n
e
u
l
a
a
a
M
r
i
a
w
a
n
c
h
p
a
e
a
a
u
s
j
b
c
u
a
n
n
i
T
e
s
a
k
u
m
i
n
t
s
u
a
p
ma
m
m
e
a
n
m
m
a
l
k
n
i
u
a
s
t
k
a
i
n
h
d
u
r
i
e
d
b
n
ke
pe

0
8

komponen MSDM di lingkungan pendidikan Islam

Human
Resource
Planning

Selctio
n
Recruit
ment

Professio
nadevelo
pment 

Performa
nce
Appraisal
 

Assess
ment

Compens
Compens
ation
ation

0
9

Usaha-Usaha Peningkatan Mutu Dalam
MSDM Di Lembaga Pendidikan Islam

Dalam upaya membangun sumber daya manusia
yang Qur’ani dan unggul, diperlukan adanya
aktualisasi nilai-nilai Al-Qur’an. Sebagaimana yang
dikemukakan oleh Said Agil Husin al-Munawar bahwa
secara normatif, proses aktualisasi nilai-nilai AlQur’an dalam pendidikan meliputi tiga dimensi yaitu:

Dimensi
Spiritua
l

Dimensi
Budaya

Dimensi
Kecerdas
an

1
0

Tilaar

Mengungkapka
n

Peningkata
n

Profesi
guru harus
memiliki
status
yang sama
dengan
profesi
yang lain
yang selalu
membutuh
kan
pengemba

Kualita
s

Pendidik
profesion
al harus
mendapa
tkan
sumber
yang
cukup

Strateg
i

Untuk

Guru

Profesionali
sme guru
harus
diimbangi
dengan
peningkata
n kinerja
yang baik.

Semoga
Bermanfaat......
Wassalamu
‘alaikum
wr.wb ......