MAKALAH PERKEMBANGAN KURIKULUM DI INDONE
MAKALAH
PERKEMBANGAN KURIKULUM DI INDONESIA
Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah
Perkembangan Kurikulum
Dosen Pengampu : Drs. H. Muslam, M.Ag.,M.Pd.
Disusun Oleh :
Siti Umi Hanik
Jeny Trimurti Dyah Wuragil
Fajri Sulfiani
: 136051891
: 136051897
: 136051910
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyyah
Universitas Wahid Hasyim
Semarang
2014
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI.....................................................................................i
BAB I PENDAHULUAN................................................................1
Latar Belakang Masalah
Rumusan Masalah
.....................................................1
.............................................................1
BAB II PEMBAHASAN.................................................................2
Pengertian Anak Usia Dini
..................................................2
Karakteristik Anak Usia Dini ...............................................2
Prinsip-prinsip Anak Usia Dini ............................................4
Cakupan Perilaku Anak Usia Dini......................................5
Tujuh Intelegensi Anak Usia Dini yang
Perlu Dikembangkan .................................................................7
Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini................................8
Landasan Pendidikan Anak Usia Dini ......................................9
Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini...................................10
BAB III PENUTUP..........................................................................11
Simpulan
...........................................................................11
DAFTAR PUSTAKA........................................................................12
PERKEMBANGAN KURIKULUM DI INDONESIA
Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah
Perkembangan Kurikulum
Dosen Pengampu : Drs. H. Muslam, M.Ag.,M.Pd.
Disusun Oleh :
Siti Umi Hanik
Jeny Trimurti Dyah Wuragil
Fajri Sulfiani
: 136051891
: 136051897
: 136051910
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyyah
Universitas Wahid Hasyim
Semarang
2014
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI.....................................................................................i
BAB I PENDAHULUAN................................................................1
Latar Belakang Masalah
Rumusan Masalah
.....................................................1
.............................................................1
BAB II PEMBAHASAN.................................................................2
Pengertian Anak Usia Dini
..................................................2
Karakteristik Anak Usia Dini ...............................................2
Prinsip-prinsip Anak Usia Dini ............................................4
Cakupan Perilaku Anak Usia Dini......................................5
Tujuh Intelegensi Anak Usia Dini yang
Perlu Dikembangkan .................................................................7
Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini................................8
Landasan Pendidikan Anak Usia Dini ......................................9
Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini...................................10
BAB III PENUTUP..........................................................................11
Simpulan
...........................................................................11
DAFTAR PUSTAKA........................................................................12