PENGARUH KEGIATAN KEAGAMAAN TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA DI MAN 2 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
ABSTRAK
Skripsi dengan judul “Pengaruh Kegiatan Keagamaan terhadap Perilaku
Sosial Siswa di MAN 2 Tulungagung.” ditulis oleh Yogi Eko Prasetyanto, NIM.
1721143423, Tahun 2018, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah
dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, yang
dibimbing oleh Bapak Dr. Ahmad Tanzeh, M.Pd.I.
Kata Kunci : Kegiatan Keagamaan, Perilaku Sosial.
Skripsi ini membahas tentang Pengaruh Kegiatan Keagamaan terhadap
Perilaku Sosial Siswa di MAN 2 Tulungagung. Kajiannya dilatarbelakangi oleh
adanya kegiatan keagamaan di MAN 2 Tulungagung seperti shalat berjamaah,
membaca al-Qur’an, Infaq, PHBI (Peringatan Hari Besar Islam). Apakah dengan
adanya kegiatan keagamaan yang diselenggarakan di sekolah tersebut, akan
berpengaruh terhadap perilaku sosial siswa yang meliputi saling tolong menolong,
saling menghormati, dan bertanggung jawab. Kemudian apakah dengan adanya
kegiatan keagamaan akan menjadikan siswa berperilaku sosial yang baik.
Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan : (1) Adakah
pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku saling tolong menolong siswa
MAN 2 Tulungagung? (2) Adakah pengaruh kegiatan keagamaan terhadap
perilaku saling menghormati siswa MAN 2 Tulungagung? (3) Adakah pengaruh
kegiatan keagamaan terhadap perilaku bertanggung jawab siswa MAN 2
Tulungagung? (4) Adakah pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku sosial
secara bersama-sama siswa MAN 2 Tulungagung?
Adapun yang menjadi tujuan penelitian dalam hal ini adalah (1) Untuk
mengetahui pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku saling tolong
menolong siswa MAN 2 Tulungagung. (2) Untuk mengetahui pengaruh kegiatan
keagamaan terhadap perilaku saling menghormati siswa MAN 2 Tulungagung. (3)
Untuk mengetahui pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku bertanggung
jawab siswa MAN 2 Tulungagung. (4) Untuk pengaruh kegiatan keagamaan
terhadap perilaku sosial secara bersama-sama siswa MAN 2 Tulungagung
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif yang
dilaksanakan di MAN 2 Tulungagung, dengan responden sebanyak 101 siswa.
Sedangkan metode pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan
dokumentasi. Data diperoleh dengan cara penyebaran angket dengan jumlah 30
dan diberikan kepada siswa 101. Penyebaran data pada pengambilan sampel
tersebut menggunakan teknik Proposional random sampling. Semua data
dianalisis dengan menggunakan teknik analisis korelasi Product Moment yang
kemudian dianalisis dengan uji regresi sederhana dan uji manova dengan bantuan
IBM SPSS Statistic Version 23 For Windows untuk mengetahui hipotesis yang
telah diajukan.
Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Berdasarkan output
Regresi Sederhana didapat nilai Sig untuk perilaku sosial saling tolong menolong
sebesar 0,001 (0,001 < 0,05), sehingga dalam pengujian ini Ho ditolak dan Ha
diterima. Hal ini berarti ada pengaruh yang signifikan antara kegiatan keagamaan
xvii
terhadap perilaku sosial saling tolong menolong siswa di MAN 2 Tulungagung.
(2) Berdasarkan output Regresi Sederhana didapat nilai Sig untuk perilaku sosial
saling menghormati sebesar 0,000 (0,000 < 0,05), sehingga dalam pengujian ini
Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini berarti ada pengaruh yang signifikan antara
kegiata keagamaan terhadap perilaku sosial saling menghormati siswa di MAN 2
Tulungagung. (3) Berdasarkan output Regresi Sederhana didapat nilai Sig untuk
perilaku sosial bertanggung jawab sebesar 0,000 (0,000 < 0,05), Sehingga dalam
pengujian ini menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Hal ini berarti
bahwa ada pengaruh positif dan signifikan antara kegiatan keagamaan terhadap
perilaku sosial bertanggung jawab siswa di MAN 2 Tulungagung. (4) Kemudian
Berdasarkan output hasil uji manova diperoleh tingkat signifikan 0,000 < 0,05
hasil pengujian menunjukkan bahwa nilai signifikan uji serempak diperoleh nilai
0,000 dengan demikian nilai signifikan yang diperoleh lebih kecil daripada
probabilitas α yang ditetapkan (0,000 < 0,05). Jadi Ho ditolak dan Ha diterima.
Jadi dapat ditarik kesimpulan adanya pengaruh positif dan simultan antara
kegiatan keagamaan terhadap perilaku sosial siswa di MAN 2 Tulungagung.
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa kegiatan keagamaan yang
diselenggarakan di MAN 2 Tulungagung berpengaruh signifikan terhadap
perilaku sosial siswa, baik meliputi perilaku saling tolong menolong, perilaku
saling menghormati maupun perilaku bertanggung jawab.
xviii
ABSTRACT
Thesis with the title. “The Influence of Religious Activity Toward Student’s
Social Behavior at MAN 2 Tulungagung”. Written by Yogi Eko Prasetyanto,
NIM: 1721143423 Islamic Education Program. State Islamic Institute (IAIN) of
Tulungagung. Advisor: Dr. Ahmad Tanzeh, M.Pd.I.
Keywords : Religious Activity, Social Behavior.
This thesis discusses about influence of the religious activity toward
student’s social behavior at MAN 2 Tulungagung. The study was based on an
existance of religious activity at MAN 2 Tulungagung such as praying together,
holy qur’an recitation, infaq, commemoration of islamic big days (PHBI). Is the
existance of religious activity held at that school will take effect toward student’s
social behavior wich consist of helping each other, rrespecting each other, and
taking responsibility. Then, is the existance of religious activity will make the
students good behaved.
This research was meant to answer some questions: (1) is there any
influence of religious activity toward MAN 2 Tulungagung student’s behavior in
helping each other? (2) is there any influence of religious activivity toward MAN
2 Tulungagung studen’s behavior in respecting each other? (3) is there any
influence of religious activity toward MAN 2 Tulungagung student’s behavior in
taking responsibility? (4) is there any influence of religious activity toward MAN
2 Tulungagung student’s behavior with together?
This research was purposed to: (1) Knowing influence of religious activity
toward MAN 2 Tulungagung student’s behavior in helping each other. (2)
Knowing influence of religious activivity toward MAN 2 Tulungagung studen’s
behavior in respectingeach other. (3) Knowing influence of religious activity
toward MAN 2 Tulungagung student’s behavior in taking responsibility. (4)
Knowing influence of religious activity toward MAN 2 Tulungagung student’s
behavior with together.
The research design used in this research was quantitative research wich
was done in MAN 2 Tulungagung, with 101 students as respondents. While the
data collectioning was using questionnaire, observation and documentation. The
data was got by spreading 30 questionnaire and given to 101 students. The data
spreading on that sampling was using propotional random sampling technique.
All of the data were analyzed by analysis product moment corelation wich was
continued by simple regression test and manova test with the help of IBM SPSS
Statistic Version 23 For Windows to knowing the submitted hypothesis.
The results of the research show that: (1) based on Simple Regression
Output the Sig score for social behavior in helping each other is 0,001
(0,0010,00) 0,00ﻟﺬﻟﻚ ﰲ ﻫﺬا اﻻﺧﺘﺒﺎر Hoرﻓﺾ وﻗﺒﻞ .Haﻫﺬا ﻳﺪل أن ﻫﻨﺎك ﺛﲑا
ﻫﺎﻣﺎ ﺑﲔ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻮك اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻻﺣﱰاﻣﻲ ﰲ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ٢-ﺗﻮﻟﻮن
اﺟﻮﻧﺞ (٣ .اﺳ ﺘﻨﺎداً إﱃ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﳓﺪار اﻟﺒﺴﻴﻂ اﻟﺬي ﰎ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻘﻴﻤﺔ Sigﻟﻠﺴﻠﻮك اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ
اﳌﺴﺆوﱄ ﻣﻦ ، ،(0,05>0,00) 00,01ﻟﺬﻟﻚ ﰲ ﻫﺬا اﻻﺧﺘﺒﺎر Hoرﻓﺾ وﻗﺒﻞ .Haﻫﺬا ﻳﺪل أن ﻫﻨﺎك
ﺛﲑا ﻫﺎﻣﺎ ﺑﲔ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻮك اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﳌﺴﺆوﱄ ﰲ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ٢-
ﺗﻮﻟﻮن اﺟﻮﻧﺞ (٤.ﰒ اﺳﺘﻨﺎداً إﱃ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﺧﺘﺒﺎر ﻣﺎﻧﻮﻓﺎ اﻟﺬي ﺣﺼﻞ 0,05>0,00ﰲ ﻣﺴﺘﻮى اﳘﻲ .ﻧﺘﻴﺠﺔ
اﻻﺧﺘﺒﺎر ﻳﺸﲑ إﱃ أن اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌﻬﻤﺔ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎر اﳌﺘﺰاﻣﻦ ﻗﺪ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻤﺔ 0.000و ﻟﺘﺎﱄ ﻓﺈن اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳍﺎﻣﺔ
اﻟﱵ ﰎ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ ﳎﻤﻮﻋﺔ أﻟﻔﺎ ,0,05>0,00إذن Hoرﻓﺾ ورﻓﺾ .Haﻟﺬﻟﻚ
ﳝﻜﻦ اﻻﺳﺘﻨﺘﺎج أن ﻫﻨﺎك ﺛﲑ إﳚﺎﰊ وﻣﺘﺰاﻣﻦ ﺑﲔ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻮك اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻄﻼب ﰲ اﳌﺪرﺳﺔ
اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ٢-ﺗﻮﻟﻮن اﺟﻮﻧﺞ.
و ﻟﺘﺎﱄ ﳝﻜﻦ اﻟﻘﻮل أن اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﱵ ﺗﻘﺎم ﰲ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ٢-ﺗﻮﻟﻮن
اﺟﻮﻧﺞ ﳍﺎ ﺛﲑ ﻛﺒﲑ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻮك اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻄﻼب ،ﲟﺎ ﰲ ذﻟﻚ ﺳﻠﻮك اﻟﺘﻌﺎون واﻻﺣﱰام واﳌﺴﺆول.
xxii
Skripsi dengan judul “Pengaruh Kegiatan Keagamaan terhadap Perilaku
Sosial Siswa di MAN 2 Tulungagung.” ditulis oleh Yogi Eko Prasetyanto, NIM.
1721143423, Tahun 2018, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah
dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, yang
dibimbing oleh Bapak Dr. Ahmad Tanzeh, M.Pd.I.
Kata Kunci : Kegiatan Keagamaan, Perilaku Sosial.
Skripsi ini membahas tentang Pengaruh Kegiatan Keagamaan terhadap
Perilaku Sosial Siswa di MAN 2 Tulungagung. Kajiannya dilatarbelakangi oleh
adanya kegiatan keagamaan di MAN 2 Tulungagung seperti shalat berjamaah,
membaca al-Qur’an, Infaq, PHBI (Peringatan Hari Besar Islam). Apakah dengan
adanya kegiatan keagamaan yang diselenggarakan di sekolah tersebut, akan
berpengaruh terhadap perilaku sosial siswa yang meliputi saling tolong menolong,
saling menghormati, dan bertanggung jawab. Kemudian apakah dengan adanya
kegiatan keagamaan akan menjadikan siswa berperilaku sosial yang baik.
Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan : (1) Adakah
pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku saling tolong menolong siswa
MAN 2 Tulungagung? (2) Adakah pengaruh kegiatan keagamaan terhadap
perilaku saling menghormati siswa MAN 2 Tulungagung? (3) Adakah pengaruh
kegiatan keagamaan terhadap perilaku bertanggung jawab siswa MAN 2
Tulungagung? (4) Adakah pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku sosial
secara bersama-sama siswa MAN 2 Tulungagung?
Adapun yang menjadi tujuan penelitian dalam hal ini adalah (1) Untuk
mengetahui pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku saling tolong
menolong siswa MAN 2 Tulungagung. (2) Untuk mengetahui pengaruh kegiatan
keagamaan terhadap perilaku saling menghormati siswa MAN 2 Tulungagung. (3)
Untuk mengetahui pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku bertanggung
jawab siswa MAN 2 Tulungagung. (4) Untuk pengaruh kegiatan keagamaan
terhadap perilaku sosial secara bersama-sama siswa MAN 2 Tulungagung
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif yang
dilaksanakan di MAN 2 Tulungagung, dengan responden sebanyak 101 siswa.
Sedangkan metode pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan
dokumentasi. Data diperoleh dengan cara penyebaran angket dengan jumlah 30
dan diberikan kepada siswa 101. Penyebaran data pada pengambilan sampel
tersebut menggunakan teknik Proposional random sampling. Semua data
dianalisis dengan menggunakan teknik analisis korelasi Product Moment yang
kemudian dianalisis dengan uji regresi sederhana dan uji manova dengan bantuan
IBM SPSS Statistic Version 23 For Windows untuk mengetahui hipotesis yang
telah diajukan.
Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Berdasarkan output
Regresi Sederhana didapat nilai Sig untuk perilaku sosial saling tolong menolong
sebesar 0,001 (0,001 < 0,05), sehingga dalam pengujian ini Ho ditolak dan Ha
diterima. Hal ini berarti ada pengaruh yang signifikan antara kegiatan keagamaan
xvii
terhadap perilaku sosial saling tolong menolong siswa di MAN 2 Tulungagung.
(2) Berdasarkan output Regresi Sederhana didapat nilai Sig untuk perilaku sosial
saling menghormati sebesar 0,000 (0,000 < 0,05), sehingga dalam pengujian ini
Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini berarti ada pengaruh yang signifikan antara
kegiata keagamaan terhadap perilaku sosial saling menghormati siswa di MAN 2
Tulungagung. (3) Berdasarkan output Regresi Sederhana didapat nilai Sig untuk
perilaku sosial bertanggung jawab sebesar 0,000 (0,000 < 0,05), Sehingga dalam
pengujian ini menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Hal ini berarti
bahwa ada pengaruh positif dan signifikan antara kegiatan keagamaan terhadap
perilaku sosial bertanggung jawab siswa di MAN 2 Tulungagung. (4) Kemudian
Berdasarkan output hasil uji manova diperoleh tingkat signifikan 0,000 < 0,05
hasil pengujian menunjukkan bahwa nilai signifikan uji serempak diperoleh nilai
0,000 dengan demikian nilai signifikan yang diperoleh lebih kecil daripada
probabilitas α yang ditetapkan (0,000 < 0,05). Jadi Ho ditolak dan Ha diterima.
Jadi dapat ditarik kesimpulan adanya pengaruh positif dan simultan antara
kegiatan keagamaan terhadap perilaku sosial siswa di MAN 2 Tulungagung.
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa kegiatan keagamaan yang
diselenggarakan di MAN 2 Tulungagung berpengaruh signifikan terhadap
perilaku sosial siswa, baik meliputi perilaku saling tolong menolong, perilaku
saling menghormati maupun perilaku bertanggung jawab.
xviii
ABSTRACT
Thesis with the title. “The Influence of Religious Activity Toward Student’s
Social Behavior at MAN 2 Tulungagung”. Written by Yogi Eko Prasetyanto,
NIM: 1721143423 Islamic Education Program. State Islamic Institute (IAIN) of
Tulungagung. Advisor: Dr. Ahmad Tanzeh, M.Pd.I.
Keywords : Religious Activity, Social Behavior.
This thesis discusses about influence of the religious activity toward
student’s social behavior at MAN 2 Tulungagung. The study was based on an
existance of religious activity at MAN 2 Tulungagung such as praying together,
holy qur’an recitation, infaq, commemoration of islamic big days (PHBI). Is the
existance of religious activity held at that school will take effect toward student’s
social behavior wich consist of helping each other, rrespecting each other, and
taking responsibility. Then, is the existance of religious activity will make the
students good behaved.
This research was meant to answer some questions: (1) is there any
influence of religious activity toward MAN 2 Tulungagung student’s behavior in
helping each other? (2) is there any influence of religious activivity toward MAN
2 Tulungagung studen’s behavior in respecting each other? (3) is there any
influence of religious activity toward MAN 2 Tulungagung student’s behavior in
taking responsibility? (4) is there any influence of religious activity toward MAN
2 Tulungagung student’s behavior with together?
This research was purposed to: (1) Knowing influence of religious activity
toward MAN 2 Tulungagung student’s behavior in helping each other. (2)
Knowing influence of religious activivity toward MAN 2 Tulungagung studen’s
behavior in respectingeach other. (3) Knowing influence of religious activity
toward MAN 2 Tulungagung student’s behavior in taking responsibility. (4)
Knowing influence of religious activity toward MAN 2 Tulungagung student’s
behavior with together.
The research design used in this research was quantitative research wich
was done in MAN 2 Tulungagung, with 101 students as respondents. While the
data collectioning was using questionnaire, observation and documentation. The
data was got by spreading 30 questionnaire and given to 101 students. The data
spreading on that sampling was using propotional random sampling technique.
All of the data were analyzed by analysis product moment corelation wich was
continued by simple regression test and manova test with the help of IBM SPSS
Statistic Version 23 For Windows to knowing the submitted hypothesis.
The results of the research show that: (1) based on Simple Regression
Output the Sig score for social behavior in helping each other is 0,001
(0,0010,00) 0,00ﻟﺬﻟﻚ ﰲ ﻫﺬا اﻻﺧﺘﺒﺎر Hoرﻓﺾ وﻗﺒﻞ .Haﻫﺬا ﻳﺪل أن ﻫﻨﺎك ﺛﲑا
ﻫﺎﻣﺎ ﺑﲔ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻮك اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻻﺣﱰاﻣﻲ ﰲ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ٢-ﺗﻮﻟﻮن
اﺟﻮﻧﺞ (٣ .اﺳ ﺘﻨﺎداً إﱃ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﳓﺪار اﻟﺒﺴﻴﻂ اﻟﺬي ﰎ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻘﻴﻤﺔ Sigﻟﻠﺴﻠﻮك اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ
اﳌﺴﺆوﱄ ﻣﻦ ، ،(0,05>0,00) 00,01ﻟﺬﻟﻚ ﰲ ﻫﺬا اﻻﺧﺘﺒﺎر Hoرﻓﺾ وﻗﺒﻞ .Haﻫﺬا ﻳﺪل أن ﻫﻨﺎك
ﺛﲑا ﻫﺎﻣﺎ ﺑﲔ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻮك اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﳌﺴﺆوﱄ ﰲ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ٢-
ﺗﻮﻟﻮن اﺟﻮﻧﺞ (٤.ﰒ اﺳﺘﻨﺎداً إﱃ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﺧﺘﺒﺎر ﻣﺎﻧﻮﻓﺎ اﻟﺬي ﺣﺼﻞ 0,05>0,00ﰲ ﻣﺴﺘﻮى اﳘﻲ .ﻧﺘﻴﺠﺔ
اﻻﺧﺘﺒﺎر ﻳﺸﲑ إﱃ أن اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌﻬﻤﺔ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎر اﳌﺘﺰاﻣﻦ ﻗﺪ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻤﺔ 0.000و ﻟﺘﺎﱄ ﻓﺈن اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳍﺎﻣﺔ
اﻟﱵ ﰎ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ ﳎﻤﻮﻋﺔ أﻟﻔﺎ ,0,05>0,00إذن Hoرﻓﺾ ورﻓﺾ .Haﻟﺬﻟﻚ
ﳝﻜﻦ اﻻﺳﺘﻨﺘﺎج أن ﻫﻨﺎك ﺛﲑ إﳚﺎﰊ وﻣﺘﺰاﻣﻦ ﺑﲔ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻮك اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻄﻼب ﰲ اﳌﺪرﺳﺔ
اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ٢-ﺗﻮﻟﻮن اﺟﻮﻧﺞ.
و ﻟﺘﺎﱄ ﳝﻜﻦ اﻟﻘﻮل أن اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﱵ ﺗﻘﺎم ﰲ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ٢-ﺗﻮﻟﻮن
اﺟﻮﻧﺞ ﳍﺎ ﺛﲑ ﻛﺒﲑ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻮك اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻄﻼب ،ﲟﺎ ﰲ ذﻟﻚ ﺳﻠﻮك اﻟﺘﻌﺎون واﻻﺣﱰام واﳌﺴﺆول.
xxii