B.1.6. Implementasi Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pra
LAPORAI\ HASIL PENELITIAN
IN{PLEM ENTASI MODEL PEMBELAJARAN
TEAMS GAMES TOURNAMENT €Gr)
UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENST
MAHASISWA PADA MATA KT'LIAH
PRAKTIK KERJA BATIJ
ffi#
OLEH:
SURAHMAD MURSTDI. DKK
FAKT]LTAS TEKNIK
T]NIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2007
Penelitian ini dibiayai dengandaaa IKOMA FT-UNY
Nomor Kontrak : 1334D/J35.15/IKOMA/PIJ2O06
HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN HASIL PENELITIAN
1. Judul Penelitian
IMPLEMENTASI MODEL
PEMBELAJARAN TEAMS GAMES
TOURNAMENT (TGT) UNTUK
MENINGKATKAN KOM PETENSI
MAHASISWA PADA MATA KULIAH
PRAKTIK KERJA BATU
2. Ketua Peneliti
a. Nama Lengkap dan Gelar
b. Jenis Kelamin
e. Pangkat, Golongan dan NIp
d. Mata Kuliah yang diteiti
e. Mata Kuliah yang diampu
f. Fakultas/Jurusan
g. Instifut/Universitas
h. Alamat Surat
i. Telpon/IIP
3. Nama Anggota Peneliti
4.Lama Penelitian
5. Biaya yang Diperlukan
a. Sumber dari FT-UNy
b. Sumber lain
Jumlah
Ir. Surahmad Mursidi.
Laki-laki
Pembin4 IIVC dan I3t57Z3Bz
Praktik Kerja Baru
Praktik Bangunan Kerja Batu dan Beton
FTlPendidikan Teknik Bangunan
Universitas Negeri Yo gyakarta
Karangmalang Yo gyakarta
(027 4) 4s 1 ss l/08 1 22959669
V. Lilik Hariyanto, M.Pd.
4bln
Rp.2.000.000,Rp. 2.000.000,- (Dua Juta Rupiah)
Yogyakarta, April2007
BPPF FT.LINY
Peneliti
Satunggalno, M.Pd.
Ir. Surahmad Mursidi.
NIP: 131572382
NIP: 130799876
Mengetahui
Dekan FT-UNY
Prof. Dr. Sugiyono, M.Pd.
NIP: 13069381I
TMPTEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN
TEAMS GAMES TOURNAMENT gGT) UNTUK MENINGKATKAN
KOMPETENSI MAHASISWA
PADA MATA KULIAH PRAKTIK KERJA BATU
Oleh
Surahmad Mursidi
ABSTRAK
Tujuan penelitian tindakan ini adalah : (1) secara umum, untuk meningkatkan
kualitas pembelajaran mata kuliah praktik kerja batu Di Jurusan Pendidikan
Teknik Sipil dan Perencanaan FT uNY, dalam rangka peningkatan kualitas
lulusannya, dan (2) secara khusus, untuk mengetahui efektifitas strategi
pembelajaran mata kuliah praktik kerja batu melalui model pembelajaran TGT
(T eams Games Tournament).
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Langkah-langkah
penelitian meliputi: (1) Tahap persiapan mencakup: (a) Dialog awal untuk
mengidentifikasi masalah dan diskusi kelompok, (b) Merumuskan permasalahan
untuk proses pembelajaran praktik keda batu, (c) Mengumpulkan masalah untuk
kajian kelas, (d) memilih masalah untuk kegiatan pembelajaran turnaman (e), (2)
Tahap Perencanaan mencakup: (a) Penyampaian kompetensi yang harus dikuasai
mahasiswa, (b) turnamen membuat pekerjaan praktik kerja batu secara kelompok,
(d) Penilaian, baik proses maupun produk. (3).Tahap pelaksanaan tindakaa (4)
Observasi dan monitoring, (5) Refleksi dan (6) Evaluasi dan revisi.
Kesimpulan hasil penelitian: (1) Model Pembelajaran TGT (Ieam Games
Tournament) yang digunakan dalam pembelajaran Mata Kuliah Praktik Keda
Batu mampu membuat mahasiswa aktif berpartisipasi dalam proses pembelajaran
serta dapat membentuk mahasiswa untuk berpikir secara komprehensif., serta
dapat meningkatkan pencapaian prestasi belajar dalam Mata Kuliah Praktik kerja
Batu.
lll
DEPARTEMEN PENBIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYKARTA
FAKULTAS TEKNIK
Karangmalang, Yagyalearta. 5528, . Te{p.
(A 274)
586f 68 pes. 323. 37, (Lpt U)
LAPORAN PELAKSANAAN SffiTVffiR
/ HASIL AI(HIR PENELITL{I{
1. Nama Peneliti Utama
TV WWr+p1K'D
MulgsrD
r
2. Prodi / Jurusan
Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan
3. Fakultas
Teknik
4
1.
Status Penelitian
5. JudulPenelitian
Mandiri
Cfu*to*pot
lvrwflrNTl6\ utq??v ??il, ?E_L*J fiw!
Te_AyI W\H fo,it!a*-tD! (_rc_f)
i/\lp r- Yq{ f Ywfld w?Ef-at a\
Mfrr+A5ts(^IA Ytry x \/Lt\T* E ovtm
Y?n-T!+ y€",h ?^TU
.
ZAO7,Iam:
6. Pelaksanaan
Talrggal
7
Ruang Sidang Jurusan Pend. Teknik Sipil dan Perencanaan
Tempat
8. Dipimpin oleh
WIB s/d
selesai
Ketua
Sekertaris
9. Peserta ( Jumlah )
Terdiri dari
orang ( Daftar Hadir terlampir)
Prodi vane bersan-gkutan
Badan Per-tinbangan
.... .. . ... .... Orang
Ketua dan Sekefiaris
Peserta lain
10. Hasil seminar
Setelah mempertimbangkan hasiI diskusi terhadap pemaparan
propo saUinstrumeri,^ /hasil akh i r* ) diperoleh ke simpulan untuk
F
b.
*) Coret yang tidak perlu
Teuching ResearchGrant
menerima tanpa pembenahan / revisi
menerima dengan pembenahan I revisi
1
L Catatan / alasan penerimaan / revisi
Mengetahui
Badan Pertimbangan
Penelitian
ltrrril,
Nc iiP{T: l-tr
>ltrr
NrP t?a
V97 & ga
vogyakarta
Ketua sidang
/r
(OWVI
:2007
IN{PLEM ENTASI MODEL PEMBELAJARAN
TEAMS GAMES TOURNAMENT €Gr)
UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENST
MAHASISWA PADA MATA KT'LIAH
PRAKTIK KERJA BATIJ
ffi#
OLEH:
SURAHMAD MURSTDI. DKK
FAKT]LTAS TEKNIK
T]NIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2007
Penelitian ini dibiayai dengandaaa IKOMA FT-UNY
Nomor Kontrak : 1334D/J35.15/IKOMA/PIJ2O06
HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN HASIL PENELITIAN
1. Judul Penelitian
IMPLEMENTASI MODEL
PEMBELAJARAN TEAMS GAMES
TOURNAMENT (TGT) UNTUK
MENINGKATKAN KOM PETENSI
MAHASISWA PADA MATA KULIAH
PRAKTIK KERJA BATU
2. Ketua Peneliti
a. Nama Lengkap dan Gelar
b. Jenis Kelamin
e. Pangkat, Golongan dan NIp
d. Mata Kuliah yang diteiti
e. Mata Kuliah yang diampu
f. Fakultas/Jurusan
g. Instifut/Universitas
h. Alamat Surat
i. Telpon/IIP
3. Nama Anggota Peneliti
4.Lama Penelitian
5. Biaya yang Diperlukan
a. Sumber dari FT-UNy
b. Sumber lain
Jumlah
Ir. Surahmad Mursidi.
Laki-laki
Pembin4 IIVC dan I3t57Z3Bz
Praktik Kerja Baru
Praktik Bangunan Kerja Batu dan Beton
FTlPendidikan Teknik Bangunan
Universitas Negeri Yo gyakarta
Karangmalang Yo gyakarta
(027 4) 4s 1 ss l/08 1 22959669
V. Lilik Hariyanto, M.Pd.
4bln
Rp.2.000.000,Rp. 2.000.000,- (Dua Juta Rupiah)
Yogyakarta, April2007
BPPF FT.LINY
Peneliti
Satunggalno, M.Pd.
Ir. Surahmad Mursidi.
NIP: 131572382
NIP: 130799876
Mengetahui
Dekan FT-UNY
Prof. Dr. Sugiyono, M.Pd.
NIP: 13069381I
TMPTEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN
TEAMS GAMES TOURNAMENT gGT) UNTUK MENINGKATKAN
KOMPETENSI MAHASISWA
PADA MATA KULIAH PRAKTIK KERJA BATU
Oleh
Surahmad Mursidi
ABSTRAK
Tujuan penelitian tindakan ini adalah : (1) secara umum, untuk meningkatkan
kualitas pembelajaran mata kuliah praktik kerja batu Di Jurusan Pendidikan
Teknik Sipil dan Perencanaan FT uNY, dalam rangka peningkatan kualitas
lulusannya, dan (2) secara khusus, untuk mengetahui efektifitas strategi
pembelajaran mata kuliah praktik kerja batu melalui model pembelajaran TGT
(T eams Games Tournament).
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Langkah-langkah
penelitian meliputi: (1) Tahap persiapan mencakup: (a) Dialog awal untuk
mengidentifikasi masalah dan diskusi kelompok, (b) Merumuskan permasalahan
untuk proses pembelajaran praktik keda batu, (c) Mengumpulkan masalah untuk
kajian kelas, (d) memilih masalah untuk kegiatan pembelajaran turnaman (e), (2)
Tahap Perencanaan mencakup: (a) Penyampaian kompetensi yang harus dikuasai
mahasiswa, (b) turnamen membuat pekerjaan praktik kerja batu secara kelompok,
(d) Penilaian, baik proses maupun produk. (3).Tahap pelaksanaan tindakaa (4)
Observasi dan monitoring, (5) Refleksi dan (6) Evaluasi dan revisi.
Kesimpulan hasil penelitian: (1) Model Pembelajaran TGT (Ieam Games
Tournament) yang digunakan dalam pembelajaran Mata Kuliah Praktik Keda
Batu mampu membuat mahasiswa aktif berpartisipasi dalam proses pembelajaran
serta dapat membentuk mahasiswa untuk berpikir secara komprehensif., serta
dapat meningkatkan pencapaian prestasi belajar dalam Mata Kuliah Praktik kerja
Batu.
lll
DEPARTEMEN PENBIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYKARTA
FAKULTAS TEKNIK
Karangmalang, Yagyalearta. 5528, . Te{p.
(A 274)
586f 68 pes. 323. 37, (Lpt U)
LAPORAN PELAKSANAAN SffiTVffiR
/ HASIL AI(HIR PENELITL{I{
1. Nama Peneliti Utama
TV WWr+p1K'D
MulgsrD
r
2. Prodi / Jurusan
Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan
3. Fakultas
Teknik
4
1.
Status Penelitian
5. JudulPenelitian
Mandiri
Cfu*to*pot
lvrwflrNTl6\ utq??v ??il, ?E_L*J fiw!
Te_AyI W\H fo,it!a*-tD! (_rc_f)
i/\lp r- Yq{ f Ywfld w?Ef-at a\
Mfrr+A5ts(^IA Ytry x \/Lt\T* E ovtm
Y?n-T!+ y€",h ?^TU
.
ZAO7,Iam:
6. Pelaksanaan
Talrggal
7
Ruang Sidang Jurusan Pend. Teknik Sipil dan Perencanaan
Tempat
8. Dipimpin oleh
WIB s/d
selesai
Ketua
Sekertaris
9. Peserta ( Jumlah )
Terdiri dari
orang ( Daftar Hadir terlampir)
Prodi vane bersan-gkutan
Badan Per-tinbangan
.... .. . ... .... Orang
Ketua dan Sekefiaris
Peserta lain
10. Hasil seminar
Setelah mempertimbangkan hasiI diskusi terhadap pemaparan
propo saUinstrumeri,^ /hasil akh i r* ) diperoleh ke simpulan untuk
F
b.
*) Coret yang tidak perlu
Teuching ResearchGrant
menerima tanpa pembenahan / revisi
menerima dengan pembenahan I revisi
1
L Catatan / alasan penerimaan / revisi
Mengetahui
Badan Pertimbangan
Penelitian
ltrrril,
Nc iiP{T: l-tr
>ltrr
NrP t?a
V97 & ga
vogyakarta
Ketua sidang
/r
(OWVI
:2007