VISI MISI DAN STRATEGI SMK ISLAMIYAH WER
I.
I.1.
VISI, MISI DAN STRATEGI SMK ISLAMIYAH WERU
Visi dan Misi
1. Visi : “Terwujudnya sekolah yang berkualitas guna mendukung tercapainya
peserta didik yang berilmu pengetahuan dan teknologi berlandaskan
iman dan taqwa”
-
Tahun 2010 terunggul di Kabupaten Cirebon
-
Tahun 2015 terunggul di Kabupaten dan Kota Cirebon
-
Tahun 2020 terunggul di Jawa Barat
2. Misi
a.
Mewujudkan peserta didik yang beriman, bertaqwa, berakhlak mulia,
cerdas dan terampil
b.
Meningkatkan prestasi dan mutu pendidikan
c.
Menciptakan anak didik yang kreatif, inovativ dan profesional serta
memiliki tanggung jawab dan dedikasi tinggi
d.
Meningkatkan kesejahteraan personel sekolah
e.
Menciptakan bursa tenaga kerja yang handal
3. Spesifikasi Keunggulan
3.1. Keunggulan Dibidang Akademik :
a.
Unggul dalam proses KBM / Pendidikan dan Latihan
b.
Unggul dalam LKS (Lomba Kompetensi Siswa)
c.
Unggul dalam kwalitas lulusan
d.
Unggul dalam penyerapan lulusan di Dunia kerja di Dunia Industri
(DU/DI) dan di SPMB
3.2. Keunggulan Dibidang Non-Akademik :
a.
Unggul dalam penampilan gedung sekolah dan kebersihan serta
keindahan lingkungan sekolah
b.
Unggul dalam pembinaan kesiswaan
1
c.
Unggul dalam prestasi olah raga volley dan sepak bola
d.
Unggul dalam prestasi kesenian
4. Indikator Ketercapaian Visi dan Misi
Untuk ketercapaian Visi dan Misi pada SMK Islamiyah Weru, kami
menetapkan indikator-indikator dan tahapan-tahapan ketercapaian Visi dan
Misi dalam dua bidang ketercapaian yaitu :
a. Ketercapaian visi dan misi dibidang akademik
b. Ketercapaian visi dan misi dibidang non-akademik
4.1. Indikator Ketercapaian Visi dan Misi Dibidang Akademik
No.
1.
2.
TINGKAT KETERCAPAIAN PRESTASI
PRESTASI YANG
PADA TAHUN 2005 - 2010
INGIN DICAPAI
Nilai Rata-Rata UN /
Ujian Nasional
Prestasi
Mengikuti
Kegiatan LKS
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
6,25
6,50
6,75
7,00
7,25
Juara II
Juara I
Juara III
Juara II
Juara I
Tk.
Tk.
Tk.
Tk.
Tk.
Propinsi
Propinsi Nasional Nasional Nasional
Prestasi Lulusan :
a.
Lul
usan
3.
Bekerja
Melanjutkan
b.
Lai
n-lain
4.
/
/
Tidak
Terselusuri
Prestasi
Dibidang
Akreditasi Sekolah
75%
80%
85%
90%
95%
25%
20%
15%
10%
5%
-
-
-
-
Nilai A
(85>90)
4.2. Indikator Ketercapaian Visi dan Misi Dibidang Non-Akademik
1.
Penampilan gedung sekolah rapih, bersih dan terawat dengan
baik
2.
Lingkungan sekolah yang rapih, bersih serta taman yang
indah, hijau dan rindang serta dapat meraih juara wawasan wiyatamandala
pda Tk. Kabupaten, Tk. Propinsi dan Tk. Nasional
2
3.
Siswa berpenampilan bersih dan rapih, tertib serta berdisiplin
tinggi, tidak terlibat perkelahian, narkoba dan tindakan kriminal lainnya
4.
Menjadi juara di Tk. Kabupaten, dan di Tk. Propinsi
dibidang olah raga volly dan sepak bola serta dibidang kesenian
5.
Meningkatnya jumlah pendaftaran calon siswa baru suntuk
setiap awal tahun pelajaran
I.2.
Strategi Pelaksanaan
1. Memerdayakan secara optimal semua potensi sumber daya sekolah dalam
rangka mewujudkan pelayanan prima pada masyarakat
2. Meningkatkn pelayanan diklat / KBM
3. Membudayakan disiplin kerja dan belajar untuk semua warga sekolah
4. Meningkatkan kesejahteraan warga sekolah, sesuai kemampuan lembaga
5. Meningkatkan profesionalisme kepala sekolah, guru-guru dan staf TU melalui
pembinaan dan atau penataran baik di dalam atau di luar lingkungan sendiri
6. Meningkatkan pelayanan pembinaan siswa melalui kegiatan layanan yang
edukatif seperti layanan BP/BK, kegiatan ekstrakurikulir, kegiatan pembinaan
keagamaan, dll.
7. Mengoptimalkan kegiatan unit produksi sebagai alternatif dalam upaya
meningkatkan kesejhteraan warga sekolah
8. Meningkatkan kerja sama dengan Dunia Usaha / Dunia Industri (DU/DI) dan
instansi terkait.
3
II.
POTENSI SMK ISLAMIYAH WERU TAHUN 2004-2005
II.1. Keadaan Siswa SMK Islamiyah Weru Tahun 2004-2005
Data Siswa SMK Islamiyah Weru
Tahun Pelajaran 2004-2005
No.
PROG.KEAHLIAN
1.
2.
3.
Tek. Mekanik Otomotif
Tek. Mesin Perkakas
Tek. Audio Vidio
JUMLAH KEADAAN SISWA
JUMLAH SISWA PADA
TINGKAT
TK. I
Tk. II
Tk. III
38
54
57
20
16
17
9
7
13
67
77
87
JUMLAH
149
53
29
231
II.2. Guru dan Pegawai Tata Usaha
Data Guru dan Staf TU beserta Kualifikasinya
1.
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Program Normatif
Nama Guru
Pendidikan
Drs. Akhmadi
Adi Apandi, S.Pd
Akhmad Nuriyanto,S.PdI
Agus Nurmansyah, S.Pd
Dulharis, A.Md
Habib, S.PdI
Amingsa, S.PdI
Syibli Maufur, M.Pd
2.
No.
Ket
Program Diklat
PPKn dan Sejarah
Sejarah
Penjaskes
B&S. Indonesia
B&S. Indonesia
P.Agama Islam
P.Agama Islam
B&S. Indonesia
Program Adaftif
Nama Guru
Pendidikan
1.
2.
3.
4.
5.
Siti Lufhfiyah, S.Pd
Nurnaeni, S.Pd
Jakim, S.Pd
Anton Nur Samsi, S.Pd
Yayah Erliyah, A.Md
6.
Deni Nugraha, ST
7.
M. Vidiyanto S, S.Pd
8.
Arief Syaeful. R, S.Si
9.
Asep Rosadi, S.Pd
3.
S1/IPS/IAIN SGD
S1/Pend.Sejarah/UNY
S1/Tarbiyah/STAIN Crb
S1/B.Indonesia/STKIP Smd
D3/B.Indonesia/Unswagati Crb
S1/PAI/STAIN Crb
S1/Tarbiyah PBA/ STAIN Crb
S2/B.Indonesia/UNISMA
Mengajar
S1/B.Inggris/Unswagati Crb
S1/Mtk/UST Yogyakarta
S1/Mtk/STKIP Majalengka
S1/Peternakan/Unsoed P.Kerto
D3/Analis Kimia/Unpad Bdg
S1/Tek. Informatika/STMIK
PMBI Bdg
S1/B.Inggris/Unswagati Crb
S1/Kur & Tek. Pendidikan/
IKIP
S1/PDU/IKIP Yogyakarta
Mengajar
Ket
Program Diklat
B. Inggris
Matematika
Matematika
Fisika
Kimia
KKPI
B.Inggris
Kimia
Kewirausahaan
Program Produktif
4
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Nama Guru
Pendidikan
Bubun Tribuono, S.Sos
Bayu Srianom, ST
Syahrur Rozi, S.Pd
S.M. fachrudien, A.Md
Sulasnurpeni, S.Pd
Wasiran, ST
Bambang Hermani, ST
Ruwinda, S.Pd
Wiwin Winarso, ST
Harsono
Bahrul Ilmi, ST
4.
S1/Adm Negara/UNTAG Crb
S1/Teknik Industri/ISTA JKT
S1/Teknik Elektro/IKIP Bdg
D3/Teknik Mesin/Pol. ITB
S1/Teknik Elektro/IKIP SMRG
S1/Teknik Mesin/UNPAS Bdg
S1/Teknik Mesin/ISTA JKT
S1/Teknik Elektro/IKIP Bdg
S1/Tk.Msn/STT Mandala Bdg
DII/A2. IKIP Jakarta
S1/Teknik Mesin/UNTAG Crb
Mengajar
Ket
Program Diklat
Teknik Mesin
Teknik Mesin
Teknik Elektro
Teknik Mesin
Teknik Elektro
Teknik Otomotif
Teknik Otomotif
Teknik Otomotif
Teknik Otomotif
Teknik Mesin
Teknik Mesin
Tenaga Tata Usaha dan Cleaning Servis
No.
1.
2.
3.
4.
5.
Nama
Sopandi
Yayat Rohayati
Daelah
Jafar
Muadi
Pendidikan
SMA – Sosial
SMU – IPS
SMU – IPS
SMP
SD
Bidang Tugas
Staf TU
Staf TU
Staf TU
Penjaga Sekolah
Pesuruh
Ket
II.3. Tanah, Bangunan, Ruangan dan Infrastruktur
SMK Islamiyah Weru memiliki bangunan yang representatif dengan ruanganruangan belajar serta ruangan-ruangan penunjang dengan ukuran standar, juga
infrastruktur yang memadai dan lingkungan yang nyaman, kondisi ini akan sangat
mendukung terhadap tujuan yang diharapkan. Kesiapan bangunan, ruangan dan
infrastruktur yang dimiliki SMK Islamiyah Weru antara lain :
Luas tanah yang sudah dimiliki
: 2.700 m2
Ruang Teori
: 11 Ruang
Ruaang Lab. Komputer
: 1 Ruang
5
III.
Ruang Lab. Elektronika
: 1 Ruang
Ruang Praktek Mesin
: 1 Ruang
Ruang Praktek Otomotif
: 1 Ruang
Ruang Tata Usaha
: 1 Ruang
Ruang Kepala Sekolah
: 1 Ruang
Ruang Guru
: 1 Ruang
Ruang BP/BK
: 1 Ruang
Ruang OSIS
: 1 Ruang
Kamar Mandi dan WC
: 4 Ruang
Lapangan Upacara dan Lap. Volley : 1 Buah
Tempat Parkir Kendaraan
: 1 Unit
RENCANA PENGEMBANGAN SMK ISLAMIYAH WERU TAHUN
2005-2010
III.1. Rencana Jumlah Siswa Tahun 2005-2010
NO.
1.
2.
3.
TARGET JUMLAH SISWA
PADA TAHUN 2005-2010
JURUSAN
Teknik Mekanik Otomotif
Teknik Mesin Perkakas
Teknik Audio Vidio
JUMLAH SISWA
KET.
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
200
150
100
450
250
200
150
600
300
250
200
750
350
300
250
900
400
350
300
1050
III.2. Pengembangan Kurikulum
6
NO.
1.
URAIAN
Dokumen Kurikulum
- Validasi
- Sinkronisasi
- GBPP
- Implementasi
Pemahaman dan kinerja
dalam melaksanakan :
a.
Persiapan
Pemelajaran
b.
Pelaksanaan
Pemelajaran
c.
Evaluasi
Pemelajaran
Semua siswa mengikuti
salah satu dari 6 jenis
ekstrakulikuler (Pramuka,
Komputer, Sepak Bola,
Bola Volley, Baca Qur’an,
dan Paskibra)
Melaksanakan
kegiatan
praktek sesuai standar
kurikulum:
- Praktek Produktif
- Praktek Komputer
- Praktek Olah Raga
- Praktek B. Inggris
2.
3.
4.
5.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
100%
100%
100%
100%
100%
33%
66%
100%
100%
100%
80%
85%
85%
90%
90%
95%
95%
100%
100%
100%
80%
85%
90%
95%
100%
75%
80%
80%
90%
90%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
KET.
III.3. Pengembangan Administrasi dan Manajemen
NO.
URAIAN
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
1.
Administrasi Umum
85%
100%
100%
100%
100%
2.
Administrasi Pemelajaran
85%
100%
100%
100%
100%
3.
Administrasi Kesiswaan
85%
100%
100%
100%
100%
4.
Administrasi Sarana
85%
100%
100%
100%
100%
5.
Administrasi Keuangan
100%
100%
100%
100%
100%
6.
Administrasi Ketenagaan
85%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
7.
8.
Rencana Induk
Pengembangan Sekolah
Prog. Kerja Sek/Prog.
Keahlian
KET.
7
9.
Prog. Pembinaan Staf dan
Guru
100%
100%
100%
100%
100%
10.
Administrasi BP/BK
85%
100%
100%
100%
100%
III.4. Pengembangan Organisasi Kelembagaan
NO.
URAIAN
Ijin Pembukaan Prog.
Keahlian
Struktur Organisasi
Program Keahlian
Bekerja sama dengan 10
buah DU/DI yang relevan
Menjalin
kerja
sama
dengan 2 buah Lembaga
Pendidikan lain
Menjalin kerjasama dengan
lembaga non pendidikan
1.
2.
3.
4.
5.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
100%
-
-
-
-
100%
100%
100%
100%
100%
50%
85%
100%
100%
100%
50%
50%
100%
100%
100%
25%
50%
50%
100%
100%
KET.
III.5. Pengembangan Sarana dan Prasarana
NO.
*)
A.
1.
2.
3.
TARGET PRESENTASI
KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
URAIAN
Pengadaan Kelengkapan
Lab. Bahasa Untuk
Semua Program Keahlian
PROG. KEAHLIAN
TEKNIK MEKANIK
OTOMOTIF
Prog. Keahlian Teknik
Mekanik Otomotif
memiliki 6 buah ruang
teori
Prog. Keahlian Teknik
Mekanik
Otomotif
memiliki 2 ruang bengkel
otomotif
Prog. Keahlian Teknik
KET.
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
70%
80%
90%
100%
100%
Secara
rinci dapat
dilihat
50%
70%
90%
100%
100%
pada tabel
tahapan
rencana
50%
70%
90%
100%
100%
75%
80%
90%
100%
100%
pengadaan
sarana
8
Mekanik
Otomotif
memiliki sarana praktek
dengan
standar
7
rombongan Diklat
Prog. Keahlian Mekanik
otomotif memiliki ruang
alat dan ruang Ka.Prog
PROG. KEAHLIAN
TEKNIK MESIN
PERKAKAS
Prog. Keahlian Teknik
Mesin Perkakas memiliki
6 buah ruang teori
Prog. Keahlian Teknik
Mesin Perkakas memiliki
2 ruang bengkel mesin
Prog. Keahlian Teknik
Mesin Perkakas memiliki
sarana praktek dengan
standar 7 rombongan
Diklat
Prog. Keahlian Mesin
Perkakas memiliki ruang
alat dan ruang Ka.Prog
PROG.
KEAHLIAN
TEKNIK AUDIO VIDIO
Prog. Keahlian Teknik
Audio Vidio memiliki 4
buah ruang teori
Prog. Keahlian Teknik
Audio Vidio memiliki 2
ruang lab. Audio Vidio
Prog. Keahlian Teknik
Audio Vidio memiliki
sarana praktek dengan
standar 5 rombongan
Diklat
4.
B.
1.
2.
3.
4.
C.
1.
2.
3.
Prog. Keahlian Audio
Vidio memiliki ruang alat
4.
prasarana
tahun
200450%
70%
90%
100%
100%
1010
Secara
rinci dapat
dilihat
50%
70%
90%
100%
100%
pada tabel
tahapan
50%
70%
90%
100%
100%
rencana
pengadaan
75%
80%
90%
100%
100%
sarana
prasarana
tahun
50%
70%
90%
100%
100%
20041010
Secara
rinci dapat
50%
70%
90%
100%
100%
dilihat
pada tabel
50%
70%
90%
100%
100%
tahapan
rencana
pengadaan
75%
80%
90%
100%
100%
sarana
prasarana
tahun
50%
70%
90%
100%
100%
20041010
III.6. Pengembangan Ketenagaan
NO.
1.
URAIAN
Keadaan guru secara
kwantitatif sesuai sesuai
dengan kebutuhan
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
100%
100%
100%
100%
100%
KET.
9
2.
Jumlah guru mengajar
sesuai dengan latar
belakang pendidikannya
70%
80%
90%
100%
100%
50%
50%
50%
30%
30%
100%
100%
100%
100%
100%
5.
Mengundang narasumber /
konsultan
dalam
peningkatan
efektifitas
pemelajaran minimal satu
kali dalam satu tahun
100%
100%
100%
100%
100%
6.
Memiliki QA (Quality
Assurance)
dan
QC
(Quality Control)
100%
100%
100%
100%
100%
3.
4.
Pengiriman guru untuk
magang di DU/DI atau
pelatihan
Mengangkat
tenaga
Toolman dan MR
III.7. Pembiayaan dan Pendanaan
NO
.
1.
2.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
URAIAN
Sumber
Dana :
Yaya
san
Dewa
n Sekolah
Oran
g Tua
Siswa
Bantu
an
Pemerintah
Penyusunan
APBS sesuai
standar
akreditasi
KET.
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
272.000,62.250,-
272.000,120.000,-
288.000,180.000,-
288.000,209.000,-
304.000,228.000.-
307.260,-
432.000,-
561.600,-
583.200,-
583.200,-
125.000,-
200.000,-
250.000,-
250.000,-
250.000,-
90%
sesuai
90%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
10
3.
Pengalian
dana :
Beasi
swa dari
DU/DI
5 orang
siswa
5 orang
siswa
5 orang
siswa
5 orang
siswa
5 orang
siswa
2.000.000,- 2.000.000,- 2.000.000,- 2.000.000,- 2.000.000,Kegia
tan UP
Peningkatan
Naik
Naik
Naik
Naik
Naik
kesejahteraan
10-20 %
10-20 %
10-20 %
10-20 %
10-20 %
guru
dan
dari
dari
dari
dari
dari
pegawai
penghasilan penghasilan penghasilan penghasilan penghasilan
-
4.
5.
Sistem
administrasi
keuangan
sesuai
standar
6.
Pelaporan
penggunaan
keuangan
sesuai
standar
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
III.8. Pengembangan Peserta Didik
NO
.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
URAIAN
2005-2006
2006-2007
2007-2008
Tanpa
Seleksi
Seleksi
Administrasi
Seleksi
Administrasi
dan seleksi
Akademik
2008-2009
KET.
2009-2010
Seleksi
Seleksi
Administrasi Administrasi
dan seleksi
dan seleksi
Akademik
Akademik
1.
Seleksi PSB
2.
Angka Putus
Sekolah
Maksimal
7%
Maksimal
5%
Maksimal
4%
Maksimal
3%
Maksimal
2%
3.
Siswa yang
mengulang
Maksimal
1-2%
Maksimal
1-2%
Maksimal
0%
Maksimal
0%
Maksimal
0%
11
-
Juara
Tingkat
Kabupaten
Juara II
Tingkat
Propinsi
Juara I
Tingkat
Propinsi
Juara II
Tingkat
Nasional
5.
Diklat
Teknisi
Komputer
untuk Prog.
Keahlian
lain
dan
umum
120 orang
peserta
diklat
180 orang
peserta
diklat
210 orang
peserta diklat
240 orang
peserta
diklat
270 orang
peserta
diklat
6.
Persentase
Keluluan
92,5% dari
jumlah
peserta
95% dari
jumlah
peserta
97,5% dari
jumlah
peserta
100% dari
jumlah
peserta
100% dari
jumlah
peserta
7.
Lulusan
Bekerja Di
DU/DI yang
Relevan
50% dari
jumlah
lulusan
55% dari
jumlah
lulusan
60% dari
jumlah
lulusan
65% dari
jumlah
lulusan
70% dari
jumlah
lulusan
8.
Keterserapan
lulusan
bekerja
70% dari
jumlah
lulusan
75% dari
jumlah
lulusan
80% dari
jumlah
lulusan
85% dari
jumlah
lulusan
90% dari
jumlah
lulusan
9.
Rata-rata
keberhasilan
penelusuran
lulusan
55% dari
jumlah
lulusan
60% dari
jumlah
lulusan
65% dari
jumlah
lulusan
75% dari
jumlah
lulusan
80% dari
jumlah
lulusan
4.
Mengikuti
LKS
III.9. Pengembangan Peran Serta Masyarakat
NO
.
1.
2.
3.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
URAIAN
Ketertiban orang
tua siswa dlam
merencanakan
program
Keterlibatan
orang tua siswa
dalam program
peningkatan
mutu pendidikan
Prog.Keahlian
memiliki wakil
KET.
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
80%
80%
80%
80%
80%
40%
40%
40%
40%
40%
10%
10%
10%
10%
10%
12
4.
5.
pada organisasi
Komite Sekolah
Keterlibatan
Komite Sekolah
dalam
memasarkan
lulusan
Mengkondisikan
Komite sekolah
dalam
memfasilitasi
hubungan kerja
sama
dengan
pihak lain dalam
mengembangkan
program
keahlian
25%
30%
40%
50%
60%
20%
20%
20%
40%
60%
III.10. Pengembangan Lingkungan dan Budaya Program Sekolah
NO.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
URAIAN
KET.
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
1.
Penyusunan
Program 5 K
100%
100%
100%
100%
100%
2.
Keterlaksanaan
Program 5 K
70%
75%
80%
85%
95%
70%
75%
80%
85%
95%
70%
75%
80%
85%
95%
80%
70%
60%
50%
40%
20%
30%
40%
50%
60%
3.
4.
5.
Membiasakan
budaya
lingkungan yang
bersih,
tertib,
indh dan nyaman
Mengembangkan
hubungan yang
harmonis antar
warga program
keahlian
dan
masyarakat
sekitar
Pengelolaan
khusus limbah
dengan metode :
Daur
ulang dengan
hasil
pupuk
bakar
Daur
ulang dengan
hasil
non
organik
13
IV.
RENCANA TAHAPAN PENGADAAN SARANA PRASARANA
TAHUN 2004-2010
1V.1. Rencana Tahapan Pengadaan Ruangan
NO.
URAIAN
1.
Ruangan Teori
2.
Ruang Kantor Tata
Usaha
3.
Ruang Kantor Guru
4.
5.
6.
7.
8.
9.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2004-2010
Ruang
Praktek
Mesin
Ruang
Praktek
Otomotif
Ruang
Praktek
Elektonika
Kamar Mandi dan
WC Guru/Siswa
Ruang
Lab
Komputer
Ruang Lab Bahasa
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
11
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
4
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
13
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
4
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
15
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
5
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
17
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
5
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
18
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
6
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
20
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
6
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
10. Ruang Koperasi
-
11. Ruang Perpustakaan
-
KET.
IV.2. Rencana Tahapan Pengadaan Buku Sumber dan Modul
NO.
1.
2.
URAIAN
Pengadaan
Buku
Sumber
di
Perpustakaan
Pembuatan Modulmodul pada setiap
mata diklat oleh
pengajar
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2004-2010
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
40%
50%
60%
70%
80%
90%
20%
30%
50%
60%
80%
100%
KET.
IV.3. Rencana Tahapan Pengadaan Media Pembelajaran
14
NO.
1.
2.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2004-2010
URAIAN
Pengadaan
White
Board pada setiap
kelas
Pengadaan
OHP
pada setiap kelas
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
-
-
100%
100%
100%
100%
-
-
-
1 unit
I unit
I unit
KET.
IV.4. Rencana Tahapan Pengadaan Peralatan Praktek Program Keahlian Mesin
Perkakas
NO.
1.
2.
3.
4.
5.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2004-2010
URAIAN
Pengadaan
Ruang
alat yang memadai
Pengadaan
Mesin
Frais
Pengadaan
Mesin
Bubut
Pengadaan Peralatan
pengelasan
yang
lengkap
Pengadaan peralatan
gerinda
yang
lengkap
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
50%
60%
70%
80%
100%
100%
-
1 buah
1 buah
2 buah
2 buah
3 buah
3 buah
4 buah
4 buah
5 buah
5 buah
6 buah
70%
80%
90%
100%
100%
100%
70%
80%
90%
100%
100%
100%
KET.
IV.5. Rencana Tahapan Pengadaan Peralatan Praktek Program Keahlian
Teknik Mekanik Otomotif
NO.
1.
2.
3.
4.
URAIAN
Pengadaan
Ruang
alat yang memadai
Pengadaan
kendaraan
roda
empat untuk praktek
Pengadaan
kendaraan roda dua
untuk praktek
Pengadaan alat-alat
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2004-2010
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
50%
60%
70%
80%
100%
100%
2 buah
2 buah
3 buah
3 buah
3 buah
4 buah
2 buah
2 buah
3 buah
3 buah
4 buah
4 buh
80%
85%
90%
95%
100%
100%
KET.
15
5.
6.
7.
untuk
sistem
kelistrikan bodi
Pengadaan alat-alat
untuk
sistem
kelistrikan mesin
Pengadaan alat-alat
untuk
sistem
pengapian
Pengadaan alat-alat
untuk
sistem
pengereman
70%
80%
90%
100%
100%
100%
70%
80%
90%
100%
100%
100%
70%
80%
90%
100%
100%
100%
IV.6. Rencana Tahapan Pengadaan Peralatan Praktek Program Keahlian
Teknik Audio Vidio
NO.
1.
2.
3.
4.
URAIAN
Pengadaan
Ruang
alat yang memadai
Pengadaan alat-alat
audio yang lengkap
Pengadaan alat-alat
vidio yang lengkap
Pengadaan
TV,
Tape, Radio dan
VCD untuk bahan
praktek yang cukup
untuk siswa praktek
V.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2004-2010
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
50%
60%
70%
80%
100%
100%
50%
60%
70%
80%
100%
100%
50%
60%
70%
80%
100%
100%
40%
45%
50%
70%
90%
100%
KET.
KATA PENUTUP
Dengan disusunnya Rencana Induk Pengembangan Sekolah (RIPS) Tahun
2005-2010 dan Rencana Tahapan Pengadaan Sarana dan Prasarana Tahun 2004-2010,
SMK Islamiyah Weru memiliki salah satu rujukan dalam menyusun program kerja
sekolh yang dibuat setiap tahun pelajaran sehingga Visi dan Misi sekolah akan mudah
dicapai sesuai dengan tahapan-tahapannya.
SMK Islamiyah Weru dalam menyelenggarakan Pendidikan dan Pelatihan
(DIKLAT) sesuai dengan Visi dan Misi sekolah akan terus berupaya pada penyiapan
16
sumber daya manusia yang unggul sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, namun
dalam mengimplementasikannya tentu kami masih sangat membutuhkan bimbingan,
motivasi, dan perhatian antara lain dari dinas P dan K kabupaten Cirebon, dari Dinas
Pendidikan Propinsi Jawa Barat, dari Direktort Dikmenjur dan dari masyarakat.
Akhirnya kami menyampaikn ucapan terima kasih kepada bapk kepala dinas P
dan K kabupaten Cirebon beserta staf, kepada bapak Kepala Dinas Propinsi Jawa
Barat, kepada Ka. Subdin Dikmenti dinas Pendidikan Propinsi Jawa barat beserta
semua staf yang selalu memberikan bimbingan, motivasi dan perhatian kepada SMK
Islamiyah Weru, semoga Allah SWT selamanya memberikan rakhmat serta karuniaNya kepada kita semua dan kami berhrap dengan disusunnya RIPS ini SMK
Islamiyah Weru mendapat kesempatan untuk mendapatkan perhatian dan dapat
menyelenggarakan program tersebut dengan sebaik-baiknya.
Cirebon, April 2005
Tim Penyusun
17
RENCANA INDUK PENGEMBANGAN
SEKOLAH ( R I P S )
TAHUN AJARAN 2005 – 2010
DAN
RENCANA TAHAPAN PENGADAAN
SARANA PRASARANA TAHUN 2004 – 2010
SMK ISLAMIYAH WERU
KABUPATEN CIREBON
Dinas Pendidikan Kabupaten Cirebon
2005
18
LEMBARAN PENGESAHAN
TIM PENYUSUN
Ka.Sub.Bag. TU
Wakasek
Staf
SMK Islamiyah Weru
Bid. Kesiswaan
Kurikulum
Sopandi
Drs. Akmadi
Deni Nugraha, ST
Kepala SMK Islamiyah Weru
Arief Abdul Ghani, SE
DISETUJUI DAN DISAHKAN
Rencana Induk Pengembangan Sekolah (RIPS) SMK Islamiyah Weru Tahun 20052010, Disetujui dan Disahkan Pada Tanggal 23 April Tahun 2005
Ketua Yayasan Pendidikan
Ketua Komite Sekolah
Islamiyah
SMK Islamiyah Weru
Drs. H. Sayuti HS
M. Lukman
Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Cirebon
…………………………………………………
Nip.
19
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR................................................................................
i
DAFTAR ISI...............................................................................................
ii
LAMPIRAN................................................................................................
iv
I. VISI, MISI DAN STRATEGI SMK ISLAMIYAH WERU
I.1. Visi dan Misi SMK Islamiyah Weru..............................................
5
I.2. Strategi Mencapai Visi dan Misi....................................................
7
II. POTENSI SMK ISLAMIYAH WERU TAHUN 2004-2005
II.1. Keadaan Siswa SMK Islamiyah Weru..........................................
7
II.2. Keadaan Guru dan Pegawai Tata Usaha.......................................
8
II.3. Keadaan Tanah, Bangunan, Ruangan dan Infrastruktrur..............
11
III. RENCANA PENGEMBANGAN SMK ISLAMIYAH WERU TAHUN
2005-2010
III.1. Rencana Jumlah Siswa Tahun 2005-2010...................................
12
III.2. Pengembangan Kurikulum...........................................................
13
III.3. Pengembangan Administrasi dan Manajemen.............................
14
III.4. Pengembangan Organisasi Kelembagan......................................
15
III.5. Pengembangan Sarana dan Prasarana..........................................
16
III.6. Pengembangan Ketenagaan.........................................................
19
III.7. Pengembangan Pembiayaan dan Pendanaan...............................
20
III.8. Pengembangan Peserta Didik......................................................
21
III.9. Pengembangan Peran Serta Masyarakat......................................
22
III.10. Pengembangan Lingkungan dan Budaya Sekolah.....................
23
IV. RENCANA TAHAPAN PENGADAAN SARANA PRASARANA
TAHUN 2004-2010
IV.1. Rencana Tahapan Pengadaan Ruangan.......................................
25
IV.2. Rencana Tahapan Pengadaan Buku Sumber dan Modul.............
29
IV.3. Rencana Tahapan Pengadaan Media Pembelajaran....................
40
IV.4. Rencana Tahapan Pengadaan Peralatan Praktek Program Keahlian
Teknik Mesin Perkakas................................................................
41
20
IV.5. Rencana Tahapan Pengadaan Peralatan Praktek Program Keahlian
Teknik Mekanik Otomotif...........................................................
44
IV.6. Rencana Tahapan Pengadaan Peralatan Praktek Program Keahlian
Teknik Audio Video....................................................................
47
V. KATA PENUTUP................................................................................
50
21
LAMPIRAN
1. Salinan Akta Pendirian Yayasan
2. Salinan Surat Keputusan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Propinsi Jawa Barat, Tentang Pemberian izin kepada Yayasan
Pendidikan Islam untuk
Mendirikan SMK Islamiyah Weru mulai
Tahun 1997
3. Salinan Sertifikat (Tanda Bukti Kepemilikan No.1914 Tahun 1989)
dari BPN Kabupaten Cirebon
4. Gambar Situasi SMK Islamiyah Weru
5. Salinan Piagam Jenjang Akreditasi Berdasarkan Keputusan Kepala
Kantor Wilayah Departemen Pendidikan Nasional Propinsi Jawa Barat
Nomor :2412/102/KP/MN/2000, Tanggal 28 Oktober 2000
22
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan ke khadirat Allah SWT, karena berkat
rahmat serta karunia-Nyalah rencana Induk Pengembangan Sekolah (RIPS) SMK
Islamiyah Weru Tahun 2005-2010 ini dapat kami selesaikan
Tujuan disusunnya rencana Induk Pengembangan Sekolah (RIPS) SMK
Islamiyah Weru tahun 2005-2010 ini adalah :
1.
Sebagai pedoman bagi pengurus yayasan, pimpinan sekolah,
staf pimpinan, guru-guru dan tata usaha SMK Islamiyah Weru dalam
mengembangkan SMK Islamiyah Weru pada tahun 2005-2010.
2.
Sebagi bahan pertimbangan Dinas P dan K Kabupaten Cirebon,
Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat dan Direktorat Dikmenjur dalam
menetapkan SMK yang potensial untuk dikembangkan di Kabupaten Cirebon.
Dengan mengharap ridho dan bimbingan-Nya Insya-Allah SMK Islamiyah
Weru akan dapat membantu masyarakat dan pemerintah dalam meningkatkan
kwalitas sumber daya manusia dalam menghadapi era globalisasi yang perlu
bersama-sama kita sikapi dengan baik dan tepat.
Akhirnya kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak di
Tingkat Kabupaten Cirebon, Tingkat Propinsi Jawa Barat dan Tingkat Pusat yng telah
memotivasi dan perhatian kepada SMK Islamiyah Weru sehingga perkembangan
SMK Islamiyah Weru berkembang pesat seperti sekarang ini, semoga Allah SWT
selamanya memberikan rahmat serta karunia-Nya kepada kita semua.
Cirebon, April 2005
Tim Penyusun
23
I.1.
VISI, MISI DAN STRATEGI SMK ISLAMIYAH WERU
Visi dan Misi
1. Visi : “Terwujudnya sekolah yang berkualitas guna mendukung tercapainya
peserta didik yang berilmu pengetahuan dan teknologi berlandaskan
iman dan taqwa”
-
Tahun 2010 terunggul di Kabupaten Cirebon
-
Tahun 2015 terunggul di Kabupaten dan Kota Cirebon
-
Tahun 2020 terunggul di Jawa Barat
2. Misi
a.
Mewujudkan peserta didik yang beriman, bertaqwa, berakhlak mulia,
cerdas dan terampil
b.
Meningkatkan prestasi dan mutu pendidikan
c.
Menciptakan anak didik yang kreatif, inovativ dan profesional serta
memiliki tanggung jawab dan dedikasi tinggi
d.
Meningkatkan kesejahteraan personel sekolah
e.
Menciptakan bursa tenaga kerja yang handal
3. Spesifikasi Keunggulan
3.1. Keunggulan Dibidang Akademik :
a.
Unggul dalam proses KBM / Pendidikan dan Latihan
b.
Unggul dalam LKS (Lomba Kompetensi Siswa)
c.
Unggul dalam kwalitas lulusan
d.
Unggul dalam penyerapan lulusan di Dunia kerja di Dunia Industri
(DU/DI) dan di SPMB
3.2. Keunggulan Dibidang Non-Akademik :
a.
Unggul dalam penampilan gedung sekolah dan kebersihan serta
keindahan lingkungan sekolah
b.
Unggul dalam pembinaan kesiswaan
1
c.
Unggul dalam prestasi olah raga volley dan sepak bola
d.
Unggul dalam prestasi kesenian
4. Indikator Ketercapaian Visi dan Misi
Untuk ketercapaian Visi dan Misi pada SMK Islamiyah Weru, kami
menetapkan indikator-indikator dan tahapan-tahapan ketercapaian Visi dan
Misi dalam dua bidang ketercapaian yaitu :
a. Ketercapaian visi dan misi dibidang akademik
b. Ketercapaian visi dan misi dibidang non-akademik
4.1. Indikator Ketercapaian Visi dan Misi Dibidang Akademik
No.
1.
2.
TINGKAT KETERCAPAIAN PRESTASI
PRESTASI YANG
PADA TAHUN 2005 - 2010
INGIN DICAPAI
Nilai Rata-Rata UN /
Ujian Nasional
Prestasi
Mengikuti
Kegiatan LKS
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
6,25
6,50
6,75
7,00
7,25
Juara II
Juara I
Juara III
Juara II
Juara I
Tk.
Tk.
Tk.
Tk.
Tk.
Propinsi
Propinsi Nasional Nasional Nasional
Prestasi Lulusan :
a.
Lul
usan
3.
Bekerja
Melanjutkan
b.
Lai
n-lain
4.
/
/
Tidak
Terselusuri
Prestasi
Dibidang
Akreditasi Sekolah
75%
80%
85%
90%
95%
25%
20%
15%
10%
5%
-
-
-
-
Nilai A
(85>90)
4.2. Indikator Ketercapaian Visi dan Misi Dibidang Non-Akademik
1.
Penampilan gedung sekolah rapih, bersih dan terawat dengan
baik
2.
Lingkungan sekolah yang rapih, bersih serta taman yang
indah, hijau dan rindang serta dapat meraih juara wawasan wiyatamandala
pda Tk. Kabupaten, Tk. Propinsi dan Tk. Nasional
2
3.
Siswa berpenampilan bersih dan rapih, tertib serta berdisiplin
tinggi, tidak terlibat perkelahian, narkoba dan tindakan kriminal lainnya
4.
Menjadi juara di Tk. Kabupaten, dan di Tk. Propinsi
dibidang olah raga volly dan sepak bola serta dibidang kesenian
5.
Meningkatnya jumlah pendaftaran calon siswa baru suntuk
setiap awal tahun pelajaran
I.2.
Strategi Pelaksanaan
1. Memerdayakan secara optimal semua potensi sumber daya sekolah dalam
rangka mewujudkan pelayanan prima pada masyarakat
2. Meningkatkn pelayanan diklat / KBM
3. Membudayakan disiplin kerja dan belajar untuk semua warga sekolah
4. Meningkatkan kesejahteraan warga sekolah, sesuai kemampuan lembaga
5. Meningkatkan profesionalisme kepala sekolah, guru-guru dan staf TU melalui
pembinaan dan atau penataran baik di dalam atau di luar lingkungan sendiri
6. Meningkatkan pelayanan pembinaan siswa melalui kegiatan layanan yang
edukatif seperti layanan BP/BK, kegiatan ekstrakurikulir, kegiatan pembinaan
keagamaan, dll.
7. Mengoptimalkan kegiatan unit produksi sebagai alternatif dalam upaya
meningkatkan kesejhteraan warga sekolah
8. Meningkatkan kerja sama dengan Dunia Usaha / Dunia Industri (DU/DI) dan
instansi terkait.
3
II.
POTENSI SMK ISLAMIYAH WERU TAHUN 2004-2005
II.1. Keadaan Siswa SMK Islamiyah Weru Tahun 2004-2005
Data Siswa SMK Islamiyah Weru
Tahun Pelajaran 2004-2005
No.
PROG.KEAHLIAN
1.
2.
3.
Tek. Mekanik Otomotif
Tek. Mesin Perkakas
Tek. Audio Vidio
JUMLAH KEADAAN SISWA
JUMLAH SISWA PADA
TINGKAT
TK. I
Tk. II
Tk. III
38
54
57
20
16
17
9
7
13
67
77
87
JUMLAH
149
53
29
231
II.2. Guru dan Pegawai Tata Usaha
Data Guru dan Staf TU beserta Kualifikasinya
1.
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Program Normatif
Nama Guru
Pendidikan
Drs. Akhmadi
Adi Apandi, S.Pd
Akhmad Nuriyanto,S.PdI
Agus Nurmansyah, S.Pd
Dulharis, A.Md
Habib, S.PdI
Amingsa, S.PdI
Syibli Maufur, M.Pd
2.
No.
Ket
Program Diklat
PPKn dan Sejarah
Sejarah
Penjaskes
B&S. Indonesia
B&S. Indonesia
P.Agama Islam
P.Agama Islam
B&S. Indonesia
Program Adaftif
Nama Guru
Pendidikan
1.
2.
3.
4.
5.
Siti Lufhfiyah, S.Pd
Nurnaeni, S.Pd
Jakim, S.Pd
Anton Nur Samsi, S.Pd
Yayah Erliyah, A.Md
6.
Deni Nugraha, ST
7.
M. Vidiyanto S, S.Pd
8.
Arief Syaeful. R, S.Si
9.
Asep Rosadi, S.Pd
3.
S1/IPS/IAIN SGD
S1/Pend.Sejarah/UNY
S1/Tarbiyah/STAIN Crb
S1/B.Indonesia/STKIP Smd
D3/B.Indonesia/Unswagati Crb
S1/PAI/STAIN Crb
S1/Tarbiyah PBA/ STAIN Crb
S2/B.Indonesia/UNISMA
Mengajar
S1/B.Inggris/Unswagati Crb
S1/Mtk/UST Yogyakarta
S1/Mtk/STKIP Majalengka
S1/Peternakan/Unsoed P.Kerto
D3/Analis Kimia/Unpad Bdg
S1/Tek. Informatika/STMIK
PMBI Bdg
S1/B.Inggris/Unswagati Crb
S1/Kur & Tek. Pendidikan/
IKIP
S1/PDU/IKIP Yogyakarta
Mengajar
Ket
Program Diklat
B. Inggris
Matematika
Matematika
Fisika
Kimia
KKPI
B.Inggris
Kimia
Kewirausahaan
Program Produktif
4
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Nama Guru
Pendidikan
Bubun Tribuono, S.Sos
Bayu Srianom, ST
Syahrur Rozi, S.Pd
S.M. fachrudien, A.Md
Sulasnurpeni, S.Pd
Wasiran, ST
Bambang Hermani, ST
Ruwinda, S.Pd
Wiwin Winarso, ST
Harsono
Bahrul Ilmi, ST
4.
S1/Adm Negara/UNTAG Crb
S1/Teknik Industri/ISTA JKT
S1/Teknik Elektro/IKIP Bdg
D3/Teknik Mesin/Pol. ITB
S1/Teknik Elektro/IKIP SMRG
S1/Teknik Mesin/UNPAS Bdg
S1/Teknik Mesin/ISTA JKT
S1/Teknik Elektro/IKIP Bdg
S1/Tk.Msn/STT Mandala Bdg
DII/A2. IKIP Jakarta
S1/Teknik Mesin/UNTAG Crb
Mengajar
Ket
Program Diklat
Teknik Mesin
Teknik Mesin
Teknik Elektro
Teknik Mesin
Teknik Elektro
Teknik Otomotif
Teknik Otomotif
Teknik Otomotif
Teknik Otomotif
Teknik Mesin
Teknik Mesin
Tenaga Tata Usaha dan Cleaning Servis
No.
1.
2.
3.
4.
5.
Nama
Sopandi
Yayat Rohayati
Daelah
Jafar
Muadi
Pendidikan
SMA – Sosial
SMU – IPS
SMU – IPS
SMP
SD
Bidang Tugas
Staf TU
Staf TU
Staf TU
Penjaga Sekolah
Pesuruh
Ket
II.3. Tanah, Bangunan, Ruangan dan Infrastruktur
SMK Islamiyah Weru memiliki bangunan yang representatif dengan ruanganruangan belajar serta ruangan-ruangan penunjang dengan ukuran standar, juga
infrastruktur yang memadai dan lingkungan yang nyaman, kondisi ini akan sangat
mendukung terhadap tujuan yang diharapkan. Kesiapan bangunan, ruangan dan
infrastruktur yang dimiliki SMK Islamiyah Weru antara lain :
Luas tanah yang sudah dimiliki
: 2.700 m2
Ruang Teori
: 11 Ruang
Ruaang Lab. Komputer
: 1 Ruang
5
III.
Ruang Lab. Elektronika
: 1 Ruang
Ruang Praktek Mesin
: 1 Ruang
Ruang Praktek Otomotif
: 1 Ruang
Ruang Tata Usaha
: 1 Ruang
Ruang Kepala Sekolah
: 1 Ruang
Ruang Guru
: 1 Ruang
Ruang BP/BK
: 1 Ruang
Ruang OSIS
: 1 Ruang
Kamar Mandi dan WC
: 4 Ruang
Lapangan Upacara dan Lap. Volley : 1 Buah
Tempat Parkir Kendaraan
: 1 Unit
RENCANA PENGEMBANGAN SMK ISLAMIYAH WERU TAHUN
2005-2010
III.1. Rencana Jumlah Siswa Tahun 2005-2010
NO.
1.
2.
3.
TARGET JUMLAH SISWA
PADA TAHUN 2005-2010
JURUSAN
Teknik Mekanik Otomotif
Teknik Mesin Perkakas
Teknik Audio Vidio
JUMLAH SISWA
KET.
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
200
150
100
450
250
200
150
600
300
250
200
750
350
300
250
900
400
350
300
1050
III.2. Pengembangan Kurikulum
6
NO.
1.
URAIAN
Dokumen Kurikulum
- Validasi
- Sinkronisasi
- GBPP
- Implementasi
Pemahaman dan kinerja
dalam melaksanakan :
a.
Persiapan
Pemelajaran
b.
Pelaksanaan
Pemelajaran
c.
Evaluasi
Pemelajaran
Semua siswa mengikuti
salah satu dari 6 jenis
ekstrakulikuler (Pramuka,
Komputer, Sepak Bola,
Bola Volley, Baca Qur’an,
dan Paskibra)
Melaksanakan
kegiatan
praktek sesuai standar
kurikulum:
- Praktek Produktif
- Praktek Komputer
- Praktek Olah Raga
- Praktek B. Inggris
2.
3.
4.
5.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
100%
100%
100%
100%
100%
33%
66%
100%
100%
100%
80%
85%
85%
90%
90%
95%
95%
100%
100%
100%
80%
85%
90%
95%
100%
75%
80%
80%
90%
90%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
KET.
III.3. Pengembangan Administrasi dan Manajemen
NO.
URAIAN
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
1.
Administrasi Umum
85%
100%
100%
100%
100%
2.
Administrasi Pemelajaran
85%
100%
100%
100%
100%
3.
Administrasi Kesiswaan
85%
100%
100%
100%
100%
4.
Administrasi Sarana
85%
100%
100%
100%
100%
5.
Administrasi Keuangan
100%
100%
100%
100%
100%
6.
Administrasi Ketenagaan
85%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
7.
8.
Rencana Induk
Pengembangan Sekolah
Prog. Kerja Sek/Prog.
Keahlian
KET.
7
9.
Prog. Pembinaan Staf dan
Guru
100%
100%
100%
100%
100%
10.
Administrasi BP/BK
85%
100%
100%
100%
100%
III.4. Pengembangan Organisasi Kelembagaan
NO.
URAIAN
Ijin Pembukaan Prog.
Keahlian
Struktur Organisasi
Program Keahlian
Bekerja sama dengan 10
buah DU/DI yang relevan
Menjalin
kerja
sama
dengan 2 buah Lembaga
Pendidikan lain
Menjalin kerjasama dengan
lembaga non pendidikan
1.
2.
3.
4.
5.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
100%
-
-
-
-
100%
100%
100%
100%
100%
50%
85%
100%
100%
100%
50%
50%
100%
100%
100%
25%
50%
50%
100%
100%
KET.
III.5. Pengembangan Sarana dan Prasarana
NO.
*)
A.
1.
2.
3.
TARGET PRESENTASI
KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
URAIAN
Pengadaan Kelengkapan
Lab. Bahasa Untuk
Semua Program Keahlian
PROG. KEAHLIAN
TEKNIK MEKANIK
OTOMOTIF
Prog. Keahlian Teknik
Mekanik Otomotif
memiliki 6 buah ruang
teori
Prog. Keahlian Teknik
Mekanik
Otomotif
memiliki 2 ruang bengkel
otomotif
Prog. Keahlian Teknik
KET.
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
70%
80%
90%
100%
100%
Secara
rinci dapat
dilihat
50%
70%
90%
100%
100%
pada tabel
tahapan
rencana
50%
70%
90%
100%
100%
75%
80%
90%
100%
100%
pengadaan
sarana
8
Mekanik
Otomotif
memiliki sarana praktek
dengan
standar
7
rombongan Diklat
Prog. Keahlian Mekanik
otomotif memiliki ruang
alat dan ruang Ka.Prog
PROG. KEAHLIAN
TEKNIK MESIN
PERKAKAS
Prog. Keahlian Teknik
Mesin Perkakas memiliki
6 buah ruang teori
Prog. Keahlian Teknik
Mesin Perkakas memiliki
2 ruang bengkel mesin
Prog. Keahlian Teknik
Mesin Perkakas memiliki
sarana praktek dengan
standar 7 rombongan
Diklat
Prog. Keahlian Mesin
Perkakas memiliki ruang
alat dan ruang Ka.Prog
PROG.
KEAHLIAN
TEKNIK AUDIO VIDIO
Prog. Keahlian Teknik
Audio Vidio memiliki 4
buah ruang teori
Prog. Keahlian Teknik
Audio Vidio memiliki 2
ruang lab. Audio Vidio
Prog. Keahlian Teknik
Audio Vidio memiliki
sarana praktek dengan
standar 5 rombongan
Diklat
4.
B.
1.
2.
3.
4.
C.
1.
2.
3.
Prog. Keahlian Audio
Vidio memiliki ruang alat
4.
prasarana
tahun
200450%
70%
90%
100%
100%
1010
Secara
rinci dapat
dilihat
50%
70%
90%
100%
100%
pada tabel
tahapan
50%
70%
90%
100%
100%
rencana
pengadaan
75%
80%
90%
100%
100%
sarana
prasarana
tahun
50%
70%
90%
100%
100%
20041010
Secara
rinci dapat
50%
70%
90%
100%
100%
dilihat
pada tabel
50%
70%
90%
100%
100%
tahapan
rencana
pengadaan
75%
80%
90%
100%
100%
sarana
prasarana
tahun
50%
70%
90%
100%
100%
20041010
III.6. Pengembangan Ketenagaan
NO.
1.
URAIAN
Keadaan guru secara
kwantitatif sesuai sesuai
dengan kebutuhan
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
100%
100%
100%
100%
100%
KET.
9
2.
Jumlah guru mengajar
sesuai dengan latar
belakang pendidikannya
70%
80%
90%
100%
100%
50%
50%
50%
30%
30%
100%
100%
100%
100%
100%
5.
Mengundang narasumber /
konsultan
dalam
peningkatan
efektifitas
pemelajaran minimal satu
kali dalam satu tahun
100%
100%
100%
100%
100%
6.
Memiliki QA (Quality
Assurance)
dan
QC
(Quality Control)
100%
100%
100%
100%
100%
3.
4.
Pengiriman guru untuk
magang di DU/DI atau
pelatihan
Mengangkat
tenaga
Toolman dan MR
III.7. Pembiayaan dan Pendanaan
NO
.
1.
2.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
URAIAN
Sumber
Dana :
Yaya
san
Dewa
n Sekolah
Oran
g Tua
Siswa
Bantu
an
Pemerintah
Penyusunan
APBS sesuai
standar
akreditasi
KET.
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
272.000,62.250,-
272.000,120.000,-
288.000,180.000,-
288.000,209.000,-
304.000,228.000.-
307.260,-
432.000,-
561.600,-
583.200,-
583.200,-
125.000,-
200.000,-
250.000,-
250.000,-
250.000,-
90%
sesuai
90%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
10
3.
Pengalian
dana :
Beasi
swa dari
DU/DI
5 orang
siswa
5 orang
siswa
5 orang
siswa
5 orang
siswa
5 orang
siswa
2.000.000,- 2.000.000,- 2.000.000,- 2.000.000,- 2.000.000,Kegia
tan UP
Peningkatan
Naik
Naik
Naik
Naik
Naik
kesejahteraan
10-20 %
10-20 %
10-20 %
10-20 %
10-20 %
guru
dan
dari
dari
dari
dari
dari
pegawai
penghasilan penghasilan penghasilan penghasilan penghasilan
-
4.
5.
Sistem
administrasi
keuangan
sesuai
standar
6.
Pelaporan
penggunaan
keuangan
sesuai
standar
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
100%
sesuai
III.8. Pengembangan Peserta Didik
NO
.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
URAIAN
2005-2006
2006-2007
2007-2008
Tanpa
Seleksi
Seleksi
Administrasi
Seleksi
Administrasi
dan seleksi
Akademik
2008-2009
KET.
2009-2010
Seleksi
Seleksi
Administrasi Administrasi
dan seleksi
dan seleksi
Akademik
Akademik
1.
Seleksi PSB
2.
Angka Putus
Sekolah
Maksimal
7%
Maksimal
5%
Maksimal
4%
Maksimal
3%
Maksimal
2%
3.
Siswa yang
mengulang
Maksimal
1-2%
Maksimal
1-2%
Maksimal
0%
Maksimal
0%
Maksimal
0%
11
-
Juara
Tingkat
Kabupaten
Juara II
Tingkat
Propinsi
Juara I
Tingkat
Propinsi
Juara II
Tingkat
Nasional
5.
Diklat
Teknisi
Komputer
untuk Prog.
Keahlian
lain
dan
umum
120 orang
peserta
diklat
180 orang
peserta
diklat
210 orang
peserta diklat
240 orang
peserta
diklat
270 orang
peserta
diklat
6.
Persentase
Keluluan
92,5% dari
jumlah
peserta
95% dari
jumlah
peserta
97,5% dari
jumlah
peserta
100% dari
jumlah
peserta
100% dari
jumlah
peserta
7.
Lulusan
Bekerja Di
DU/DI yang
Relevan
50% dari
jumlah
lulusan
55% dari
jumlah
lulusan
60% dari
jumlah
lulusan
65% dari
jumlah
lulusan
70% dari
jumlah
lulusan
8.
Keterserapan
lulusan
bekerja
70% dari
jumlah
lulusan
75% dari
jumlah
lulusan
80% dari
jumlah
lulusan
85% dari
jumlah
lulusan
90% dari
jumlah
lulusan
9.
Rata-rata
keberhasilan
penelusuran
lulusan
55% dari
jumlah
lulusan
60% dari
jumlah
lulusan
65% dari
jumlah
lulusan
75% dari
jumlah
lulusan
80% dari
jumlah
lulusan
4.
Mengikuti
LKS
III.9. Pengembangan Peran Serta Masyarakat
NO
.
1.
2.
3.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
URAIAN
Ketertiban orang
tua siswa dlam
merencanakan
program
Keterlibatan
orang tua siswa
dalam program
peningkatan
mutu pendidikan
Prog.Keahlian
memiliki wakil
KET.
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
80%
80%
80%
80%
80%
40%
40%
40%
40%
40%
10%
10%
10%
10%
10%
12
4.
5.
pada organisasi
Komite Sekolah
Keterlibatan
Komite Sekolah
dalam
memasarkan
lulusan
Mengkondisikan
Komite sekolah
dalam
memfasilitasi
hubungan kerja
sama
dengan
pihak lain dalam
mengembangkan
program
keahlian
25%
30%
40%
50%
60%
20%
20%
20%
40%
60%
III.10. Pengembangan Lingkungan dan Budaya Program Sekolah
NO.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2005-2010
URAIAN
KET.
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
1.
Penyusunan
Program 5 K
100%
100%
100%
100%
100%
2.
Keterlaksanaan
Program 5 K
70%
75%
80%
85%
95%
70%
75%
80%
85%
95%
70%
75%
80%
85%
95%
80%
70%
60%
50%
40%
20%
30%
40%
50%
60%
3.
4.
5.
Membiasakan
budaya
lingkungan yang
bersih,
tertib,
indh dan nyaman
Mengembangkan
hubungan yang
harmonis antar
warga program
keahlian
dan
masyarakat
sekitar
Pengelolaan
khusus limbah
dengan metode :
Daur
ulang dengan
hasil
pupuk
bakar
Daur
ulang dengan
hasil
non
organik
13
IV.
RENCANA TAHAPAN PENGADAAN SARANA PRASARANA
TAHUN 2004-2010
1V.1. Rencana Tahapan Pengadaan Ruangan
NO.
URAIAN
1.
Ruangan Teori
2.
Ruang Kantor Tata
Usaha
3.
Ruang Kantor Guru
4.
5.
6.
7.
8.
9.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2004-2010
Ruang
Praktek
Mesin
Ruang
Praktek
Otomotif
Ruang
Praktek
Elektonika
Kamar Mandi dan
WC Guru/Siswa
Ruang
Lab
Komputer
Ruang Lab Bahasa
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
11
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
4
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
13
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
4
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
15
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
5
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
17
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
5
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
18
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
6
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
20
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
2
Ruang
6
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
1
Ruang
10. Ruang Koperasi
-
11. Ruang Perpustakaan
-
KET.
IV.2. Rencana Tahapan Pengadaan Buku Sumber dan Modul
NO.
1.
2.
URAIAN
Pengadaan
Buku
Sumber
di
Perpustakaan
Pembuatan Modulmodul pada setiap
mata diklat oleh
pengajar
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2004-2010
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
40%
50%
60%
70%
80%
90%
20%
30%
50%
60%
80%
100%
KET.
IV.3. Rencana Tahapan Pengadaan Media Pembelajaran
14
NO.
1.
2.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2004-2010
URAIAN
Pengadaan
White
Board pada setiap
kelas
Pengadaan
OHP
pada setiap kelas
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
-
-
100%
100%
100%
100%
-
-
-
1 unit
I unit
I unit
KET.
IV.4. Rencana Tahapan Pengadaan Peralatan Praktek Program Keahlian Mesin
Perkakas
NO.
1.
2.
3.
4.
5.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2004-2010
URAIAN
Pengadaan
Ruang
alat yang memadai
Pengadaan
Mesin
Frais
Pengadaan
Mesin
Bubut
Pengadaan Peralatan
pengelasan
yang
lengkap
Pengadaan peralatan
gerinda
yang
lengkap
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
50%
60%
70%
80%
100%
100%
-
1 buah
1 buah
2 buah
2 buah
3 buah
3 buah
4 buah
4 buah
5 buah
5 buah
6 buah
70%
80%
90%
100%
100%
100%
70%
80%
90%
100%
100%
100%
KET.
IV.5. Rencana Tahapan Pengadaan Peralatan Praktek Program Keahlian
Teknik Mekanik Otomotif
NO.
1.
2.
3.
4.
URAIAN
Pengadaan
Ruang
alat yang memadai
Pengadaan
kendaraan
roda
empat untuk praktek
Pengadaan
kendaraan roda dua
untuk praktek
Pengadaan alat-alat
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2004-2010
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
50%
60%
70%
80%
100%
100%
2 buah
2 buah
3 buah
3 buah
3 buah
4 buah
2 buah
2 buah
3 buah
3 buah
4 buah
4 buh
80%
85%
90%
95%
100%
100%
KET.
15
5.
6.
7.
untuk
sistem
kelistrikan bodi
Pengadaan alat-alat
untuk
sistem
kelistrikan mesin
Pengadaan alat-alat
untuk
sistem
pengapian
Pengadaan alat-alat
untuk
sistem
pengereman
70%
80%
90%
100%
100%
100%
70%
80%
90%
100%
100%
100%
70%
80%
90%
100%
100%
100%
IV.6. Rencana Tahapan Pengadaan Peralatan Praktek Program Keahlian
Teknik Audio Vidio
NO.
1.
2.
3.
4.
URAIAN
Pengadaan
Ruang
alat yang memadai
Pengadaan alat-alat
audio yang lengkap
Pengadaan alat-alat
vidio yang lengkap
Pengadaan
TV,
Tape, Radio dan
VCD untuk bahan
praktek yang cukup
untuk siswa praktek
V.
TARGET PRESENTASI KETERCAPAIAN
PADA TAHUN 2004-2010
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
50%
60%
70%
80%
100%
100%
50%
60%
70%
80%
100%
100%
50%
60%
70%
80%
100%
100%
40%
45%
50%
70%
90%
100%
KET.
KATA PENUTUP
Dengan disusunnya Rencana Induk Pengembangan Sekolah (RIPS) Tahun
2005-2010 dan Rencana Tahapan Pengadaan Sarana dan Prasarana Tahun 2004-2010,
SMK Islamiyah Weru memiliki salah satu rujukan dalam menyusun program kerja
sekolh yang dibuat setiap tahun pelajaran sehingga Visi dan Misi sekolah akan mudah
dicapai sesuai dengan tahapan-tahapannya.
SMK Islamiyah Weru dalam menyelenggarakan Pendidikan dan Pelatihan
(DIKLAT) sesuai dengan Visi dan Misi sekolah akan terus berupaya pada penyiapan
16
sumber daya manusia yang unggul sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, namun
dalam mengimplementasikannya tentu kami masih sangat membutuhkan bimbingan,
motivasi, dan perhatian antara lain dari dinas P dan K kabupaten Cirebon, dari Dinas
Pendidikan Propinsi Jawa Barat, dari Direktort Dikmenjur dan dari masyarakat.
Akhirnya kami menyampaikn ucapan terima kasih kepada bapk kepala dinas P
dan K kabupaten Cirebon beserta staf, kepada bapak Kepala Dinas Propinsi Jawa
Barat, kepada Ka. Subdin Dikmenti dinas Pendidikan Propinsi Jawa barat beserta
semua staf yang selalu memberikan bimbingan, motivasi dan perhatian kepada SMK
Islamiyah Weru, semoga Allah SWT selamanya memberikan rakhmat serta karuniaNya kepada kita semua dan kami berhrap dengan disusunnya RIPS ini SMK
Islamiyah Weru mendapat kesempatan untuk mendapatkan perhatian dan dapat
menyelenggarakan program tersebut dengan sebaik-baiknya.
Cirebon, April 2005
Tim Penyusun
17
RENCANA INDUK PENGEMBANGAN
SEKOLAH ( R I P S )
TAHUN AJARAN 2005 – 2010
DAN
RENCANA TAHAPAN PENGADAAN
SARANA PRASARANA TAHUN 2004 – 2010
SMK ISLAMIYAH WERU
KABUPATEN CIREBON
Dinas Pendidikan Kabupaten Cirebon
2005
18
LEMBARAN PENGESAHAN
TIM PENYUSUN
Ka.Sub.Bag. TU
Wakasek
Staf
SMK Islamiyah Weru
Bid. Kesiswaan
Kurikulum
Sopandi
Drs. Akmadi
Deni Nugraha, ST
Kepala SMK Islamiyah Weru
Arief Abdul Ghani, SE
DISETUJUI DAN DISAHKAN
Rencana Induk Pengembangan Sekolah (RIPS) SMK Islamiyah Weru Tahun 20052010, Disetujui dan Disahkan Pada Tanggal 23 April Tahun 2005
Ketua Yayasan Pendidikan
Ketua Komite Sekolah
Islamiyah
SMK Islamiyah Weru
Drs. H. Sayuti HS
M. Lukman
Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Cirebon
…………………………………………………
Nip.
19
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR................................................................................
i
DAFTAR ISI...............................................................................................
ii
LAMPIRAN................................................................................................
iv
I. VISI, MISI DAN STRATEGI SMK ISLAMIYAH WERU
I.1. Visi dan Misi SMK Islamiyah Weru..............................................
5
I.2. Strategi Mencapai Visi dan Misi....................................................
7
II. POTENSI SMK ISLAMIYAH WERU TAHUN 2004-2005
II.1. Keadaan Siswa SMK Islamiyah Weru..........................................
7
II.2. Keadaan Guru dan Pegawai Tata Usaha.......................................
8
II.3. Keadaan Tanah, Bangunan, Ruangan dan Infrastruktrur..............
11
III. RENCANA PENGEMBANGAN SMK ISLAMIYAH WERU TAHUN
2005-2010
III.1. Rencana Jumlah Siswa Tahun 2005-2010...................................
12
III.2. Pengembangan Kurikulum...........................................................
13
III.3. Pengembangan Administrasi dan Manajemen.............................
14
III.4. Pengembangan Organisasi Kelembagan......................................
15
III.5. Pengembangan Sarana dan Prasarana..........................................
16
III.6. Pengembangan Ketenagaan.........................................................
19
III.7. Pengembangan Pembiayaan dan Pendanaan...............................
20
III.8. Pengembangan Peserta Didik......................................................
21
III.9. Pengembangan Peran Serta Masyarakat......................................
22
III.10. Pengembangan Lingkungan dan Budaya Sekolah.....................
23
IV. RENCANA TAHAPAN PENGADAAN SARANA PRASARANA
TAHUN 2004-2010
IV.1. Rencana Tahapan Pengadaan Ruangan.......................................
25
IV.2. Rencana Tahapan Pengadaan Buku Sumber dan Modul.............
29
IV.3. Rencana Tahapan Pengadaan Media Pembelajaran....................
40
IV.4. Rencana Tahapan Pengadaan Peralatan Praktek Program Keahlian
Teknik Mesin Perkakas................................................................
41
20
IV.5. Rencana Tahapan Pengadaan Peralatan Praktek Program Keahlian
Teknik Mekanik Otomotif...........................................................
44
IV.6. Rencana Tahapan Pengadaan Peralatan Praktek Program Keahlian
Teknik Audio Video....................................................................
47
V. KATA PENUTUP................................................................................
50
21
LAMPIRAN
1. Salinan Akta Pendirian Yayasan
2. Salinan Surat Keputusan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Propinsi Jawa Barat, Tentang Pemberian izin kepada Yayasan
Pendidikan Islam untuk
Mendirikan SMK Islamiyah Weru mulai
Tahun 1997
3. Salinan Sertifikat (Tanda Bukti Kepemilikan No.1914 Tahun 1989)
dari BPN Kabupaten Cirebon
4. Gambar Situasi SMK Islamiyah Weru
5. Salinan Piagam Jenjang Akreditasi Berdasarkan Keputusan Kepala
Kantor Wilayah Departemen Pendidikan Nasional Propinsi Jawa Barat
Nomor :2412/102/KP/MN/2000, Tanggal 28 Oktober 2000
22
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan ke khadirat Allah SWT, karena berkat
rahmat serta karunia-Nyalah rencana Induk Pengembangan Sekolah (RIPS) SMK
Islamiyah Weru Tahun 2005-2010 ini dapat kami selesaikan
Tujuan disusunnya rencana Induk Pengembangan Sekolah (RIPS) SMK
Islamiyah Weru tahun 2005-2010 ini adalah :
1.
Sebagai pedoman bagi pengurus yayasan, pimpinan sekolah,
staf pimpinan, guru-guru dan tata usaha SMK Islamiyah Weru dalam
mengembangkan SMK Islamiyah Weru pada tahun 2005-2010.
2.
Sebagi bahan pertimbangan Dinas P dan K Kabupaten Cirebon,
Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat dan Direktorat Dikmenjur dalam
menetapkan SMK yang potensial untuk dikembangkan di Kabupaten Cirebon.
Dengan mengharap ridho dan bimbingan-Nya Insya-Allah SMK Islamiyah
Weru akan dapat membantu masyarakat dan pemerintah dalam meningkatkan
kwalitas sumber daya manusia dalam menghadapi era globalisasi yang perlu
bersama-sama kita sikapi dengan baik dan tepat.
Akhirnya kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak di
Tingkat Kabupaten Cirebon, Tingkat Propinsi Jawa Barat dan Tingkat Pusat yng telah
memotivasi dan perhatian kepada SMK Islamiyah Weru sehingga perkembangan
SMK Islamiyah Weru berkembang pesat seperti sekarang ini, semoga Allah SWT
selamanya memberikan rahmat serta karunia-Nya kepada kita semua.
Cirebon, April 2005
Tim Penyusun
23