PENGEMBANGAN BAHAN BIMBINGAN KARIER BERBASIS FLASH PLAYER UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIER SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KEBAKKRAMAT TAHUN AJARAN 2015/2016.

PENGEMBANGAN BAHAN BIMBINGAN KARIER BERBASIS
FLASH PLAYER UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIER

SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KEBAKKRAMAT
TAHUN AJARAN 2015/2016

SKRIPSI

Oleh :
FAJAR ROSYIDI
K3111030

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016

i

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN


Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama

: Fajar Rosyidi

NIM

: K3111030

Program Studi

: Bimbingan dan Konseling

Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “PENGEMBANGAN BAHAN
BIMBINGAN
KARIER
BERBASIS
FLASH
PLAYER
UNTUK

MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIER SISWA KELAS VIII SMP
NEGERI 1 KEBAKKRAMAT TAHUN AJARAN 2015/2016” ini benar-benar
merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari
penulis lain telah disebutkan dalam teks dan tercantum dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil
jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, April 2016
Yang membuat pernyataan

Fajar Rosyidi

ii

PENGEMBANGAN BAHAN BIMBINGAN KARIER BERBASIS
FLASH PLAYER UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIER

SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KEBAKKRAMAT
TAHUN AJARAN 2015/2016


Oleh :
FAJAR ROSYIDI
K3111030

SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan untuk mendapatkan
gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016

iii

PERSETUJUAN

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.


Surakarta, April 2016

Pembimbing I

Pembimbing II

Dr. Asrowi, M.Pd
NIP. 19550808 198503 1 002

Rian Rokhmad Hidayat, S.Pd, M.Pd
NIP. 19890315 201404 1 001

iv

PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima
untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Hari


:

Tanggal

:

Nama Terang

Tanda Tangan

Ketua

: Dr. Wagimin, M.Pd.

....................................

Sekretaris

: Ulya Makhmudah, S.Pd., M.Pd.


....................................

Anggota I

: Dr. Asrowi, M.Pd

....................................

Anggota II

: Rian Rokhmad H., S.Pd., M.Pd

...................................

Disahkan oleh :
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Dekan,


Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd
NIP. 19610124 198702 1 001

v

MOTTO
A journey of thousand miles begins with a single step.

(Lao Tzu)

Raihlah ilmu, dan untuk meraih ilmu belajarlah untuk tenang dan sabar.
(Umar Bin Khatab)

Surga jangan menjadi tujuanmu, Carilah Allah, maka surga akan menjumpaimu.
(Emha Ainun Najib)

vi

PERSEMBAHAN
Teriring syukur kepada-Mu Ya Allah, kupersembahkan karya ini untuk:



Bapak Ibuku tercinta, Kuwadi dan Syamsiyah.

Terima kasih untuk cinta, kesabaran, kasih sayang, pengorbanan,
pengertian, senyum, tawa, dan cinta yang tak pernah putus menemani
langkahku.


Esthi Mursiti, Unggul Yudha, Fadhil, Zafran

Terima kasih untuk kasih sayang, ketulusan, dan begitu banyak
pengorbanan yang telah kalian lakukan untukku.


Almamater

Terimakasih telah memberikan kesempatan untuk menimba ilmu dan
pengalaman berharga.


vii

ABSTRAK

Fajar Rosyidi, PENGEMBANGAN BAHAN BIMBINGAN KARIER
BERBASIS FLASH PLAYER UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN
KARIER SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KEBAKKRAMAT. Skripsi.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Maret. 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kematangan karier siswa
Sekolah Menengah Pertama (SMP) dengan menggunakan bahan bimbingan karier
berbasis flash player . Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan
(Research and Development). Penelitian dan pengembangan ini dilaksanakan
dengan mengadopsi konsep penelitian dan pengembangan Borg and Gall. Prosedur
pengembangan dilakukan dengan studi pendahuluan, perencanaan, pembuatan
produk awal, uji ahli, perbaikan produk awal, produk I, uji kelompok kecil,
perbaikan produk I, produk II, uji keefektifan produk dan hasil akhir produk.
Subjek uji produk adalah ahli bimbingan dan konseling, ahli teknik informatika,
dan guru bimbingan dan konseling. Subjek uji keefektifan produk adalah 15 siswa
kelas VIII SMP N 1 Kebakkramat. Data yang terkumpul untuk mengukur ketepatan

dan kelayakan menggunakan uji ahli, sedangkan untuk keefektifan produk
menggunakan angket kematangan karier.
Teknik penggumpulan data uji ahli produk yang dikembangkan
menggunakan inter-rater agreement model mendapatkan nilai sebesar 0.892, dapat
disimpulkan bahwa bahan bimbingan karier berbasis flash player memiliki validitas
sangat tinggi. Hasil dari perhitungan Wilcoxon Signed Rank Test, maka nilai Z yang
didapat sebesar -3.410 dengan p value (Asymp. Sig 2 tailed) sebesar 0.001 disini
terdapat probabilitas dibawah 0.05 (0.001