Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengembangan Modul Manajemen Sekolah Berbasis Safe School untuk Sekolah Rentan Bencana Banjir

ABSTRAK

Arif Setyo Nugroho. 2016. PENGEMBANGAN MODUL MANAJEMEN
SEKOLAH BERBASIS SAFE SCHOOL UNTUK SEKOLAH RENTAN
BENCANA BANJIR. Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
Warga sekolah perlu mendapatkan pengetahuan, keterampilan dan sikap
terkait Pengurangan Risiko Bencana (PRB) dalam rangka menerapkan
program sekolah aman (safe school). Program sekolah aman di SD Negeri 2
Padas telah dilaksanakan melalui bantuan Komisi Yogya Peduli Aceh (KYPA).
Ketergantungan kepada KYPA selama ini membuat SDN 2 Padas merasa
perlunya sebuah modul manajemen sekolah berbasis safe school. Modul ini
dibutuhkan untuk menyelenggarakan program sendiri tanpa bergantung pada
suatu lembaga tertentu. Atas dasar kebutuhan ini, penelitian dan
pengembangan Modul manajemen sekolah berbasis safe school dilakukan.
Penelitian ini bertujuan menghasilkan modul manajemen safe school.
Modul penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah Modul Borg dan
Gall yang disederhanakan atau di modifikasi menjadi delapan langkah yaitu (1)
penelitian awal dan pengumpulan informasi, (2) perencanaan, (3)
pengembangan produk awal, (4) validasi ahli, (5) revisi produk, (6) validasi
lapangan, (7) revisi, dan (8) produk final.

Proses pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan
menggunakan metode wawancara, observasi, studi dokumen, dan Focus Group
Discussion (FGD). Produk final manjemen sekolah aman ini disusun setelah
melalui proses valiadasi tim ahli manajemen dan uji validasi di lapangan.
Kata kunci: manajemen sekolah, safe school, pengurangan risiko bencana,
modul manajemen sekolah berbasis safe school.

1

ABSTRACT
School’s community needs to acquire knowledge, skills and attitudes
related to Pengurangan Resiko Bencana (PRB) or Disaster Risk Reduction in
order to implement school safety program (safe school). School safety program
in SD Negeri 2 Padas has been implemented through the assistance of the
Commission Yogya Peduli Aceh (KYPA). Dependence on KYPA has been
making SDN 2 Padas feels the need for a school-based management modul of
safe school. This modul is required to conduct its own program without
depending on a particular institution. On the basis of these needs, research and
development of school-based management module safe school do.
This study aims to produce safe management modules school. Modules

research and development used is the module Borg and Gall simplified or
modified to eight steps, namely (1) the initial research and information
collection, (2) planning, (3) early product development, (4) validation expert,
(5) product revision, (6) field validation, (7) the revision, and (8) the final
product.
The process of collecting data in this study conducted using interviews,
observation, study documents, and Focus Group Discussion (FGD).
Management final product safe school is developed through the process
validation management expert team and a validation test on the field.
Keywords: school management, school safe, disaster risk reduction, schoolbased management module safe school.

2