STRATEGI PENERIMAAN MAHASISWA BARU AKADE (1)
STRATEGI
PENERIMAAN MAHASISWA BARU di PT
2014
Henik Istikhomah
1
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Perilaku siswa dalam memilih
sekolah
• Perilaku siswa dalam memilih sekolah sama
dengan perilaku konsumen.
• Perilaku konsumen dipengaruhi oleh banyak
faktor.
•
2
Nugroho (2002) “Perilaku konsumen merupakan
proses pengambilan keputusan dan aktivitas
masing-masing individu yang dilakukan dalam
rangka evaluasi, mendapatkan, penggunaan,
atau mengatur barang-barang dan jasa”.
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Penelitian Winarno 97
Reputasi lembaga,
Program studi yang ditawarkan
Dana/ biaya yang dikeluarkan
Kondisi fisik & fasilitas
Kinerja personil (Performance/Work culture)
Faktor-faktor lain yang melekat pada diri
mahasiswa seperti faktor psikologis, sosial
budaya maupun kelompok referensi.
3
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Harahap (2004)
Proses, (kemudahan administrasi,dll)
Biaya (jumlah, transparansi dan
kemudahan)
Latar belakang sosial eko-nomi,
Motivasi, fasilitas, referensi, lokasi,
promosi, reputasi, (bisa mewujudkan
impian)
Alumni mempunyai pengaruh yang
signifikan terhadap keputusan (pemasaran
MLM)
4
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Manajemen Strategi
Strategi sebagai usaha manajerial
menumbuhkembangkan kekuatan perusahaan
mengeksploitasi peluang bisnis yang muncul mencapai
tujuan perusahaan yang telah ditetapkan.
Komponen pokok manajemen strategi adalah :
1. Analisis lingkungan bisnis yang diperlukan mendeteksi
peluang dan ancaman bisnis.
2.
Analisis profil perusahaan mengidentifikasi kekuatan dan
kelemahan perusahaan menghadapi perubahan lingkungan
bisnis yang terus menerus.
3. Menyiapkan perangkat yang siap menangkap sinyal pasar
ketika persaingan sudah demikian kompetitif agar peluang
bisnis tidak diambil oleh pesaing yang lebih jeli.
5
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Bagaimana Strategi yang harus
dikembangkan??????
1. Kekuatan (Srength)
2. Kelemahan (weakness)
3. Peluang (opportunity)
4. Ancaman (threats)
6
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Kekuatan (Srength)
1. Biaya pendidikan yang kompetitif dan
2.
3.
4.
5.
6.
7.
7
perguruan tinggi lainya
Di dukung oleh jaringan internet sehingga
membantu mahasiswa dalam mencari
bahan kuliah
Didukung laboratorium
Fasilitas cukup memadai.
Perpustakaan lengkap.
Perpustakaan dengan koleksi yang lengkap.
Antar jemput mahasiswa praktik.
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Lanjutan.. Kekuatan (Strenght)
8. Alumni yang sudah banyak tersebar
di berbagai kota di indonesia.
9. Tenaga pengajar yang handal.
10. Didukung oleh kegiatan diluar/ke
masyarakat.
11. Didukung tenaga pengajar yang
kompeten di bidangnya.
12. Didukung tenaga pengajar yang
proposional.
8
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Kelemahan (weakness)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
9
Belum adanya kerjasama dalam penyaluran
alumni ke instansi kerja
Lokasi yang kurang strategis
Kurangnya kerjasama dengan instansi lain
dalam hal penyaluran tenaga kerja
Kurangnya promosi ke mhs
Kurangnya pemahaman orang tua tentang
AKBIDMUS
Sistem informasi dan komunikasi yang kurang.
Baru ada 1 jurusan/prodi (belum ada D4/S1)
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Lanjutan... Kelemahan (weakness
)
8. Fasilitas multimedia yang belum tersedia.
9. Kurangnya penataan tentang tenagatenaga ke segala penjuru.
10. Kurangnya pemahaman tentang
kemudahan administrasi.
11. Kurangnya mahasiswa ikut dalam
bagian promosi akbidmus.
12. Kurangnya pemanfaatan sumber daya
yang ada.
13. Perpus belum ada sistem online.
10
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Lanjutan... Kelemahan
(weakness)
14. Penawaran fasilitator beasiswa
kurang banyak.
15. Kurangnya kerjasama dengan
tempat pelayanan kesehatan di
luar kota.
16. Tidak tersedia kantin kampus.
17. Jumlah dosen yang kurang.
11
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Peluang (opportunity)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12
Banyaknya lulusan SMA sederajat yang akan
melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.
Nama baik AKBIDMUS sehingga telah dikenal
masyarakat luas.
Akbidmus sudah mempunyai “Brand” (sudah
melakukan branding) dan mempunyai ciri
khas.
Minat untuk menjadi bidan masih cukup
tinggi.
Sudah punya cukup banyak alumni/lulusan.
Recruitment pengajar dan staff yang
berkualitas dan kompeten.
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Lanjutan... Peluang
(opportunity)
7. Nilai plus akbidmus mempunyai nilai jual
dengan adanya sertifikat pelatihan bagi
mahasiswa.
8. Lulusan akbidmus yang banyak diterima di
berbagai pelayanan kesehatan.
9. Banyaknya lulusan SMA yang ingin terjun di
dunia kesehatan.
10. Peluang menjadi bidan yang masih terbuka.
11. Biaya kuliah yang terjangkau.
12. dana/biaya yang terjangkau oleh
masyarakat luas.
13
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Ancaman (threats)
1. Perguruan tinggi lain dimana mereka
2.
3.
4.
5.
6.
14
berlomba-lomba memberikan sarana dan
prasarana dan program belajar yang baik.
Lembaga pendidikan yang membuka prodi
yang sama
Lembaga pendidikan yang menjalin
kerjasama dengan pihak sekolah
Akbid yang membuka lokasi kampus
ditempat yang strategis
DIKTI atau DEP KES? Masyarakat belum tahu
perbedaan.
Akbid lain yang banyak berdiri dengan
kualitas lebih baik.
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Lanjutan... Ancaman
(threats)
7. SDM yang belum sesuai pendidikan
minimalnya.
8. Sudah banyak akbid yang masuk dalam lingkup
STIKES.
9. Akbid bisa kerjasama dengan instansi atau
rumah sakit untuk menjalin kerjasama dan
penyaluran kerja.
10. Lembaga pendidikan yang menjalin kerjasama
dengan instansi lain untuk penyaluran kerja.
11. Kepercayaan masyarakat terhadap lulusan
dalam dunia kerja.
15
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Lanjutan... Ancaman
(threats)
12. Institusi pendidikan lain berani
memberikan reward yang besar kepada
pembawa calon mahasiswa.
13. Etika mahasiswa akbid yang terkesan
kurang baik di lingkungan masyarakat
terdekat.
16
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Formulasi Strategi
1. Strategi SO : Memanfaatkan kekuatan
untuk meraih peluang
2. Strategi ST : Memanfaatkan kekuatan
untuk mengatasi ancaman
3. Strategi WO : Memperbaiki kelemahan
yang masih potensial untuk mendukung
kekuatan meraih peluang atau sasaran
yang akan dicapai
4. Strategi WT : Meminimalkan kelemahan
atau memperbaiki kekurangan agar
ancaman tidak menjadi penghambat
meraih peluang
17
Renstra_penerimaan_MhsBaru
STRATEGI memanfaatkan kekuatan untuk
meraih peluang peluang (SO)
1. Tingkatkan nama baik dengan meningkatkan
pelayanan admisnistrasi yang memudahkan
dalam urusan akademik.
2. Tingkatkan nama baik dengan meningkatkan
jaringan internet untuk mahasiswa mencari bahan
kuliah
3. Tingkatkan nama baik dengan memperlengkap
laboratorium praktik
4. Tingkatkan nama baik dengan meningkatkan
transfer alumni untuk penyaluran alumni ke dunia
kerja
5. Meningkatkan fasilitas yang ada.
18
Renstra_penerimaan_MhsBaru
6. Tingkatkan nama baik dengan
memperlengkap fasilitas multimedia.
7. Tingkatkan nama baik dengan meningkatkan
koleksi dan pelayanan perpustakaan dengan
mewujudkan automasi dan digital library.
8. Memberi reward bagi mahasiswa terbaik
untuk penyaluran beasiswa ke pendidikan
selanjutnya.
9. Tingkatkan nama baik dengan meningkatkan
pelayanan/kinerja kepada masyarakat yang
berada di daerah lain.
19
Renstra_penerimaan_MhsBaru
10. Tingkatkan nama baik dengan
meningkatkan sarana prasarana serta
fasilitas.
11. Tingkatkan tenaga pengajarnya.
12. Tingkatkan nama baik institusi dengan
meningkatkan kerjasama dengan lahan
praktik.
20
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Strategi memanfaatkan kekuatan untuk
mengatasi ancaman (ST)
1. Meningkatkan pelayanan administrasi yang
2.
3.
4.
5.
6.
21
memudahkan dalam urusan akademik serta
memberikan kemudahan dengan memberikan cicilan
biaya kuliah.
Meningkatkan kualifikasi dosen dengan studi lanjut, serdos.
Meningkatkan kualitas kinerja dosen, staff dan
karyawan.
Meningkatkan pengembangan SDM dengan pembiayaan
studi lanjut.
Mempermudah sistem pendaftran dengan secara
online.
Meningkatkan kerjasama dengan sekolah-sekolah SMA.
Renstra_penerimaan_MhsBaru
7. Menjalin kerjasama dengan sekolah atau
instansi lain.
8. Meningkatkan penjaminan dalam hal
penyaluran tenaga kerja bagi alumni
akbidmus.
9. Menambahkan pegawai khusus sebagai
operator sehingga apabila ada informasi
dengan penerimaan mahasiswa baru lebih
mudah tepat dan akan meningkatkan
customer service.
22
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Strategi memperbaiki kelemahan
untuk meraih peluang (WO)
1. Tingkatkan promosi yang disampaikan ke calon
2.
3.
4.
5.
23
mahasiswa dengan memanfaatkan nama baik
AKBIDMUS
Berikan pemahaman orangtua terhadap AKBIDMUS
Tingkatkan kerjasama dengan instansi lain dalam
hal magang dan penyaluran tenaga kerja dengan
memanfaatkan nama baik AKBIDMUS
Promosi-promosi lewat media masa (efektif, relatif
terjangkau: RADIO)
Seleksi untuk recruitment dosen dan karyawan
yang berkualitas dan berkompeten.
Renstra_penerimaan_MhsBaru
6. Akbid mempunyai wilayah binaan, dengan
segmentasi remaja (bisa desa/sekolah-sekolah).
Dengan melibatkan mahasiswa yang mempunyai
potensi, dosen melakukan pemantauan
kesehatan reproduksi dengan mengadakan “kelas
kespro” yang rutin diadakan (bisa setiap 1 bulan
sekali). Dengan cara ini, promosi akbid bisa lebih
mengena, walaupun secara tidak langsung.
7. Sistem online perpustakaan akan meningkatkan
ketertarikan mahasiswa baru.
8. Meningkatkan penyaluran beasiswa mahasiswa.
24
Renstra_penerimaan_MhsBaru
9. Meningkatkan kerjasama dengan instansiinstansi sosial dalam kegiatan sosial
sehingga akan lebih mengenalkan
kompetensi mahasiswa akbid.
25
Renstra_penerimaan_MhsBaru
STRATEGI memperbaiki kelemahan
untuk meminimalkan ancaman (WT)
1. tingkatkan promosi yang disampaikan ke calon
2.
3.
4.
5.
26
mahasiswa dengan kemudahan dalam proses
pembayaran uang kuliah
Penyebaran brosur (yang didalamnya sudah
tertera biaya-biaya perkuliahan).
Menungkatkan kualitas AKBID dalam segala
aspek.
Schedule/jadwal publikasi yang jelas dan tepat
waktu (on time) ketika berkunjung ke sekolahan.
Tingkatkan pemenuhan fasilitas belajar mengajar
Renstra_penerimaan_MhsBaru
6. Meningkatkan kedisiplinan dan etika
mahasiswa sehingga ketika diluar kampus
akan menambah citra akbid.
7. Tingkatkan pemahaman orangtua tentang
lulusan akbidmus.
8. Tingkatkan kerjasama dengan instansi
lain.
9. Mempermudah sistem pendaftaran secara
online.
27
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Lain-Lain
1. Menyiapkan brosur dan dikirim ke SLTA di Solo raya
2.
3.
4.
5.
28
(jangan terlambat).
Efektifkan kembali hubungan dengan guru BK
SMA/SMK yang dulu pernah membantu bekerjasama.
Tingkatkan kerjasama antara Omah Loro dan panitia
PMB supaya bekerja dengan sinergi, untuk
menghindari mis komunikasi.
Tempatkan ruang pendaftaran yang nyaman dan ber
AC.
Disediakan komputer/laptop/printer diruang
pendaftaran minimal kwitansi pendaftaran di print
tidak ditulis tangan.
Renstra_penerimaan_MhsBaru
6. Perbanyak spanduk AKBIDMUS ditempat-
tempat strategis.
7. Mengadakan seminar to school.
8. Mengaktifkan website dengan selalu meng-update info yang ada.
9. Tracer alumni melalui internet.
10. Menyiapkan tim pendaftarn untuk
memberikan informasi yang sama kepada
pendaftar.
11. Publikasi selain masuk ke SMA sederajat, bisa
publikasi lewat pengabdian masyarakat,
misalnya melalui posyandu bayi, lansia dan
masuk ke desa-desa dengan memperkenalkan
AKBIDMUS
29
Renstra_penerimaan_MhsBaru
12. Publikasi dengan pendekatan instansi akbid lain
misalnya tidak keterima di akbid tersebut bisa
ditawari untuk mencoba kampus kita
13. Memberi pemahaman kepada para mahasiswa
tingkat 1-3 tentang perlunya institusi memiliki ijin
DIKTI dan DEPKES serta kelebihan-kelebihannya
dengan adanya akreditasi oleh DIKTI dan DEPKES.
14. Menyediakan fasilitas kantin kampus. Selama ini
mahasiswa harus jajan di luar dengan menu
makan yang belum tentu menyehatkan. Perlu
adanya kantin kampus yang menyediakan menu
makanan menyehatkan dengan harga terjangkau.
15. Menyediakan fasilitas fotocopy dalam kampus.
30
Renstra_penerimaan_MhsBaru
16. Meningkatkan kebersihan toilet. Sebagai
sebuah institusi kesehatan, memiliki toilet yang
bersih, harum, fresh (tidak jadi sarang nyamuk)
adalah suatu keharusan.
17. Menyiapkan brosur sedini mungkin.
18. Pasang spanduk di tempat-tempat strategis.
19. Ruangan pendaftaran ber-AC.
20. Pendaftran online (komputer khusus PMB).
21. Biaya pendaftaran bisa ditransfer.
22. Ucapan terima kasih kepada pembawa calon
mahasiswa.
23. Sebaiknya kerjasama dengan instansi lain
dalam penyaluran kerja lebih ditingkatkan.
31
Renstra_penerimaan_MhsBaru
24. Sebaiknya promosi tentang kemudahan
administrasi serta biaya kuliah yang
terjangkau lebig digalakan.
25. Penerimaan mahasiswa baru kalau bisa
lewat media elektronik.
26. Jeda antara pengumuman hasil tes tertulis
dengan pelaksanaan tes kesehatan jangan
terlalu lama supaya mahasiswa tidak lari ke
akbid lain.
32
Renstra_penerimaan_MhsBaru
The End
1. Semua karyawan dan civitas akademik
adalah MARKETING AGENT (ya,bisa,boleh)
2. Semua usul ide, masukan kritik, sran
ditulis dan dikumpulkan 2x24 jam ke
sekretaris untuk menentukan arah
strategi penerimaan mahasiswa baru.
3. GOAL: Kuota mahasiswa terpenuhi
dengan kwalitas terbaik.
33
Renstra_penerimaan_MhsBaru
34
Renstra_penerimaan_MhsBaru
PENERIMAAN MAHASISWA BARU di PT
2014
Henik Istikhomah
1
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Perilaku siswa dalam memilih
sekolah
• Perilaku siswa dalam memilih sekolah sama
dengan perilaku konsumen.
• Perilaku konsumen dipengaruhi oleh banyak
faktor.
•
2
Nugroho (2002) “Perilaku konsumen merupakan
proses pengambilan keputusan dan aktivitas
masing-masing individu yang dilakukan dalam
rangka evaluasi, mendapatkan, penggunaan,
atau mengatur barang-barang dan jasa”.
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Penelitian Winarno 97
Reputasi lembaga,
Program studi yang ditawarkan
Dana/ biaya yang dikeluarkan
Kondisi fisik & fasilitas
Kinerja personil (Performance/Work culture)
Faktor-faktor lain yang melekat pada diri
mahasiswa seperti faktor psikologis, sosial
budaya maupun kelompok referensi.
3
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Harahap (2004)
Proses, (kemudahan administrasi,dll)
Biaya (jumlah, transparansi dan
kemudahan)
Latar belakang sosial eko-nomi,
Motivasi, fasilitas, referensi, lokasi,
promosi, reputasi, (bisa mewujudkan
impian)
Alumni mempunyai pengaruh yang
signifikan terhadap keputusan (pemasaran
MLM)
4
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Manajemen Strategi
Strategi sebagai usaha manajerial
menumbuhkembangkan kekuatan perusahaan
mengeksploitasi peluang bisnis yang muncul mencapai
tujuan perusahaan yang telah ditetapkan.
Komponen pokok manajemen strategi adalah :
1. Analisis lingkungan bisnis yang diperlukan mendeteksi
peluang dan ancaman bisnis.
2.
Analisis profil perusahaan mengidentifikasi kekuatan dan
kelemahan perusahaan menghadapi perubahan lingkungan
bisnis yang terus menerus.
3. Menyiapkan perangkat yang siap menangkap sinyal pasar
ketika persaingan sudah demikian kompetitif agar peluang
bisnis tidak diambil oleh pesaing yang lebih jeli.
5
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Bagaimana Strategi yang harus
dikembangkan??????
1. Kekuatan (Srength)
2. Kelemahan (weakness)
3. Peluang (opportunity)
4. Ancaman (threats)
6
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Kekuatan (Srength)
1. Biaya pendidikan yang kompetitif dan
2.
3.
4.
5.
6.
7.
7
perguruan tinggi lainya
Di dukung oleh jaringan internet sehingga
membantu mahasiswa dalam mencari
bahan kuliah
Didukung laboratorium
Fasilitas cukup memadai.
Perpustakaan lengkap.
Perpustakaan dengan koleksi yang lengkap.
Antar jemput mahasiswa praktik.
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Lanjutan.. Kekuatan (Strenght)
8. Alumni yang sudah banyak tersebar
di berbagai kota di indonesia.
9. Tenaga pengajar yang handal.
10. Didukung oleh kegiatan diluar/ke
masyarakat.
11. Didukung tenaga pengajar yang
kompeten di bidangnya.
12. Didukung tenaga pengajar yang
proposional.
8
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Kelemahan (weakness)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
9
Belum adanya kerjasama dalam penyaluran
alumni ke instansi kerja
Lokasi yang kurang strategis
Kurangnya kerjasama dengan instansi lain
dalam hal penyaluran tenaga kerja
Kurangnya promosi ke mhs
Kurangnya pemahaman orang tua tentang
AKBIDMUS
Sistem informasi dan komunikasi yang kurang.
Baru ada 1 jurusan/prodi (belum ada D4/S1)
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Lanjutan... Kelemahan (weakness
)
8. Fasilitas multimedia yang belum tersedia.
9. Kurangnya penataan tentang tenagatenaga ke segala penjuru.
10. Kurangnya pemahaman tentang
kemudahan administrasi.
11. Kurangnya mahasiswa ikut dalam
bagian promosi akbidmus.
12. Kurangnya pemanfaatan sumber daya
yang ada.
13. Perpus belum ada sistem online.
10
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Lanjutan... Kelemahan
(weakness)
14. Penawaran fasilitator beasiswa
kurang banyak.
15. Kurangnya kerjasama dengan
tempat pelayanan kesehatan di
luar kota.
16. Tidak tersedia kantin kampus.
17. Jumlah dosen yang kurang.
11
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Peluang (opportunity)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12
Banyaknya lulusan SMA sederajat yang akan
melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.
Nama baik AKBIDMUS sehingga telah dikenal
masyarakat luas.
Akbidmus sudah mempunyai “Brand” (sudah
melakukan branding) dan mempunyai ciri
khas.
Minat untuk menjadi bidan masih cukup
tinggi.
Sudah punya cukup banyak alumni/lulusan.
Recruitment pengajar dan staff yang
berkualitas dan kompeten.
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Lanjutan... Peluang
(opportunity)
7. Nilai plus akbidmus mempunyai nilai jual
dengan adanya sertifikat pelatihan bagi
mahasiswa.
8. Lulusan akbidmus yang banyak diterima di
berbagai pelayanan kesehatan.
9. Banyaknya lulusan SMA yang ingin terjun di
dunia kesehatan.
10. Peluang menjadi bidan yang masih terbuka.
11. Biaya kuliah yang terjangkau.
12. dana/biaya yang terjangkau oleh
masyarakat luas.
13
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Ancaman (threats)
1. Perguruan tinggi lain dimana mereka
2.
3.
4.
5.
6.
14
berlomba-lomba memberikan sarana dan
prasarana dan program belajar yang baik.
Lembaga pendidikan yang membuka prodi
yang sama
Lembaga pendidikan yang menjalin
kerjasama dengan pihak sekolah
Akbid yang membuka lokasi kampus
ditempat yang strategis
DIKTI atau DEP KES? Masyarakat belum tahu
perbedaan.
Akbid lain yang banyak berdiri dengan
kualitas lebih baik.
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Lanjutan... Ancaman
(threats)
7. SDM yang belum sesuai pendidikan
minimalnya.
8. Sudah banyak akbid yang masuk dalam lingkup
STIKES.
9. Akbid bisa kerjasama dengan instansi atau
rumah sakit untuk menjalin kerjasama dan
penyaluran kerja.
10. Lembaga pendidikan yang menjalin kerjasama
dengan instansi lain untuk penyaluran kerja.
11. Kepercayaan masyarakat terhadap lulusan
dalam dunia kerja.
15
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Lanjutan... Ancaman
(threats)
12. Institusi pendidikan lain berani
memberikan reward yang besar kepada
pembawa calon mahasiswa.
13. Etika mahasiswa akbid yang terkesan
kurang baik di lingkungan masyarakat
terdekat.
16
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Formulasi Strategi
1. Strategi SO : Memanfaatkan kekuatan
untuk meraih peluang
2. Strategi ST : Memanfaatkan kekuatan
untuk mengatasi ancaman
3. Strategi WO : Memperbaiki kelemahan
yang masih potensial untuk mendukung
kekuatan meraih peluang atau sasaran
yang akan dicapai
4. Strategi WT : Meminimalkan kelemahan
atau memperbaiki kekurangan agar
ancaman tidak menjadi penghambat
meraih peluang
17
Renstra_penerimaan_MhsBaru
STRATEGI memanfaatkan kekuatan untuk
meraih peluang peluang (SO)
1. Tingkatkan nama baik dengan meningkatkan
pelayanan admisnistrasi yang memudahkan
dalam urusan akademik.
2. Tingkatkan nama baik dengan meningkatkan
jaringan internet untuk mahasiswa mencari bahan
kuliah
3. Tingkatkan nama baik dengan memperlengkap
laboratorium praktik
4. Tingkatkan nama baik dengan meningkatkan
transfer alumni untuk penyaluran alumni ke dunia
kerja
5. Meningkatkan fasilitas yang ada.
18
Renstra_penerimaan_MhsBaru
6. Tingkatkan nama baik dengan
memperlengkap fasilitas multimedia.
7. Tingkatkan nama baik dengan meningkatkan
koleksi dan pelayanan perpustakaan dengan
mewujudkan automasi dan digital library.
8. Memberi reward bagi mahasiswa terbaik
untuk penyaluran beasiswa ke pendidikan
selanjutnya.
9. Tingkatkan nama baik dengan meningkatkan
pelayanan/kinerja kepada masyarakat yang
berada di daerah lain.
19
Renstra_penerimaan_MhsBaru
10. Tingkatkan nama baik dengan
meningkatkan sarana prasarana serta
fasilitas.
11. Tingkatkan tenaga pengajarnya.
12. Tingkatkan nama baik institusi dengan
meningkatkan kerjasama dengan lahan
praktik.
20
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Strategi memanfaatkan kekuatan untuk
mengatasi ancaman (ST)
1. Meningkatkan pelayanan administrasi yang
2.
3.
4.
5.
6.
21
memudahkan dalam urusan akademik serta
memberikan kemudahan dengan memberikan cicilan
biaya kuliah.
Meningkatkan kualifikasi dosen dengan studi lanjut, serdos.
Meningkatkan kualitas kinerja dosen, staff dan
karyawan.
Meningkatkan pengembangan SDM dengan pembiayaan
studi lanjut.
Mempermudah sistem pendaftran dengan secara
online.
Meningkatkan kerjasama dengan sekolah-sekolah SMA.
Renstra_penerimaan_MhsBaru
7. Menjalin kerjasama dengan sekolah atau
instansi lain.
8. Meningkatkan penjaminan dalam hal
penyaluran tenaga kerja bagi alumni
akbidmus.
9. Menambahkan pegawai khusus sebagai
operator sehingga apabila ada informasi
dengan penerimaan mahasiswa baru lebih
mudah tepat dan akan meningkatkan
customer service.
22
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Strategi memperbaiki kelemahan
untuk meraih peluang (WO)
1. Tingkatkan promosi yang disampaikan ke calon
2.
3.
4.
5.
23
mahasiswa dengan memanfaatkan nama baik
AKBIDMUS
Berikan pemahaman orangtua terhadap AKBIDMUS
Tingkatkan kerjasama dengan instansi lain dalam
hal magang dan penyaluran tenaga kerja dengan
memanfaatkan nama baik AKBIDMUS
Promosi-promosi lewat media masa (efektif, relatif
terjangkau: RADIO)
Seleksi untuk recruitment dosen dan karyawan
yang berkualitas dan berkompeten.
Renstra_penerimaan_MhsBaru
6. Akbid mempunyai wilayah binaan, dengan
segmentasi remaja (bisa desa/sekolah-sekolah).
Dengan melibatkan mahasiswa yang mempunyai
potensi, dosen melakukan pemantauan
kesehatan reproduksi dengan mengadakan “kelas
kespro” yang rutin diadakan (bisa setiap 1 bulan
sekali). Dengan cara ini, promosi akbid bisa lebih
mengena, walaupun secara tidak langsung.
7. Sistem online perpustakaan akan meningkatkan
ketertarikan mahasiswa baru.
8. Meningkatkan penyaluran beasiswa mahasiswa.
24
Renstra_penerimaan_MhsBaru
9. Meningkatkan kerjasama dengan instansiinstansi sosial dalam kegiatan sosial
sehingga akan lebih mengenalkan
kompetensi mahasiswa akbid.
25
Renstra_penerimaan_MhsBaru
STRATEGI memperbaiki kelemahan
untuk meminimalkan ancaman (WT)
1. tingkatkan promosi yang disampaikan ke calon
2.
3.
4.
5.
26
mahasiswa dengan kemudahan dalam proses
pembayaran uang kuliah
Penyebaran brosur (yang didalamnya sudah
tertera biaya-biaya perkuliahan).
Menungkatkan kualitas AKBID dalam segala
aspek.
Schedule/jadwal publikasi yang jelas dan tepat
waktu (on time) ketika berkunjung ke sekolahan.
Tingkatkan pemenuhan fasilitas belajar mengajar
Renstra_penerimaan_MhsBaru
6. Meningkatkan kedisiplinan dan etika
mahasiswa sehingga ketika diluar kampus
akan menambah citra akbid.
7. Tingkatkan pemahaman orangtua tentang
lulusan akbidmus.
8. Tingkatkan kerjasama dengan instansi
lain.
9. Mempermudah sistem pendaftaran secara
online.
27
Renstra_penerimaan_MhsBaru
Lain-Lain
1. Menyiapkan brosur dan dikirim ke SLTA di Solo raya
2.
3.
4.
5.
28
(jangan terlambat).
Efektifkan kembali hubungan dengan guru BK
SMA/SMK yang dulu pernah membantu bekerjasama.
Tingkatkan kerjasama antara Omah Loro dan panitia
PMB supaya bekerja dengan sinergi, untuk
menghindari mis komunikasi.
Tempatkan ruang pendaftaran yang nyaman dan ber
AC.
Disediakan komputer/laptop/printer diruang
pendaftaran minimal kwitansi pendaftaran di print
tidak ditulis tangan.
Renstra_penerimaan_MhsBaru
6. Perbanyak spanduk AKBIDMUS ditempat-
tempat strategis.
7. Mengadakan seminar to school.
8. Mengaktifkan website dengan selalu meng-update info yang ada.
9. Tracer alumni melalui internet.
10. Menyiapkan tim pendaftarn untuk
memberikan informasi yang sama kepada
pendaftar.
11. Publikasi selain masuk ke SMA sederajat, bisa
publikasi lewat pengabdian masyarakat,
misalnya melalui posyandu bayi, lansia dan
masuk ke desa-desa dengan memperkenalkan
AKBIDMUS
29
Renstra_penerimaan_MhsBaru
12. Publikasi dengan pendekatan instansi akbid lain
misalnya tidak keterima di akbid tersebut bisa
ditawari untuk mencoba kampus kita
13. Memberi pemahaman kepada para mahasiswa
tingkat 1-3 tentang perlunya institusi memiliki ijin
DIKTI dan DEPKES serta kelebihan-kelebihannya
dengan adanya akreditasi oleh DIKTI dan DEPKES.
14. Menyediakan fasilitas kantin kampus. Selama ini
mahasiswa harus jajan di luar dengan menu
makan yang belum tentu menyehatkan. Perlu
adanya kantin kampus yang menyediakan menu
makanan menyehatkan dengan harga terjangkau.
15. Menyediakan fasilitas fotocopy dalam kampus.
30
Renstra_penerimaan_MhsBaru
16. Meningkatkan kebersihan toilet. Sebagai
sebuah institusi kesehatan, memiliki toilet yang
bersih, harum, fresh (tidak jadi sarang nyamuk)
adalah suatu keharusan.
17. Menyiapkan brosur sedini mungkin.
18. Pasang spanduk di tempat-tempat strategis.
19. Ruangan pendaftaran ber-AC.
20. Pendaftran online (komputer khusus PMB).
21. Biaya pendaftaran bisa ditransfer.
22. Ucapan terima kasih kepada pembawa calon
mahasiswa.
23. Sebaiknya kerjasama dengan instansi lain
dalam penyaluran kerja lebih ditingkatkan.
31
Renstra_penerimaan_MhsBaru
24. Sebaiknya promosi tentang kemudahan
administrasi serta biaya kuliah yang
terjangkau lebig digalakan.
25. Penerimaan mahasiswa baru kalau bisa
lewat media elektronik.
26. Jeda antara pengumuman hasil tes tertulis
dengan pelaksanaan tes kesehatan jangan
terlalu lama supaya mahasiswa tidak lari ke
akbid lain.
32
Renstra_penerimaan_MhsBaru
The End
1. Semua karyawan dan civitas akademik
adalah MARKETING AGENT (ya,bisa,boleh)
2. Semua usul ide, masukan kritik, sran
ditulis dan dikumpulkan 2x24 jam ke
sekretaris untuk menentukan arah
strategi penerimaan mahasiswa baru.
3. GOAL: Kuota mahasiswa terpenuhi
dengan kwalitas terbaik.
33
Renstra_penerimaan_MhsBaru
34
Renstra_penerimaan_MhsBaru