KELOMPOK 8 BELAJAR DAN MEMORI (1)
KELOMPOK 8
BELAJAR DAN MEMORI
NAMA ANGGOTA
•
•
•
•
•
•
•
SAPUTRI ARIFSA CHAQ
Novita Hidayat
Pebrianti Ramadani
Firman Kharismawan
Alhamet Sidhow P
Endah Yulianik
Danny May Risnanda
BELAJAR
• perubahan tingkah laku yang relatif menetap
sebagai hasil latihan.
Jenis belajar
1. Habituation dan Sensitization
2. Classical Conditioning
3. Operant Conditioning/ Instrumental
Conditioning
4. Complex Learning
Habituation dan Sensitization
• Habituation yaitu belajar mengabaikan suatu
stimulus yang sudah familiar tanpa
konsekuensiyang serius
• Sensitization yaitu jenis belajar dengan mana
suatu organism belajar memperkuat
reaksinyaterhadap stimulus yang lemah jika
diikuti oleh stimulus yang mengancam atau
menyakitkan
Classical Conditioning
• jenis belajar yang melibatkan pembentukan
asosiasi, yaitu belajar bahwa
kejadiankejadiantertentu terjadi secara
bersamaan. Oganisme belajar bahwa 1
kejadian diikuti olehkejadian lain
Operant Conditioning/ Instrumental
Conditioning
• Organisme belajar bahwa suatu respon yang
dilakukannya akan diikuti oleh akibat tertentu.
Complex Learning
• Jenis belajar dimana terdapat penambahan
sesuatu terhadap pembentukan asosiasi.
Representasi lokal Memori
Eksperimen
Skinner
Pengondisian
klasik
Eksperimen
Pavlov
Pengodisian
Operant
Pengondisian klasik
Eksperimen Pavlov
Pengodisian Operant
Eksperimen Skinner
MEMORI
• Memory adalah bagian dari aspek psikologis
yang berfungsi dalam menerima, menyimpan
dan mereproduksikan informasi
TAHAPAN DALAM MEMORI
1. ENCODING
2. Storage
3. Retrieval
ENCODING
• memasukkan informasi ke dalam memori
Storage
• ketika informasi disimpan atau dipertahankan
dalam memori
Retrieval
• pengambilan informasi dari memori
JENIS-JENIS MEMORI
1. Memori Sensoris
2. Ingatan Jangka Pendek
3. Ingatan Jangka Panjang
Memori Sensoris
• Setiap pancaindera memiliki satu macam
memori sensoris.
Ingatan Jangka Pendek
• Hanya lima hingga sembilan informasi saja
yang dapat berada dalam memori jangka
pendek
• Ingatan jangka pendek terdiri dari tiga unit
terpisah: putaran fonologi, gambaran
penglihatan-ruang, pelaksana pusat
INGATAN JANGKA PANJANG
• informasi dari luar yang diterima oleh indera
diubah menjadi impuls-impuls neural sesuai
dengan masing-masing fungsi indera,
• Kemampuan mengenang atau menarik ingatan
kembali disebut recall memory.
• Faktor-faktor : faktor usia, kondisi fisik, faktor
emosi, minat dan motivasi
HIPOKAMPUS DAN AMNESIA
organik
Penyebab amnesia
fungsional
• amnesia dengan kerusakan pada hipokampus
tidak dapat membayangkan masa depan.
Anterograde
amnesia
Retrograde
amnesia
Bentuk amnesia
Amnesia parsial
Hipokampus
Anterograde amnesia
Retrograde amnesia
Amnesia parsial
Hipokampus
BELAJAR DAN MEMORI
NAMA ANGGOTA
•
•
•
•
•
•
•
SAPUTRI ARIFSA CHAQ
Novita Hidayat
Pebrianti Ramadani
Firman Kharismawan
Alhamet Sidhow P
Endah Yulianik
Danny May Risnanda
BELAJAR
• perubahan tingkah laku yang relatif menetap
sebagai hasil latihan.
Jenis belajar
1. Habituation dan Sensitization
2. Classical Conditioning
3. Operant Conditioning/ Instrumental
Conditioning
4. Complex Learning
Habituation dan Sensitization
• Habituation yaitu belajar mengabaikan suatu
stimulus yang sudah familiar tanpa
konsekuensiyang serius
• Sensitization yaitu jenis belajar dengan mana
suatu organism belajar memperkuat
reaksinyaterhadap stimulus yang lemah jika
diikuti oleh stimulus yang mengancam atau
menyakitkan
Classical Conditioning
• jenis belajar yang melibatkan pembentukan
asosiasi, yaitu belajar bahwa
kejadiankejadiantertentu terjadi secara
bersamaan. Oganisme belajar bahwa 1
kejadian diikuti olehkejadian lain
Operant Conditioning/ Instrumental
Conditioning
• Organisme belajar bahwa suatu respon yang
dilakukannya akan diikuti oleh akibat tertentu.
Complex Learning
• Jenis belajar dimana terdapat penambahan
sesuatu terhadap pembentukan asosiasi.
Representasi lokal Memori
Eksperimen
Skinner
Pengondisian
klasik
Eksperimen
Pavlov
Pengodisian
Operant
Pengondisian klasik
Eksperimen Pavlov
Pengodisian Operant
Eksperimen Skinner
MEMORI
• Memory adalah bagian dari aspek psikologis
yang berfungsi dalam menerima, menyimpan
dan mereproduksikan informasi
TAHAPAN DALAM MEMORI
1. ENCODING
2. Storage
3. Retrieval
ENCODING
• memasukkan informasi ke dalam memori
Storage
• ketika informasi disimpan atau dipertahankan
dalam memori
Retrieval
• pengambilan informasi dari memori
JENIS-JENIS MEMORI
1. Memori Sensoris
2. Ingatan Jangka Pendek
3. Ingatan Jangka Panjang
Memori Sensoris
• Setiap pancaindera memiliki satu macam
memori sensoris.
Ingatan Jangka Pendek
• Hanya lima hingga sembilan informasi saja
yang dapat berada dalam memori jangka
pendek
• Ingatan jangka pendek terdiri dari tiga unit
terpisah: putaran fonologi, gambaran
penglihatan-ruang, pelaksana pusat
INGATAN JANGKA PANJANG
• informasi dari luar yang diterima oleh indera
diubah menjadi impuls-impuls neural sesuai
dengan masing-masing fungsi indera,
• Kemampuan mengenang atau menarik ingatan
kembali disebut recall memory.
• Faktor-faktor : faktor usia, kondisi fisik, faktor
emosi, minat dan motivasi
HIPOKAMPUS DAN AMNESIA
organik
Penyebab amnesia
fungsional
• amnesia dengan kerusakan pada hipokampus
tidak dapat membayangkan masa depan.
Anterograde
amnesia
Retrograde
amnesia
Bentuk amnesia
Amnesia parsial
Hipokampus
Anterograde amnesia
Retrograde amnesia
Amnesia parsial
Hipokampus