Laporan Pengamatan Penggunaan Bahasa Mandarin di Radio Bandung Suara Indah Jl.Pasirkaliki No.59 Bandung.

 

目录 
 

前言……………………………………………………………………………………............   i 
目录  ..................................................................................................  iii 
第一章

序 
1.1  背景与目的................................................................  1 
1.2  程序与时间  ..............................................................  2 

第二章

观察单位  
2.1  名称与地址  ............................................................  3 
2.2  简介  ........................................................................  3 
2.3  领域  ........................................................................  4 
2.4  组织结构  ................................................................  4 
2.5  观察样板  ................................................................  5 


第三章

观察内容与成果  ............................................................ 6 

第四章

结束语   
4.1  结论  ....................................................................... 13 
4.2  建议 ........................................................................ 14 

附录 

iii 
 

Universitas Kristen Maranatha

 


 
 
 

 
第一章 
序 
 

 
1.1 背景与目的 
 

 

随着国家的经济发展,科技方面的进

也更快

以更快收到信息,生活也越来越方便了

发现

了很多种类媒体,从广播电

 

以前,人们只把广播电



和网络,但是人们

办公室

或在车

广播

甚至只用手机或者 MP3 就


,现在我们

现在虽然



 

甚至网络

是喜欢听广播

人们

 

电视

当作媒体


方便



以在家



我们现在



了电

是因为除了便宜也很
一边做自

的事一边听

以在路上一边散


一边听广

 
现在我们

以发现在我们的国家

以从广播得到各种各样的信息
给妇女,

的广播电

门设计

很多广播电

的广播电

我们也


的节目

门设计

关一种信仰的节目,





用中文和英文广播  
玛拉拿达文学院汉语
个系的学生
者在广播电



科的教学方向是商贸汉语


笔者是

个调查报告是个毕业条件要求之一,所以笔

调查,特



门用中文广播

是因为在

个世


 

Universitas Kristen Maranatha

 


纪中文在商业上很
作多起来了
 


说到

要,并



个十年

我们国家跟中国的合

 
门用中文的广播电

,笔者想研究汉语在


,当然跟汉语的使用

个广播电

的使用

关系

 

 
目的: 
9 了解汉语在美声广播电
9 了解美声广播电
9 想知道万隆社会对

的使用 

的汉语使用的障碍 

门用中文广播电

9 想知道汉语在美声广播电

的反应 

的使用对听众们的效果 

 
 
1.2 程序与时间 
‐ 2010 年 8

20 日:调查计划

‐ 2010 年 9

15 日:和美声广播电

‐ 2010 年 9

22 日:得到在美声广播电

经批准了 
联系 
进行调查的

批准 
‐ 2010 年 10

30 日:进行调查 

‐ 2010 年 11

1 日:给广播员发调查表 

‐ 2010 年 11

2 日:给听众们发调查表 

‐ 按照调查表编写调查报告 

 


 

Universitas Kristen Maranatha

 

 
 
 

 
第四章 
结束语 
 

 
4.1 结论 
 
 

根据第

章的解释,汉语在美声广播电

的。在美声广播电

不能完全使用汉语有几个原因。第一是因

不是所有的广播员能说标准的汉语,
太高。第二是因
因是因

是不能完全使用

有的广播员的汉语水

万隆的听众们不完全能听得懂汉语。第

印度尼西亚政府规定不让广播电

全使用汉语,应该用汉语和印尼语这
虽然美声广播电
听众们觉得美声广播电

的原

在传播节目的时候完

个语言。 

的节目不完全使用汉语,但是这个不让
的节目不值得听。而他们对美声广播电

有很好的反应。按照抽样调查,听众们大部分是从正在
轻人。



学的

的听众们是老师们,职员,甚至老人。美声广播电

给了听众很多贡献,例如能帮提高听众的汉语水

,增加听众

对中国和中国的文化的了解和知识等等。 
其实汉语在广播电
传播的广播电

的使用很重要。而当作专门使用汉语

,美声广播电

对万隆社会

有很大的影响。在

13 
 

Universitas Kristen Maranatha

 

印度尼西亚特
播电

是在万隆,  很难找汉语语言的环境。所以美声广

以满足这个汉语语言环境的要求。总而言之,我们应该

好好儿地利用说汉语的机会。 
 
 

4.2 建议 
• 对美声广播电

的建议: 

‐ 增加节目的种类 
教育的节目

增加中国文化的节目,增加汉语

 

‐ 提高广播员的汉语水
‐ 进行

美声广播电

‐ 广播员在

,更

格地选择新广播员 

到玛拉拿达基督教大学

  

持之前应该好好地准备 

‐ 扩大传播的领域 
• 对万隆玛拉拿达基督大学文学院汉语专科的建议: 
‐ 开晚


班 

课的时间应该更灵活 

‐ 老师们应该按照他们的专业 教课 
‐ 增加学

汉语的媒体 

‐ 增加中国的老师 
‐ 让玛拉拿达基督教大学文学院汉语专科的学生在小学
或者幼儿园进行

快乐汉语

的活动 

‐ 给最好的学生或者最勤奋的学生一个将,例如将学金,
免费去中国旅游等等,所以能鼓励每个正在学

汉语

的学生更努力地学  

14 
 

Universitas Kristen Maranatha

 

‐ 跟广播电

合作,例如在美声广播电

传播

课的内

容 

 
 
 

 

15 
 

Universitas Kristen Maranatha