UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA BERJALAN DI UDARA MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS XI TGB SMK NEGERI 4 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017.
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH
GAYA BERJALAN DI UDARA MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU
PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS XI TGB SMK NEGERI 4 SUKOHARJO TAHUN
PELAJARAN 2016/2017
SKRIPSI
Oleh:
Haryono
K4611054
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Januari 2017
i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
NAMA
: Haryono
NIM
: K4611054
Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “UPAYA PENINGKATAN HASIL
BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA BERJALAN DI UDARA MELALUI
PENERAPAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS XI
TGB SMK NEGERI 4 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017” ini
benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang
dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar
pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan,
saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, Januari 2017
Yang membuat pernyataan
Haryono
ii
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH
GAYA BERJALAN DI UDARA MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU
PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS XI TGB SMK NEGERI 4 SUKOHARJO TAHUN
PELAJARAN 2016/2017
Oleh :
HARYONO
K4611054
Skripsi
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Januari 2017
iii
iv
v
ABSTRAK
Haryono. K4611054. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH
GAYA BERJALAN DI UDARA MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU
PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS XI TGB SMK NEGERI 4 SUKOHARJO
TAHUN PELAJARAN 2016/2017.
Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas
Maret Surakarta, Januari 2017.
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh
gaya berjalan di udara siswa XI TGB SMK Negeri 4 Sukoharjo tahun pelajaran
2016/2017.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini
dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas dua kali pertemuan.
Subjek penelitian adalah siswa kelas XI TGB SMK Negeri 4 Sukoharjo yang
berjumlah 35 siswa yang terdiri dari 14 siswa putra dan 21 siswa putri. Sumber data
berasal dari guru, siswa dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan
observasi dan dokumentasi atau arsip. Validitas data menggunakan teknik triangulasi
data. Analisis data menggunakan teknik deskriptif komparatif dengan menggunakan
teknik presentase untuk melihat kecenderungan yang terjadi dalam kegiatan
pembelajaran.
Hasil analisis data dapat disampaikan sebagai berikut: hasil belajar lompat jauh
gaya berjalan di udara siswa pada Siklus I dari 35 siswa mencapai 69% atau
sebanyak 24 siswa sudah masuk kriteria tuntas dan pada Siklus II meningkat
mencapai 88,58% atau sebanyak 31 siswa dinyatakan tuntas sedangkan 4 siswa
lainnya belum tuntas dengan KKM 75.
Dari hasil analisis data diatas dapat disimpulan bahwa penggunaan alat bantu
dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya berjalan di udara pada siswa
kelas XI TGB SMK Negeri 4 Sukoharjo tahun pelajaran 2016/2017.
Kata Kunci : Hasil Belajar, Lompat Jauh Gaya berjalan di udara, Penggunaan Alat Bantu.
vi
ABSTRACT
Haryono. K4611054. EFFORTS TO IMPROVE THE LONG JUMP LEARNING
OUTCOMES WALKING IN THE AIR THROUGH THE APPLICATION OF
LEARNING TOOLS IN THE 11 TH GRADES OF TGB SMK NEGERI 4
SUKOHARJO IN THE SCHOOL YEAR OF 2016/2017, Thesis, Surakarta : Teacher
Training and Education Faculty of Surakarta Sebelas Maret University, Jan 2017.
The objective of research was to improve the long jump learning outcomes
walking in the air of student in the 11th of TGB SMK Negeri 4 Sukoharjo in the
school year of 2016/2017.
This study was a Classroom Action Research (CAR). This research was
conducted in two cycles, each of which consisted of two meetings. The subject of
research was the 11th grades of TGB SMK Negeri 4 Sukoharjo consisting of 35
students: 14 boys and 21 girls. The data source deriver from teacher, students and
author. Tecchniques of collecting data used were observation and documentation or
aechive. Data validation was carried out using data triangulation. Data analysis was
conducted using descriptive comparative technique with percentage technique to see
the tendency occuring in learning activity.
The result of data analysis showed that : the result of study long jump learning
outcomes walking in the air of student in cycle I of 35 students reach 69% or 24
students had passed successfully and in cycle II this figure increased to 88.58% or
31 students had passed succesfully while other 4 students had not passed succesfully
with KKM (Minimum Passing Criteria) of 75.
From the result of data analysis, it could be concluded that the use of learning
aid could improve the result of study long jump learning outcomes walking in the
air of student in the 11th of TGB SMK Negeri 4 Sukoharjo in the school year of
2016/2017.
Keywords : Result of study, Long Jump Learning Outcomes Walking in The Air,
Learning Aid Use
vii
MOTTO
Tuhan ada bukan hanya untuk orang-orang baik saja tetapi juga untuk semua
umatnya.
Berusaha tidak mengulangi kesalahan yang sama. (C.I.U 77)
Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak menyadari
betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah.
(Thomas Alva Edison)
Boleh berprinsip pada yang benar tetapi ingatlah bahwa apa yang kita anggap
benar belum tentu dianggap benar oleh orang lain. (Penulis)
Harus berusaha yang terbaik untuk hal dunia dan akhirat dalam waktu yang
singkat ini. (Penulis)
Hari ini harus lebih baik dari hari kemarin, kalau sama rugi (Penulis)
viii
PERSEMBAHAN
Aku ucapkan syukurku pada-Mu, dan kupersembahkan karya ini untuk :
Bapak dan Ibu
Doamu yang tiada terputus, kerja keras tiada henti, pengorbanan yang tak terbatas
dan kasih sayang tidak terbatas pula. Semua membuatku bangga memilikimu. Tiada
kasih sayang yang seindah dan seabadi kasih sayangmu.
Kakak-kakakku
Kalian yang selalu ada disaat aku membutuhkan kalian.
Orang yang selalu hadir dalam hatiku
Kau adalah semangatku.
Penjaskesrek 2011
Kau adalah satu rangkaian kawan yang selalu hadir bergantian untuk
menjadikanku lebih baik.
Atletik
Kalian yang membuatku menjadi super istimewa.
Almamater
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang atas segala limpahan
rahmat, hidayah dan karuniaNya. Atas kehendakNya maka penyusunan skripsi
dengan judul: “UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH
GAYA BERJALAN DI UDARA MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU
PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS XI TGB SMK NEGERI 4
SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017”, dapat diselesaikan.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan
Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Menyadari bahwa terselesainya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,
bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, disampaikan ucapan
terimakasih kepada:
1.
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd, sebagai Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2.
Drs. Sunardi, M.Kes. sebagai Kepala Program Studi Pendidikan Jasmani
Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
3.
Djoko Nugroho, S.Pd., M.Or. sebagai pembimbing I dan Rony Syaifullah, S.Pd.,
M.Pd. sebagai pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan
pengarahan dalam menyusun skripsi.
4.
Kepala sekolah SMK N 4 Sukoharjo yang telah memberikan ijin penelitian.
5.
Guru penjas SMK N 4 Sukoharjo, yang telah memberikan bimbingan dan
bantuan dalam penelitian.
6.
Segenap keluarga besar SMK N 4 Sukoharjo.
7.
Siswa kelas XI TGB SMK N 4 Sukoharjo yang telah bersedia menjadi subjek
penelitian ini.
x
8.
Topo suhartoyo, Wawan sabdo utomo, Joko wardoyo, Meygeta jofan prastaka,
Yulian, Pamungkas, Heru suryadi, Faisal adnan, Ganang, kentus, Septa, Anton,
Arya, Yongki, Satya, Haris, Asa, Kupleh. Teman-teman Kost Pala yang telah
memberikan semangat, dukungan, doa dan selalu menemani dalam suka maupun
duka.
9.
Teman-teman Penjas 2011 yang telah menjadi sahabat sekaligus keluarga,
sampai kapanpun tidak akan melupakan kalian, kebersamaan, perjuangan,
semangat keceriaan dan canda tawa kalian akan selalu teringat dan terukir indah
dalam hidupku.
Skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu saran dan masukan
sangat diperlukan. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca.
Surakarta, Januari 2017
Penulis,
xi
GAYA BERJALAN DI UDARA MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU
PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS XI TGB SMK NEGERI 4 SUKOHARJO TAHUN
PELAJARAN 2016/2017
SKRIPSI
Oleh:
Haryono
K4611054
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Januari 2017
i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
NAMA
: Haryono
NIM
: K4611054
Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “UPAYA PENINGKATAN HASIL
BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA BERJALAN DI UDARA MELALUI
PENERAPAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS XI
TGB SMK NEGERI 4 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017” ini
benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang
dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar
pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan,
saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, Januari 2017
Yang membuat pernyataan
Haryono
ii
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH
GAYA BERJALAN DI UDARA MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU
PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS XI TGB SMK NEGERI 4 SUKOHARJO TAHUN
PELAJARAN 2016/2017
Oleh :
HARYONO
K4611054
Skripsi
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Januari 2017
iii
iv
v
ABSTRAK
Haryono. K4611054. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH
GAYA BERJALAN DI UDARA MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU
PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS XI TGB SMK NEGERI 4 SUKOHARJO
TAHUN PELAJARAN 2016/2017.
Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas
Maret Surakarta, Januari 2017.
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh
gaya berjalan di udara siswa XI TGB SMK Negeri 4 Sukoharjo tahun pelajaran
2016/2017.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini
dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas dua kali pertemuan.
Subjek penelitian adalah siswa kelas XI TGB SMK Negeri 4 Sukoharjo yang
berjumlah 35 siswa yang terdiri dari 14 siswa putra dan 21 siswa putri. Sumber data
berasal dari guru, siswa dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan
observasi dan dokumentasi atau arsip. Validitas data menggunakan teknik triangulasi
data. Analisis data menggunakan teknik deskriptif komparatif dengan menggunakan
teknik presentase untuk melihat kecenderungan yang terjadi dalam kegiatan
pembelajaran.
Hasil analisis data dapat disampaikan sebagai berikut: hasil belajar lompat jauh
gaya berjalan di udara siswa pada Siklus I dari 35 siswa mencapai 69% atau
sebanyak 24 siswa sudah masuk kriteria tuntas dan pada Siklus II meningkat
mencapai 88,58% atau sebanyak 31 siswa dinyatakan tuntas sedangkan 4 siswa
lainnya belum tuntas dengan KKM 75.
Dari hasil analisis data diatas dapat disimpulan bahwa penggunaan alat bantu
dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya berjalan di udara pada siswa
kelas XI TGB SMK Negeri 4 Sukoharjo tahun pelajaran 2016/2017.
Kata Kunci : Hasil Belajar, Lompat Jauh Gaya berjalan di udara, Penggunaan Alat Bantu.
vi
ABSTRACT
Haryono. K4611054. EFFORTS TO IMPROVE THE LONG JUMP LEARNING
OUTCOMES WALKING IN THE AIR THROUGH THE APPLICATION OF
LEARNING TOOLS IN THE 11 TH GRADES OF TGB SMK NEGERI 4
SUKOHARJO IN THE SCHOOL YEAR OF 2016/2017, Thesis, Surakarta : Teacher
Training and Education Faculty of Surakarta Sebelas Maret University, Jan 2017.
The objective of research was to improve the long jump learning outcomes
walking in the air of student in the 11th of TGB SMK Negeri 4 Sukoharjo in the
school year of 2016/2017.
This study was a Classroom Action Research (CAR). This research was
conducted in two cycles, each of which consisted of two meetings. The subject of
research was the 11th grades of TGB SMK Negeri 4 Sukoharjo consisting of 35
students: 14 boys and 21 girls. The data source deriver from teacher, students and
author. Tecchniques of collecting data used were observation and documentation or
aechive. Data validation was carried out using data triangulation. Data analysis was
conducted using descriptive comparative technique with percentage technique to see
the tendency occuring in learning activity.
The result of data analysis showed that : the result of study long jump learning
outcomes walking in the air of student in cycle I of 35 students reach 69% or 24
students had passed successfully and in cycle II this figure increased to 88.58% or
31 students had passed succesfully while other 4 students had not passed succesfully
with KKM (Minimum Passing Criteria) of 75.
From the result of data analysis, it could be concluded that the use of learning
aid could improve the result of study long jump learning outcomes walking in the
air of student in the 11th of TGB SMK Negeri 4 Sukoharjo in the school year of
2016/2017.
Keywords : Result of study, Long Jump Learning Outcomes Walking in The Air,
Learning Aid Use
vii
MOTTO
Tuhan ada bukan hanya untuk orang-orang baik saja tetapi juga untuk semua
umatnya.
Berusaha tidak mengulangi kesalahan yang sama. (C.I.U 77)
Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak menyadari
betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah.
(Thomas Alva Edison)
Boleh berprinsip pada yang benar tetapi ingatlah bahwa apa yang kita anggap
benar belum tentu dianggap benar oleh orang lain. (Penulis)
Harus berusaha yang terbaik untuk hal dunia dan akhirat dalam waktu yang
singkat ini. (Penulis)
Hari ini harus lebih baik dari hari kemarin, kalau sama rugi (Penulis)
viii
PERSEMBAHAN
Aku ucapkan syukurku pada-Mu, dan kupersembahkan karya ini untuk :
Bapak dan Ibu
Doamu yang tiada terputus, kerja keras tiada henti, pengorbanan yang tak terbatas
dan kasih sayang tidak terbatas pula. Semua membuatku bangga memilikimu. Tiada
kasih sayang yang seindah dan seabadi kasih sayangmu.
Kakak-kakakku
Kalian yang selalu ada disaat aku membutuhkan kalian.
Orang yang selalu hadir dalam hatiku
Kau adalah semangatku.
Penjaskesrek 2011
Kau adalah satu rangkaian kawan yang selalu hadir bergantian untuk
menjadikanku lebih baik.
Atletik
Kalian yang membuatku menjadi super istimewa.
Almamater
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang atas segala limpahan
rahmat, hidayah dan karuniaNya. Atas kehendakNya maka penyusunan skripsi
dengan judul: “UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH
GAYA BERJALAN DI UDARA MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU
PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS XI TGB SMK NEGERI 4
SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017”, dapat diselesaikan.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan
Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Menyadari bahwa terselesainya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,
bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, disampaikan ucapan
terimakasih kepada:
1.
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd, sebagai Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2.
Drs. Sunardi, M.Kes. sebagai Kepala Program Studi Pendidikan Jasmani
Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
3.
Djoko Nugroho, S.Pd., M.Or. sebagai pembimbing I dan Rony Syaifullah, S.Pd.,
M.Pd. sebagai pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan
pengarahan dalam menyusun skripsi.
4.
Kepala sekolah SMK N 4 Sukoharjo yang telah memberikan ijin penelitian.
5.
Guru penjas SMK N 4 Sukoharjo, yang telah memberikan bimbingan dan
bantuan dalam penelitian.
6.
Segenap keluarga besar SMK N 4 Sukoharjo.
7.
Siswa kelas XI TGB SMK N 4 Sukoharjo yang telah bersedia menjadi subjek
penelitian ini.
x
8.
Topo suhartoyo, Wawan sabdo utomo, Joko wardoyo, Meygeta jofan prastaka,
Yulian, Pamungkas, Heru suryadi, Faisal adnan, Ganang, kentus, Septa, Anton,
Arya, Yongki, Satya, Haris, Asa, Kupleh. Teman-teman Kost Pala yang telah
memberikan semangat, dukungan, doa dan selalu menemani dalam suka maupun
duka.
9.
Teman-teman Penjas 2011 yang telah menjadi sahabat sekaligus keluarga,
sampai kapanpun tidak akan melupakan kalian, kebersamaan, perjuangan,
semangat keceriaan dan canda tawa kalian akan selalu teringat dan terukir indah
dalam hidupku.
Skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu saran dan masukan
sangat diperlukan. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca.
Surakarta, Januari 2017
Penulis,
xi