SENARAI TUGAS GURU MATA PELAJARAN KEMAHI

SENARAI TUGAS GURU MATA PELAJARAN
( KEMAHIRAN HIDUP )
1. Memiliki , memahami dan boleh mentafsirkan serta menghuraikan kandungan sukatan
pelajaran dan huraian sukatan mata pelajaran KHB
2. Memahami dan mematuhi pekeliling dan arahan yang berkaitan dengan mata pelajaran KHB
serta menentukan dan menetapkan matlamat yang harus dicapai, iaitu dari segi pengetahuan,
kebolehan dan kemahiran di akhir penggal bagi setiap tingkatan.
3. Mempunyai sebuah Buku Rekod Mengajar yang kemaskini dan menyerahkan kepada pengetua
pada masa yang ditetapkan.
4. Menyediakan dengan lengkap Rancangan Pelajaran bagi mata pelajaran yang diajar untuk
tempoh setahun/sepenggal/harian dan melaksanakan pengajarannya mengikut Rancangan
Pelajaran yang disediakan.
5. Menyedia dan memberikan kerja-kerja latihan dan aktiviti yang cukup, memeriksa buku latihan
pelajar dan memulangkan secepat mungkin. Menyerahkan / menunjukkan buku latihan kepada
pengetua atau wakilnya pada masa yang dikehendaki.
6. Menjalankan Ujian Bulanan dan penilaian kepada pelajar. Merekodkan soalan-soalan dan
keputusan ujian dalam Buku Rekod Mengajar.
7. Mengesan kelemahan pelajar dan menjalankan kelas pemulihan atau bimbingan.
8. Menjadi ahli dalam panitia mata pelajaran , menghadiri mesyuarat panitia dan melaksanakan
keputusan mesyuarat panitia.
9. Guru mata pelajaran harus menyedari dan menggunakan buku panduan yang dikeluarkan oleh

Kementerian Pelajaran / Jabatan Pelajaran / Pejabat Pelajaran Daerah.
10. Menghadiri mesyuarat atau taklimat mengenai mata pelajaran yang berkenaan sama ada yang
dikelolakan oleh Kementerian Pelajaran/ Jabatan Pelajaran Negeri / Pejabat Pelajaran Daerah.
11. Menyampaikan semula maklumat kepada guru lain yang mengajar mata pelajaran yang sama.
12. Sentiasa mengikuti perkembangan dan pembaharuan tentang teknik mengajar bagi mata
pelajaran berkenaan bagi meningkatkan lagi prestasi dalam pengajaran dan pembelajaran.
13. Melaporkan kepada Guru Kanan Mata Pelajaran tentang masalah pengajaran dan pembelajaran
untuk tindakan selanjutnya.

14. Menjaga keselamatan dan kebersihan alat-alat bantuan mengajar yang digunakan. Memastikan
bahawa alat-alat bantuan mengajar digunakan secara meluas dan bertanggungjawab dalam
menambahkan alat bantuan mengajar bagi memperkayakan Pusat Sumber Sekolah.
15. Mengadakan sudut-sudut mata pelajaran berkenaan dalam kelas-kelas yang diajar.
16. Membantu menguruskan Bank Soalan.
17. Mematuhi arahan Guru Besar.

SENARAI TUGAS, KUASA DAN HUBUNGAN PEGAWAI DENGAN PEGAWAI LAIN

Tugas PegawaiTugas Pegawai Yang
Ada hubungan


Tugas Dan Tanggungjawab
Kuasa Yang Diberi

Pegawai Lain yang Ada
Hubungan Serta Jenis

Hubungan

Guru Mata Pelajaran

1.
Memiliki, memahami dan
menghurai sukatan dan huraian
sukatan pelajaran.

Arahan Pengetua

Guru mata pelajaran


Arahan Pengetua

Guru mata pelajaran

Arahan Pengetua

Guru mata pelajaran

Arahan Pengetua

Guru mata pelajaran

Arahan Pengetua

Guru mata pelajaran

2.
Mematuhi pekeliling dan
arahan berkaitan serta
menetapkan matlamat yang

harus dicapai.

3.
Mempunyai dan
mengemas kini buku rekod
mengajar.

4.
Menyediakan rancangan
pelajaran tahunan dan harian
serta melaksanakannya dalam
P&P.

5.
Memberi kerja dan
latihan kepada pelajar dan
memeriksanya.

6.
Menjalankan ujian,

penilaian pentaksiran kepada
pelajar dan merekodkannya.

7.
Mengesan kelemahan
pelajar dan berusaha
memulihkannya.

8.
Menjadi ahli dalam
panitia mata pelajaran.

Tugas Pegawai Yang
Ada hubungan

Arahan Pengetua

Guru mata pelajaran

Arahan Pengetua


Guru mata pelajaran

Arahan Pengetua

Guru mata pelajaran

Kuasa Yang Diberi

Tugas Pegawai-

Tugas Dan Tanggungjawab
Pegawai Lain yang Ada
Hubungan Serta Jenis
Hubungan

9.
Menghadiri mesyuarat
panitia serta mematuhi dan
melaksanakannya.


10. Guru mata pelajaran harus
menyedari dan menggunakan
buku panduan yang dikeluarkan
oleh KP/JPN/PPD.

Arahan Pengetua

Arahan Pengetua

11. Menghadiri
mesyuarat/taklimat kelolaan
Kementerian Pelajaran/Jabatan
Pelajaran Negeri.

12. Mengguna dan
bertanggungjawab terhadap
BBM.

Arahan Pengetua


13. Mengadakan sudut mata
pelajaran berkenaan di dalam
kelas.

14. Membantu mengurus bank
soalan.

Arahan Pengetua

15. Bertindak sebagai konselor
dan guru disiplin.

16. Bekerja sebagai “team
work”.

Arahan Ketua
Panitia

Arahan Pengetua


Arahan GPK

Arahan Pengetua

PROSES KERJA

Bil

Proses Kerja

Pegawai Yang
Meluluskan

1

Menghubungi
GPK/KP
untuk
mendapatkan sukatan pelajaran terkini.


GPK/GKMP

2

Memastikan sukatan yang didapati
adalah yang terkini.

Ketua Panitia

3

Memahami dan boleh mentafsir serta
menghuraikan sukatan pelajaran.

GPK/Ketua Panitia

Memasukkan

GPK/Ketua Panitia


4

sukatan

dalam

buku

Seksyen/UndangUndang/Peraturan

rekod atau fail yang ditetapkan.
Melaksanakan P & P di dalam kelas.

5.

Guru Mata Pelajaran

NORMA KERJA

Bil

Jenis Kerja

Masa yang diambil

1

Menulis rancangan pelajaran harian

30 minit

2

Masuk kelas mengikut jadual

40 minit

3

Ucap salam

1minit

4

Memastikan kebersihan kelas

2 minit

Jumlah Unit yang
boleh dijalankan
dalam seminggu

5

Menyemak kehadiran pelajar

2 minit

6

Set induksi

5 minit

7

Memaklumkan
tajuk
dan
pengajaran dan pembelajaran

objektif

2 minit

8

Pengajaran dan pembelajaran
berlangsung
Memberi nota dan kerja-kerja latihan dan
memeriksanya.
Mengesan kelebihan dan kelemahan Pelajar
untuk tindakan selanjutnya

30 minit

11

Memberi latihan tambahan dan kerja rumah

5 minit

12

Diakhiri
dengan
penutupan kognitif

1 minit

9
10

penutupan

sosial/

5 minit
10 minit

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA KONDISI EKONOMI WARGA BELAJAR KEJAR PAKET C DENGAN AKTIVITAS BELAJAR DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN 2010/2011

1 100 15

UPAYA PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV (EMPAT) SDN 3 TEGALSARI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

23 110 52

MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA REALIA DI KELAS III SD NEGERI I MATARAM KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

21 126 83

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK WIYATA KARYA NATAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

10 119 78

PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI NILAI KARAKTER SISWA KELAS XI DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 SEPUTIH BANYAK KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

23 233 82

HUBUNGAN KEPRIBADIAN DENGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 PONCOWARNO KALIREJO LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014

10 138 52

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TPS UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV B DI SDN 11 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

6 73 58

PENGARUH KEMANDIRIAN DAN SIKAP BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PUNGGUR TAHUN PELAJARAN 2012/2013

6 71 68

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI LUAS BANGUN DATAR MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY DI KELAS VB SD NEGERI 5 SUMBEREJO KECAMATAN KEMILING BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

7 63 30

HUBUNGAN PERHATIAN ORANGTUA DAN MANAJEMEN WAKTU BELAJAR DI RUMAH DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X IPS SMA NEGERI 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

11 108 89