KELA S NO. ASPEK YANG DI NILAI NILAI

KELAS

9A

KELAS

9B

KELAS

9C

NO.
ASPEK YANG DI NILAI
1.
kebersihan lantai ruangan kelas
2.
kebersihan jendela luar dan dalam
3.
kebersihan dinding kelas
4.

kebersihan papan tulis
5.
kebersihan meja kursi siswa
6.
kebersihan meja kursi guru
7.
kebersihan inventaris/ barang kelas
8.
kerapian alat-alat kebersihan
9.
kerapian meja kursi siswa
10. kerapian meja kursi guru
11. kerapian tong sampah
12. kerapian inventaris/barang lain
TOTAL ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- =

NILAI

NO.
ASPEK YANG DI NILAI

1.
kebersihan lantai ruangan kelas
2.
kebersihan jendela luar dan dalam
3.
kebersihan dinding kelas
4.
kebersihan papan tulis
5.
kebersihan meja kursi siswa
6.
kebersihan meja kursi guru
7.
kebersihan inventaris/ barang kelas
8.
kerapian alat-alat kebersihan
9.
kerapian meja kursi siswa
10. kerapian meja kursi guru
11. kerapian tong sampah

12. kerapian inventaris/barang lain
TOTAL ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- =

NILAI

NO.
ASPEK YANG DI NILAI
1.
kebersihan lantai ruangan kelas
2.
kebersihan jendela luar dan dalam
3.
kebersihan dinding kelas
4.
kebersihan papan tulis
5.
kebersihan meja kursi siswa
6.
kebersihan meja kursi guru
7.

kebersihan inventaris/ barang kelas
8.
kerapian alat-alat kebersihan
9.
kerapian meja kursi siswa
10. kerapian meja kursi guru
11. kerapian tong sampah
12. kerapian inventaris/barang lain
TOTAL ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- =

NILAI

KELAS

9D

KELAS

9E

KELAS

7A

NO.
ASPEK YANG DI NILAI
1.
kebersihan lantai ruangan kelas
2.
kebersihan jendela luar dan dalam
3.
kebersihan dinding kelas
4.
kebersihan papan tulis
5.
kebersihan meja kursi siswa
6.
kebersihan meja kursi guru
7.
kebersihan inventaris/ barang kelas

8.
kerapian alat-alat kebersihan
9.
kerapian meja kursi siswa
10. kerapian meja kursi guru
11. kerapian tong sampah
12. kerapian inventaris/barang lain
TOTAL ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- =

NILAI

NO.
ASPEK YANG DI NILAI
1.
kebersihan lantai ruangan kelas
2.
kebersihan jendela luar dan dalam
3.
kebersihan dinding kelas
4.

kebersihan lantai ruangan kelas
2.
kebersihan jendela luar dan dalam
3.
kebersihan dinding kelas
4.
kebersihan papan tulis
5.
kebersihan meja kursi siswa
6.
kebersihan meja kursi guru
7.
kebersihan inventaris/ barang kelas
8.
kerapian alat-alat kebersihan
9.
kerapian meja kursi siswa
10. kerapian meja kursi guru
11. kerapian tong sampah
12. kerapian inventaris/barang lain

TOTAL ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- =

NILAI

NO.
ASPEK YANG DI NILAI
1.
kebersihan lantai ruangan kelas
2.
kebersihan jendela luar dan dalam
3.
kebersihan dinding kelas
4.
kebersihan papan tulis
5.
kebersihan meja kursi siswa
6.
kebersihan meja kursi guru
7.
kebersihan inventaris/ barang kelas
8.
kerapian alat-alat kebersihan
9.
kerapian meja kursi siswa
10. kerapian meja kursi guru
11. kerapian tong sampah
12. kerapian inventaris/barang lain
TOTAL ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- =

NILAI

NO.
ASPEK YANG DI NILAI
1.
kebersihan lantai ruangan kelas
2.
kebersihan jendela luar dan dalam
3.
kebersihan dinding kelas
4.
kebersihan papan tulis
5.
kebersihan meja kursi siswa
6.
kebersihan meja kursi guru
7.
kebersihan inventaris/ barang kelas
8.
kerapian alat-alat kebersihan
9.
kerapian meja kursi siswa
10. kerapian meja kursi guru
11. kerapian tong sampah
12. kerapian inventaris/barang lain
TOTAL ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- =

NILAI

KELAS

7E

NO.
ASPEK YANG DI NILAI
1.
kebersihan lantai ruangan kelas
2.
kebersihan jendela luar dan dalam
3.
kebersihan dinding kelas
4.
kebersihan papan tulis
5.
kebersihan meja kursi siswa
6.
kebersihan meja kursi guru
7.
kebersihan inventaris/ barang kelas
8.
kerapian alat-alat kebersihan
9.
kerapian meja kursi siswa
10. kerapian meja kursi guru
11. kerapian tong sampah
12. kerapian inventaris/barang lain
TOTAL ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- =

*CARA MENILAI = Tiap aspek diberi nilai skor 3 untuk baik, skor 2 untuk cukup, dan skor 1 untuk kurang.

NO.

KELAS

1.

9A

2.

9B

3.

9C

4.

9D

5.

9E

6.

7A

7.

7B

8.

7C

9.

7D

10.

7E

TOTAL NILAI

JUARA

NILAI

KELA S NO. ASPEK YANG DI NILAI NILAI

Dokumen yang terkait

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

PROSES KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM SITUASI PERTEMUAN ANTAR BUDAYA STUDI DI RUANG TUNGGU TERMINAL PENUMPANG KAPAL LAUT PELABUHAN TANJUNG PERAK SURABAYA

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

Dukungan

Links

KELA S NO. ASPEK YANG DI NILAI NILAI

Dokumen yang terkait

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

PROSES KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM SITUASI PERTEMUAN ANTAR BUDAYA STUDI DI RUANG TUNGGU TERMINAL PENUMPANG KAPAL LAUT PELABUHAN TANJUNG PERAK SURABAYA

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

Dokumen yang Anda mencari sudah siap untuk unduhkan