01 Instrumen-1 BAHASA JEPANG (Buku Siswa) Layout
INSTRUMEN 1
PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN BAHASA JEPANG BAGI SISWA
UNTUK PEMINATAN BAHASA DAN BUDAYA
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) / MADRASAH ALIYAH (MA)
Panduan Nilai:
Kurang
Kurang
Sekali
1
2
3 4 5
KODE BUKU
I. KELAYAKAN ISI
SUB
BUTIR
KOMPONEN
A. KESESUAIAN
URAIAN
MATERI
DENGAN KI,
KD
NILAI
Baik
6
7
8
Baik
Sekali
9 10
ALASAN PENILAIAN
1. Kesesuaian dengan tujuan
pembelajaran
2. Keluasan materi
3. Kedalaman materi
Rangkuman dan saran perbaikan:
B. KEAKURATAN
MATERI
4. Keakuratan struktur dan pola
kalimat bahasa Jepang
1
SUB
KOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
5. Keakuratan penggunaan
aksara
6. Keakuratan contoh kalimat
7. Keakuratan gambar dan
ilustrasi
8. Keakuratan pemilihan tema
9. Keakuratan materi pendukung
10. Keakuratan bahasa
11. Konsistensi penggunaan istilah
tatabahasa
2
SUB
BUTIR
KOMPONEN
NILAI
ALASAN PENILAIAN
12. Konsistensi penggunaan
simbol/tanda
Rangkuman dan saran perbaikan:
C. KEBERDAYAGUNAAN
MATERI
13. Tingkat kebermaknaan materi
14. Kebermanfaatan materi
15. Kemudahan dipelajari
16. Daya tarik materi
17. Keanekaragaman materi
3
SUB
BUTIR
KOMPONEN
NILAI
ALASAN PENILAIAN
Rangkuman dan saran perbaikan:
D. MENUMBUHKAN MINAT
18. Mendorong kreativitas
19. Penyediaan informasi referensi
20. Ketersediaan informasi budaya
21. Materi Audio
Rangkuman dan saran perbaikan:
4
II. KELAYAKAN PENYAJIAN
SUB
KOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
A. TEKNIK
PENYAJIAN
22. Konsistensi penyajian
23. Keruntutan penyajian
24. Keseimbangan penyajian antar
bab dan sub bab
25. Sistematika penyajian tiap bab
26. Tata letak
Rangkuman dan saran perbaikan:
5
SUB
BUTIR
KOMPONEN
B. PENDUKUNG
PENYAJIAN
NILAI
ALASAN PENILAIAN
27. Pengarah tema/materi pada
awal bab
28. Penjelasan pola kalimat
29. Contoh kalimat
30. Latihan pola kalimat
31. Contoh Percakapan/bacaan
32. Indeks
6
SUB
KOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
33. Soal Latihan pada akhir bab
34. Lembar Evaluasi Diri
35. Daftar Pustaka
36. Glosarium
37. Lampiran
38. Materi Audio
7
SUB
BUTIR
KOMPONEN
NILAI
ALASAN PENILAIAN
39. Kesesuaian gambar/ilustrasi
Rangkuman dan saran perbaikan:
C. PENYAJIAN
PEMBELAJAR
AN
40. Pembelajaran dengan
pendekatan saintifik
41. Pembelajaran berbasis
aktivitas
42. Mengembangkan 4
keterampilan berbahasa
43. Kesesuaian langkah penyajian
setiap bab
44. Keterlibatan peserta didik
8
SUB
BUTIR
KOMPONEN
NILAI
ALASAN PENILAIAN
45. Pendekatan komunikatif dan
unsur antarbudaya
46. Kesetaraan jender, bebas
HAKI, SARA dan unsur
pornografi
Rangkuman dan saran perbaikan:
Rangkuman Kualitatif Supervisor:
…………., ………………………………. ….
Supervisor I,
……………………………
Supervisor II,
………………………………..
Penilai,
…………………..…………………………..
9
PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN BAHASA JEPANG BAGI SISWA
UNTUK PEMINATAN BAHASA DAN BUDAYA
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) / MADRASAH ALIYAH (MA)
Panduan Nilai:
Kurang
Kurang
Sekali
1
2
3 4 5
KODE BUKU
I. KELAYAKAN ISI
SUB
BUTIR
KOMPONEN
A. KESESUAIAN
URAIAN
MATERI
DENGAN KI,
KD
NILAI
Baik
6
7
8
Baik
Sekali
9 10
ALASAN PENILAIAN
1. Kesesuaian dengan tujuan
pembelajaran
2. Keluasan materi
3. Kedalaman materi
Rangkuman dan saran perbaikan:
B. KEAKURATAN
MATERI
4. Keakuratan struktur dan pola
kalimat bahasa Jepang
1
SUB
KOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
5. Keakuratan penggunaan
aksara
6. Keakuratan contoh kalimat
7. Keakuratan gambar dan
ilustrasi
8. Keakuratan pemilihan tema
9. Keakuratan materi pendukung
10. Keakuratan bahasa
11. Konsistensi penggunaan istilah
tatabahasa
2
SUB
BUTIR
KOMPONEN
NILAI
ALASAN PENILAIAN
12. Konsistensi penggunaan
simbol/tanda
Rangkuman dan saran perbaikan:
C. KEBERDAYAGUNAAN
MATERI
13. Tingkat kebermaknaan materi
14. Kebermanfaatan materi
15. Kemudahan dipelajari
16. Daya tarik materi
17. Keanekaragaman materi
3
SUB
BUTIR
KOMPONEN
NILAI
ALASAN PENILAIAN
Rangkuman dan saran perbaikan:
D. MENUMBUHKAN MINAT
18. Mendorong kreativitas
19. Penyediaan informasi referensi
20. Ketersediaan informasi budaya
21. Materi Audio
Rangkuman dan saran perbaikan:
4
II. KELAYAKAN PENYAJIAN
SUB
KOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
A. TEKNIK
PENYAJIAN
22. Konsistensi penyajian
23. Keruntutan penyajian
24. Keseimbangan penyajian antar
bab dan sub bab
25. Sistematika penyajian tiap bab
26. Tata letak
Rangkuman dan saran perbaikan:
5
SUB
BUTIR
KOMPONEN
B. PENDUKUNG
PENYAJIAN
NILAI
ALASAN PENILAIAN
27. Pengarah tema/materi pada
awal bab
28. Penjelasan pola kalimat
29. Contoh kalimat
30. Latihan pola kalimat
31. Contoh Percakapan/bacaan
32. Indeks
6
SUB
KOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
33. Soal Latihan pada akhir bab
34. Lembar Evaluasi Diri
35. Daftar Pustaka
36. Glosarium
37. Lampiran
38. Materi Audio
7
SUB
BUTIR
KOMPONEN
NILAI
ALASAN PENILAIAN
39. Kesesuaian gambar/ilustrasi
Rangkuman dan saran perbaikan:
C. PENYAJIAN
PEMBELAJAR
AN
40. Pembelajaran dengan
pendekatan saintifik
41. Pembelajaran berbasis
aktivitas
42. Mengembangkan 4
keterampilan berbahasa
43. Kesesuaian langkah penyajian
setiap bab
44. Keterlibatan peserta didik
8
SUB
BUTIR
KOMPONEN
NILAI
ALASAN PENILAIAN
45. Pendekatan komunikatif dan
unsur antarbudaya
46. Kesetaraan jender, bebas
HAKI, SARA dan unsur
pornografi
Rangkuman dan saran perbaikan:
Rangkuman Kualitatif Supervisor:
…………., ………………………………. ….
Supervisor I,
……………………………
Supervisor II,
………………………………..
Penilai,
…………………..…………………………..
9