UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS XI AK 1 SMK BATIK 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
UPAYA PENINGKA
KATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWA
WAH BOLAVOLI
MELALUI PENDEK
EKATAN BERMAIN PADA SISWA KELA
AS XI AK 1
SMK BATIK
IK 2 S
SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 201
2014/2015
SKRIPSI
Oleh :
HUGA WIDAGDO
K4610045
FAKULT
IKAN
LTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Januari 2015
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI
MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS XI AK 1
SMK BATIK 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Oleh :
HUGA WIDAGDO
K4610045
Skripsi
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Januari 2015
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Surakarta,
Januari 2015
Pembimbing I
Pembimbing II
Drs. Agus Margono, M.Kes
Drs. Wahyu Sulistyo, M.Kes
NIP. 19580822 198403 1 002
NIP. 19490505198503 1 001
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Huga Widagdo. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR
PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN
PADA SISWA KELAS XI AK 1 SMK BATIK 2 SURAKARTA TAHUN
PELAJARAN 2014/2015, Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari.2015.
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passing
bawah bolavoli pada siswa kelas XI AK 1 SMK Batik 2 Surakarta tahun pelajaran
2014/2015.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini
dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,
pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa
kelas XI AK1 SMK Batik 2 Surakarta yang berjumlah 30 Siswa yang terdiri dari
1 siswa putra dan 29 siswa putri. Sumber data berasal dari guru, siswa dan
peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, angket, dan
dokumentasi. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data
menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan
prosentase.
Dari hasil analisis data diperoleh peningkatan hasil belajar passing bawah
bolavoli pada Siklus I mencapai 63,33 % atau sebanyak 19 siswa yang tuntas dan
pada Siklus II meningkat mencapai 83,33 % atau sebanyak 25 siswa yang tuntas,
sedangkan 5 siswa lainnya belum tuntas dengan KKM 2,66.
Simpulan penelitian ini adalah dengan penerapan pendekatan bermain
dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli pada siswa kelas XI
AK1 SMK Batik 2 Surakarta.
Kata Kunci : Hasil Belajar, Passing Bawah Bolavoli, Pendekatan Bermain.
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Huga Widagdo. LEARNING OUTCOME IMPROVEMENT
EFFORTS ON PASSING DOWN THROUGH THE APPROACH PLAY
VOLLEYBALL ON A GRADE XI AK1 SMK BATIK 2 SURAKARTA
YEARS LESSONS 2014/2015, Thesis. Surakarta. Teacher Training and
Education Faculty. Sebelas Maret University.January. 2015.
The purpose of this study is to improve the learning's result of passing
down volleyball approach on class XI AK1 SMK Batik 2 Surakarta academic year
2014/2015.
This research is a classroom action research (CAR). This study was
conducted in two cycles, with each cycle consisting of planning, action,
observation and reflection. The subjects were students of class XI AK1 SMK
Batik 2 Surakarta B with the amount of 30 students consisting of 1 boys and 29
students daughters. The source of data derived from teachers, students and
researchers. The data collection technique is the observation, questionnaires, and
documentation or records. The validity of the data is using data triangulation
technique. Data were analyzed using descriptive techniques that are based on a
qualitative analysis of the percentage.
From the results of the analysis, the increase of the learning's result on
passing down on the first cycle reached 63.33% or as many as 19 students have
completed the criteria entered in Cycle II and increase to 83.33% or as many as 25
students, while 5 other students have not reached the KKM of 2,66.
The conclusions of this study with the application of the approach play can
improve learning outcomes passing down volleyball in class XI AK1 SMK Batik
2 Surakarta.
Key Word : Learning’s results, passing down volleyball, play approach.
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
“ Sesuatu yang belum dikerjakan, seringkali tampak mustahil; kita baru yakin
kalau kita telah berhasil melakukannya dengan baik.”
(Evelyn Underhill)
“Tak ada rahasia untuk menggapai sukses. Sukses itu dapat terjadi karena
persiapan, kerja keras dan mau belajar dari kegagalan”
(Gen Collin Powel)
“Dan janganlah engkau berputus asa dari rahmat Allah.”
(Terjemahan: QS. Yusuf: 87)
Tetap yakin pada kemampuan diri kita bahwa kita bisa, tidak ada masalah yang
tidak bisa diselesaikan, selama kita berusaha dan bersabar.
(Penulis)
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Aku ucapkan syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk :
“Bapak Suranta dan Ibu Sugirah, beserta Keluarga Besarku”
Belai kasih sayangmu yang tiada berujung, doamu yang tiada henti,
pengorbananmu yang tiada akhir untukku. Aku selalu ingin melakukan hal yang
terbaik buat kalian bapak-ibuku. Aku sayang kalian.
“Almamater”
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang
memberi ilmu, inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan “Upaya Peningkatan Hasil Belajar Passing
Bawah BolaVoli Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas XI AK 1
SMK Batik 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk
mendapatkan gelar sarjana pada progran studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan,
dan Rekreasi, Jurusan Pendidikan Olahraga Kesehatan, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa
terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan
pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terima kasih
kepada :
1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
2. Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Ketua Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Jurusan
Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
4. Drs. Agus Margono, M.Kes., selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan
motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Drs. Wahyu Sulistyo M.Kes., selaku Pembimbing II, yang selalu memberikan
pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Kepala SMK Batik 2 Surakarta, yang telah memberi kesempatan dan tempat
guna pengambilan data dalam penelitian.
7. Cahyo Wibowo S.Pd., selaku Guru mata pelajaran Olahraga SMK Negeri 2
Surakarta, yang telah memberikan bimbingan dan bantuan dalam penelitian.
8. Para siswa SMK Negeri 2 Surakarta khususnya Kelas XI AK1, yang telah
bersedia untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
9. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak
mungkin disebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena
keterbatasan penulis. Meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi ini
bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca umumnya.
Surakarta, Januari 2015
Penulis
commit to user
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL............................................................................................................
i
PERYATAAN ...............................................................................................
ii
PENGAJUAN ...............................................................................................
iii
PERSETUJUAN ...........................................................................................
iv
PENGESAHAN ............................................................................................
v
ABSTRAK .....................................................................................................
vi
ABSTRACT ...................................................................................................
vii
MOTTO .........................................................................................................
viii
PERSEMBAHAN ..........................................................................................
ix
KATA PENGANTAR ...................................................................................
x
DAFTAR ISI...................................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR .....................................................................................
xv
DAFTAR TABEL .........................................................................................
xvi
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................
xvii
BAB I. PENDAHULUAN................................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ...............................................................
1
B. Perumusan Masalah......................................................................
4
C. Tujuan Penelitian..........................................................................
4
D. Manfaat Penelitian........................................................................
4
BAB II. KAJIAN PUSTAKA............................................................................
6
A Kajian Teori ..................................................................................
6
1. Permainan Bolavoli ...............................................................
6
a.
Hakikat Permainan Bolavoli ..........................................
6
b.
Teknik Dasar Bolavoli ..................................................
8
2. Passing Bawah Bolavoli ......................................................
10
a.
Passing Bawah ...............................................................
10
b.
Cara Melakukan Teknik-teknik Passing Bawah ............
11
c.
Kesalahan yang Sering Terjadi Saat Melakukan
commit
to user
Passing Bawah
Bolavoli
................................................
13
xii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
3. Belajar dan Pembelajaran......................................................
13
a.
Pengertian Belajar ..........................................................
13
b.
Prinsip-prinsip Belajar....................................................
15
c.
Pengertian Pembelajaran ................................................
15
d.
Prinsip-prinsip Pembelajaran .........................................
16
e.
Hasil Belajar ...................................................................
18
4. Bermain dan Permainan (Play and Games) ..........................
19
a.
Bermain ..........................................................................
19
b.
Permainan.......................................................................
20
5. Pendekatan Bermain..............................................................
23
a.
Pengertian Pendekatan Bermain.....................................
b.
Model Permainan untuk Pembelajaran Passing
23
Bawah Bolavoli ..............................................................
24
B Kerangka Berpikir ......................................................................
31
BAB III. METODE PENELITIAN ..................................................................
33
A. Tempat dan Waktu Penelitian ....................................................
33
B. Subjek Penelitian........................................................................
34
C. Sumber Data...............................................................................
34
D. Pengumpulan Data .....................................................................
34
E. Uji Validitas Data.......................................................................
35
F. Teknik Analisis Data..................................................................
36
G. Indikator Kinerja Penelitian ......................................................
37
H. Prosedur Penelitian ....................................................................
37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...............................
42
A. Deskripsi Pra Tindakan.............................................................
42
B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus.......................................
44
1. Siklus I .................................................................................
44
2. Siklus II ...............................................................................
51
C. Perbandingan Hasil Tindakan Antar Siklus...............................
57
D. Pembahasan Hasil Penelitian ....................................................
commit to user
58
xiii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN .......................................
62
A. Simpulan ...................................................................................
62
B. Implikasi ...................................................................................
62
C. Saran .........................................................................................
64
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………….
65
LAMPIRAN…………………………………………………………………
67
commit to user
xiv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1
Passing Bawah Normal..............................................................
11
Gambar 2
Passing Bawah dengan Satu Tangan..........................................
12
Gambar 3
Permainan Lempar Kearah Sasaran............................................
25
Gambar 4
Permainan Passing Bawah Kearah Sasaran...............................
27
Gambar 5
Permainan Passing Bawah Kearah Sasaran Diumpan Teman...
29
Gambar 6
Passing Bawah Sambil Berjalan.................................................
30
Gambar 7
Alur Kerangka Berpikir..............................................................
31
Gambar 8
Skematik Kegiatan Inti Penelitian..............................................
39
Gambar 9
Data Awal Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli.....................
43
Gambar 10 Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli pada Akhir Siklus I.......
49
Gambar 11 Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli pada Akhir Siklus II...
55
Gambar 12 Perbandingan Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Tiap
Siklus..........................................................................................
commit to user
xv
57
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1.
Rincian Waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian............................
33
Tabel 2.
Teknik Pengumpulan Data Penelitian.........................................
35
Tabel 3.
Persentase Target Capaian..........................................................
37
Tabel 4.
Diskripsi Data Awal Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli
Sebelum Diberikan Tindakan.....................................................
Tabel 5.
Deskripsi Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli pada Akhir
Siklus I..............................................................................
Tabel 6.
49
Deskripsi Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli pada Akhir
Siklus II.............................................................................
Tabel 7.
43
55
Deskripsi Hasil Belajar Siswa pada Prasiklus, Siklus I, dan
Siklus II.......................................................................................
commit to user
xvi
60
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1.
Silabus.....................................................................................
67
Lampiran 2.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I Pertemuan 1.....
70
Lampiran 3.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I Pertemuan 2.....
79
Lampiran 4.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I Pertemuan 3.....
88
Lampiran 5.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II Pertemuan 1....
100
Lampiran 6.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II Pertemuan 2....
109
Lampiran 7.
Data Awal Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Kelas XI
AK1 SMK Batik 2 Surakarta...................................................
121
Lampiran 8.
Nilai Afektif Siklus I Pertemuan 1…………………………..
122
Lampiran 9.
Nilai Afektif Siklus I Pertemuan 2…………………………..
123
Lampiran 10. Nilai Afektif Siklus I Pertemuan 3…………………………..
124
Lampiran 11. Rekapitulasi Nilai Afektif Siklus I…………………………...
125
Lampiran 12. Rekapitulasi Nilai Kognitif Siklus I………………………….
126
Lampiran 13. Nilai Psikomotor Siklus I Pertemuan 1………………………
127
Lampiran 14. Nilai Psikomotor Siklus I Pertemuan 2………………………
128
Lampiran 15. Nilai Psikomotor Siklus I Pertemuan 3………………………
129
Lampiran 16. Rekapitulasi Nilai Psikomotor Siklus I………………………
130
Lampiran 17. Data Siklus I………………………………………………….
131
Lampiran 18. Nilai Afektif Siklus II Pertemuan 1………………………….
132
Lampiran 19. Nilai Afektif Siklus II Pertemuan 2………………………….
133
Lampiran 20. Rekapitulasi Nilai Afektif Siklus II………………………….
134
Lampiran 21. Rekapitulasi Nilai Kognitif Siklus II………………………...
135
Lampiran 22. Nilai Psikomotor Siklus II Pertemuan 1……………………..
136
Lampiran 23. Nilai Psikomotor Siklus II Pertemuan 2……………………..
137
Lampiran 24. Rekapitulasi Nilai Psikomotor Siklus II……………………..
138
Lampiran 25. Data Siklus II………………………………………………...
commit
to user
Lampiran 26. Dokumentasi Kegiatan
Pembelajaran
.....................................
139
xvii
140
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Lampiran 27. Pengajuan Judul.......................................................................
143
Lampiran 28. Validasi Proposal Skripsi.........................................................
144
Lampiran 29. Surat Keputusan Dekan Tentang Ijin Penyusunan Skripsi......
145
Lampiran 30. Surat Permohonan Ijin Penelitian Ke Instansi.........................
146
Lampiran 31. Surat Permohonan Ijin Research / Try Out..............................
147
Lampiran 32. Surat Permohonan Ijin Penelitian di Instansi Pemerintah.......
148
Lampiran 33. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian........................
149
commit to user
xviii
digilib.uns.ac.id
UPAYA PENINGKA
KATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWA
WAH BOLAVOLI
MELALUI PENDEK
EKATAN BERMAIN PADA SISWA KELA
AS XI AK 1
SMK BATIK
IK 2 S
SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 201
2014/2015
SKRIPSI
Oleh :
HUGA WIDAGDO
K4610045
FAKULT
IKAN
LTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Januari 2015
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI
MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS XI AK 1
SMK BATIK 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Oleh :
HUGA WIDAGDO
K4610045
Skripsi
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Januari 2015
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Surakarta,
Januari 2015
Pembimbing I
Pembimbing II
Drs. Agus Margono, M.Kes
Drs. Wahyu Sulistyo, M.Kes
NIP. 19580822 198403 1 002
NIP. 19490505198503 1 001
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Huga Widagdo. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR
PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN
PADA SISWA KELAS XI AK 1 SMK BATIK 2 SURAKARTA TAHUN
PELAJARAN 2014/2015, Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari.2015.
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passing
bawah bolavoli pada siswa kelas XI AK 1 SMK Batik 2 Surakarta tahun pelajaran
2014/2015.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini
dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,
pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa
kelas XI AK1 SMK Batik 2 Surakarta yang berjumlah 30 Siswa yang terdiri dari
1 siswa putra dan 29 siswa putri. Sumber data berasal dari guru, siswa dan
peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, angket, dan
dokumentasi. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data
menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan
prosentase.
Dari hasil analisis data diperoleh peningkatan hasil belajar passing bawah
bolavoli pada Siklus I mencapai 63,33 % atau sebanyak 19 siswa yang tuntas dan
pada Siklus II meningkat mencapai 83,33 % atau sebanyak 25 siswa yang tuntas,
sedangkan 5 siswa lainnya belum tuntas dengan KKM 2,66.
Simpulan penelitian ini adalah dengan penerapan pendekatan bermain
dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli pada siswa kelas XI
AK1 SMK Batik 2 Surakarta.
Kata Kunci : Hasil Belajar, Passing Bawah Bolavoli, Pendekatan Bermain.
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Huga Widagdo. LEARNING OUTCOME IMPROVEMENT
EFFORTS ON PASSING DOWN THROUGH THE APPROACH PLAY
VOLLEYBALL ON A GRADE XI AK1 SMK BATIK 2 SURAKARTA
YEARS LESSONS 2014/2015, Thesis. Surakarta. Teacher Training and
Education Faculty. Sebelas Maret University.January. 2015.
The purpose of this study is to improve the learning's result of passing
down volleyball approach on class XI AK1 SMK Batik 2 Surakarta academic year
2014/2015.
This research is a classroom action research (CAR). This study was
conducted in two cycles, with each cycle consisting of planning, action,
observation and reflection. The subjects were students of class XI AK1 SMK
Batik 2 Surakarta B with the amount of 30 students consisting of 1 boys and 29
students daughters. The source of data derived from teachers, students and
researchers. The data collection technique is the observation, questionnaires, and
documentation or records. The validity of the data is using data triangulation
technique. Data were analyzed using descriptive techniques that are based on a
qualitative analysis of the percentage.
From the results of the analysis, the increase of the learning's result on
passing down on the first cycle reached 63.33% or as many as 19 students have
completed the criteria entered in Cycle II and increase to 83.33% or as many as 25
students, while 5 other students have not reached the KKM of 2,66.
The conclusions of this study with the application of the approach play can
improve learning outcomes passing down volleyball in class XI AK1 SMK Batik
2 Surakarta.
Key Word : Learning’s results, passing down volleyball, play approach.
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
“ Sesuatu yang belum dikerjakan, seringkali tampak mustahil; kita baru yakin
kalau kita telah berhasil melakukannya dengan baik.”
(Evelyn Underhill)
“Tak ada rahasia untuk menggapai sukses. Sukses itu dapat terjadi karena
persiapan, kerja keras dan mau belajar dari kegagalan”
(Gen Collin Powel)
“Dan janganlah engkau berputus asa dari rahmat Allah.”
(Terjemahan: QS. Yusuf: 87)
Tetap yakin pada kemampuan diri kita bahwa kita bisa, tidak ada masalah yang
tidak bisa diselesaikan, selama kita berusaha dan bersabar.
(Penulis)
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Aku ucapkan syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk :
“Bapak Suranta dan Ibu Sugirah, beserta Keluarga Besarku”
Belai kasih sayangmu yang tiada berujung, doamu yang tiada henti,
pengorbananmu yang tiada akhir untukku. Aku selalu ingin melakukan hal yang
terbaik buat kalian bapak-ibuku. Aku sayang kalian.
“Almamater”
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang
memberi ilmu, inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan “Upaya Peningkatan Hasil Belajar Passing
Bawah BolaVoli Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas XI AK 1
SMK Batik 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk
mendapatkan gelar sarjana pada progran studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan,
dan Rekreasi, Jurusan Pendidikan Olahraga Kesehatan, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa
terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan
pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terima kasih
kepada :
1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
2. Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Ketua Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Jurusan
Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
4. Drs. Agus Margono, M.Kes., selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan
motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Drs. Wahyu Sulistyo M.Kes., selaku Pembimbing II, yang selalu memberikan
pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Kepala SMK Batik 2 Surakarta, yang telah memberi kesempatan dan tempat
guna pengambilan data dalam penelitian.
7. Cahyo Wibowo S.Pd., selaku Guru mata pelajaran Olahraga SMK Negeri 2
Surakarta, yang telah memberikan bimbingan dan bantuan dalam penelitian.
8. Para siswa SMK Negeri 2 Surakarta khususnya Kelas XI AK1, yang telah
bersedia untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
9. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak
mungkin disebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena
keterbatasan penulis. Meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi ini
bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca umumnya.
Surakarta, Januari 2015
Penulis
commit to user
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL............................................................................................................
i
PERYATAAN ...............................................................................................
ii
PENGAJUAN ...............................................................................................
iii
PERSETUJUAN ...........................................................................................
iv
PENGESAHAN ............................................................................................
v
ABSTRAK .....................................................................................................
vi
ABSTRACT ...................................................................................................
vii
MOTTO .........................................................................................................
viii
PERSEMBAHAN ..........................................................................................
ix
KATA PENGANTAR ...................................................................................
x
DAFTAR ISI...................................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR .....................................................................................
xv
DAFTAR TABEL .........................................................................................
xvi
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................
xvii
BAB I. PENDAHULUAN................................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ...............................................................
1
B. Perumusan Masalah......................................................................
4
C. Tujuan Penelitian..........................................................................
4
D. Manfaat Penelitian........................................................................
4
BAB II. KAJIAN PUSTAKA............................................................................
6
A Kajian Teori ..................................................................................
6
1. Permainan Bolavoli ...............................................................
6
a.
Hakikat Permainan Bolavoli ..........................................
6
b.
Teknik Dasar Bolavoli ..................................................
8
2. Passing Bawah Bolavoli ......................................................
10
a.
Passing Bawah ...............................................................
10
b.
Cara Melakukan Teknik-teknik Passing Bawah ............
11
c.
Kesalahan yang Sering Terjadi Saat Melakukan
commit
to user
Passing Bawah
Bolavoli
................................................
13
xii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
3. Belajar dan Pembelajaran......................................................
13
a.
Pengertian Belajar ..........................................................
13
b.
Prinsip-prinsip Belajar....................................................
15
c.
Pengertian Pembelajaran ................................................
15
d.
Prinsip-prinsip Pembelajaran .........................................
16
e.
Hasil Belajar ...................................................................
18
4. Bermain dan Permainan (Play and Games) ..........................
19
a.
Bermain ..........................................................................
19
b.
Permainan.......................................................................
20
5. Pendekatan Bermain..............................................................
23
a.
Pengertian Pendekatan Bermain.....................................
b.
Model Permainan untuk Pembelajaran Passing
23
Bawah Bolavoli ..............................................................
24
B Kerangka Berpikir ......................................................................
31
BAB III. METODE PENELITIAN ..................................................................
33
A. Tempat dan Waktu Penelitian ....................................................
33
B. Subjek Penelitian........................................................................
34
C. Sumber Data...............................................................................
34
D. Pengumpulan Data .....................................................................
34
E. Uji Validitas Data.......................................................................
35
F. Teknik Analisis Data..................................................................
36
G. Indikator Kinerja Penelitian ......................................................
37
H. Prosedur Penelitian ....................................................................
37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...............................
42
A. Deskripsi Pra Tindakan.............................................................
42
B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus.......................................
44
1. Siklus I .................................................................................
44
2. Siklus II ...............................................................................
51
C. Perbandingan Hasil Tindakan Antar Siklus...............................
57
D. Pembahasan Hasil Penelitian ....................................................
commit to user
58
xiii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN .......................................
62
A. Simpulan ...................................................................................
62
B. Implikasi ...................................................................................
62
C. Saran .........................................................................................
64
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………….
65
LAMPIRAN…………………………………………………………………
67
commit to user
xiv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1
Passing Bawah Normal..............................................................
11
Gambar 2
Passing Bawah dengan Satu Tangan..........................................
12
Gambar 3
Permainan Lempar Kearah Sasaran............................................
25
Gambar 4
Permainan Passing Bawah Kearah Sasaran...............................
27
Gambar 5
Permainan Passing Bawah Kearah Sasaran Diumpan Teman...
29
Gambar 6
Passing Bawah Sambil Berjalan.................................................
30
Gambar 7
Alur Kerangka Berpikir..............................................................
31
Gambar 8
Skematik Kegiatan Inti Penelitian..............................................
39
Gambar 9
Data Awal Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli.....................
43
Gambar 10 Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli pada Akhir Siklus I.......
49
Gambar 11 Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli pada Akhir Siklus II...
55
Gambar 12 Perbandingan Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Tiap
Siklus..........................................................................................
commit to user
xv
57
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1.
Rincian Waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian............................
33
Tabel 2.
Teknik Pengumpulan Data Penelitian.........................................
35
Tabel 3.
Persentase Target Capaian..........................................................
37
Tabel 4.
Diskripsi Data Awal Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli
Sebelum Diberikan Tindakan.....................................................
Tabel 5.
Deskripsi Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli pada Akhir
Siklus I..............................................................................
Tabel 6.
49
Deskripsi Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli pada Akhir
Siklus II.............................................................................
Tabel 7.
43
55
Deskripsi Hasil Belajar Siswa pada Prasiklus, Siklus I, dan
Siklus II.......................................................................................
commit to user
xvi
60
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1.
Silabus.....................................................................................
67
Lampiran 2.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I Pertemuan 1.....
70
Lampiran 3.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I Pertemuan 2.....
79
Lampiran 4.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I Pertemuan 3.....
88
Lampiran 5.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II Pertemuan 1....
100
Lampiran 6.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II Pertemuan 2....
109
Lampiran 7.
Data Awal Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Kelas XI
AK1 SMK Batik 2 Surakarta...................................................
121
Lampiran 8.
Nilai Afektif Siklus I Pertemuan 1…………………………..
122
Lampiran 9.
Nilai Afektif Siklus I Pertemuan 2…………………………..
123
Lampiran 10. Nilai Afektif Siklus I Pertemuan 3…………………………..
124
Lampiran 11. Rekapitulasi Nilai Afektif Siklus I…………………………...
125
Lampiran 12. Rekapitulasi Nilai Kognitif Siklus I………………………….
126
Lampiran 13. Nilai Psikomotor Siklus I Pertemuan 1………………………
127
Lampiran 14. Nilai Psikomotor Siklus I Pertemuan 2………………………
128
Lampiran 15. Nilai Psikomotor Siklus I Pertemuan 3………………………
129
Lampiran 16. Rekapitulasi Nilai Psikomotor Siklus I………………………
130
Lampiran 17. Data Siklus I………………………………………………….
131
Lampiran 18. Nilai Afektif Siklus II Pertemuan 1………………………….
132
Lampiran 19. Nilai Afektif Siklus II Pertemuan 2………………………….
133
Lampiran 20. Rekapitulasi Nilai Afektif Siklus II………………………….
134
Lampiran 21. Rekapitulasi Nilai Kognitif Siklus II………………………...
135
Lampiran 22. Nilai Psikomotor Siklus II Pertemuan 1……………………..
136
Lampiran 23. Nilai Psikomotor Siklus II Pertemuan 2……………………..
137
Lampiran 24. Rekapitulasi Nilai Psikomotor Siklus II……………………..
138
Lampiran 25. Data Siklus II………………………………………………...
commit
to user
Lampiran 26. Dokumentasi Kegiatan
Pembelajaran
.....................................
139
xvii
140
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Lampiran 27. Pengajuan Judul.......................................................................
143
Lampiran 28. Validasi Proposal Skripsi.........................................................
144
Lampiran 29. Surat Keputusan Dekan Tentang Ijin Penyusunan Skripsi......
145
Lampiran 30. Surat Permohonan Ijin Penelitian Ke Instansi.........................
146
Lampiran 31. Surat Permohonan Ijin Research / Try Out..............................
147
Lampiran 32. Surat Permohonan Ijin Penelitian di Instansi Pemerintah.......
148
Lampiran 33. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian........................
149
commit to user
xviii