1. Home
  2. Lainnya

PENINGKATAN KOMUNIKASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PARTNERS IN LEARNING PADA SISWA KELAS VII Peningkatan Komunikasi Belajar Matematika dengan strategi Partners In Learning Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP N I Sambi Tahun 2014/2015.

PENINGKATAN KOMUNIKASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN
STRATEGI PARTNERS IN LEARNING PADA SISWA KELAS VII
SEMESTER GENAP SMP N I SAMBI TAHUN 2014/2015

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Pada Program Studi Pendidikan Matematika

Diajukan Oleh:
NURHIDAYATI
A 410110109

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2015

PERI{YATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah

ini,


llattta

\T,,-Li,{^-,^+i
1\ Ur llr.|lal 4Ll

NIM

A 410110109

q+,,,1:
j.D-^-^r \JBr Grr o Luur

MIUtUI[Oll

Judul Proposal Skripsi

Peningkatan Komunikasi Belajar Matematika

D-^,1;,1;1,-^ tVlOtllla4Lt\4
Nr-+-- ^r:1.-


n--^^uwttbut

o

Q+*^+^^: ID^*t-^*t,^ Lvut
I ^^-,^;,^^
e:^,,,^
JLralvBr
ut Lttct J lta
ttLr,E LD^l^
cual rJllrv4

Kelas Vii Semester Genap Smp
,^,
Ar1n1 <
LVTalLWtJ

NI


Sambi Tahun

Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benarbenar hasil karya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara

tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila di
kemu

Dokumen yang terkait

Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII

0 16 114

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT BERBANTUAN ICT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 5 Metro Tahun Pelajaran 2011/2012)

0 10 67

HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMP DI KOTABUMI LAMPUNG UTARA (Studi Korelasi Pada Siswa SMP Kelas VII Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014)

2 18 52

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 01 Pagelaran Tahun Ajaran 2014/1015)

3 19 59

EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 3 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2014-2015)

1 13 58

PENGARUH ACTIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENGELOLAAN LINGKUGAN (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Talangpadang Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015)

0 8 56

PENGARUH ACTIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL (Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Pagelaran Tahun Pelajaran 2014/2015)

0 3 53

PENGARUH ACTIVE LEARNING TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI PENGELOLAAN LINGKUNGAN (Kuasi Eksperimental pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Bandar Mataram Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015)

1 27 50

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA KELAS VII SMP

0 1 11

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS VII F SMP N 2 SRANDAKAN

0 0 8