PENANAMAN NILAI-NILAI TANGGUNG JAWAB DAN KEMANDIRIAN PADA ANAK DI LINGKUNGAN Penanaman Nilai-Nilai Tanggung Jawab Dan Kemandirian Pada Anak Di Lingkungan Panti Asuhan (Studi Kasus di Yayasan Yatim Muhammadiyah di Desa Kliteh, Kecamatan Sragen Tengah Ka

PENANAMAN NILAI-NILAI TANGGUNG JAWAB DAN
KEMANDIRIAN PADA ANAK DI LINGKUNGAN
PANTI ASUHAN
(Studi Kasus di Yayasan Yatim Muhammadiyah di Desa Kliteh, Kecamatan
Sragen Tengah, Kabupaten Sragen)

SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai
derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan

RATRI CAHYANINGRUM
A.220090008

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
i

PERSETUJUAN


PENANAMAN NILAI-NILAI TANGGUNG JAWAB DAN
KEMANDIRIAN PADA ANAK DI LINGKUNGAN
PANTI ASUHAN
(Studi Kasus di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah di Desa Kliteh,
Kecamatan Sragen Tengah, Kabupaten Sragen Tahun 2015)

Diajukan Oleh:
Ratri Cahyaningrum
A220090008

SKRIPSI
Telah disetujui untuk dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Tanggal: 27 Mei 2015

ii

PENGESAHAN


PENANAMAN NILAI-NILAI TANGGUNG JAWAB DAN
KEMANDIRIAN PADA ANAK DI LINGKUNGAN
PANTI ASUHAN
(Studi Kasus di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah di Desa Kliteh,
Kecamatan Sragen Tengah, Kabupaten Sragen Tahun 2015)

Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
RATRI CAHYANINGRUM
A.220090008

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada Tanggal 27 Mei 2015
dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji

1. Dra. Hj. Sri Arfiah, SH., M.Pd
2. Drs. Sutan Syahrir Zabda, MH
3. Dra. Sundari, SH.,MH


Surakarta, 27 Mei 2015
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,

Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum
NIP. 19650428 199303 1001

iii

PERNYATAAN

Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu
Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya
atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali
yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila kelak/di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.


Surakarta, 27 Mei 2015

RATRI CAHYANINGRUM
A.220090008

iv

MOTTO

Allah tidak akan membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya
(QS. Al-Baqarah: 286)

Sesungguhnya Allah tidak merubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka
merubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri
(Q.S. Ar’Radl: 11)

Akal dan belajar itu seperti jiwa dan raga, tanpa raga jiwa adalah udara hampa,
dan tanpa jiwa raga adalah kerangka tanpa makna
(Khalil Gibran)


Tersenyumlah engkau sepanjang deritamu, dan engkau akan sampai pada
bahagiamu.
(Mario Teguh)

Ketika semua orang merendahkanmu, maka itu suatu kesempatan bagimu untuk
menunjukkan padanya bahwa kamu bisa dan mampu
melebihi kemampuannya.
(Penulis)

v

PERSEMBAHAN

Sebagai ungkapan rasa syukur dan rasa terima kasih dengan kerendahan
hati skripsi ini penulis persembahkan kepada:
1. Allah SWT yang telah memberikan limpahan rahmad, hidayah serta
taufikNya, Sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
2. Bapak dan Ibu tercinta, Agus Cahyono dan Marry Hastuti yang telah
mencurahkan kasih sayang, perhatian, dukungan, materi dan do’a yang tak

ternilai sehingga ananda berhasil menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
3. Adik saya Putri Ayu Safira yang telah memberikan semangat, doa dan
dukungan.
4. Budi Nugroho yang selama ini selalu meluangkan waktunya, memberikan
semangat, doa, dukungan.
5. Sahabatku Anisa, Dwi, yang selama ini memberikan dukungan, semangat, dan
keceriaan, semoga persahabatan kita abadi dan tak akan pernah terlupakan.
6. Almamaterku.

vi

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum warahmatullahhi wabarakatuh.
Syukur Alhamdulilah penulis panjatkan kehadiran Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga dalam keteguhan hati dan kerja
keras penulis masih diberi kesempatan untuk mengerjakan dan menyusun skripsi
yang berjudul “Penanaman Nilai-nilai Tanggung Jawab Dan Kemandirian
Pada Anak Di Lingkungan Panti Asuhan (Studi Kasus Di Panti Asuhan
Yatim Muhammadiyah Sragen Tahun 2015)”. Dalam penyusunan skripsi ini

tidak mungkin dapat terwujud tanpa adanya bantuan dan peran serta dari berbagai
pihak. Untuk itu dengan kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih
kepada yang terhormat:
1. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum, selaku Dekan Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang
telah memberi izin kepada penulis untuk mengadakan penelitian.
2. Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si, selaku Ketua Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang
telah memberikan arahan dalam penyusunan skripsi ini.
3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si selaku Sekretaris Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang
telah memberikan arahan judul dan penyusunan skripsi ini.

vii

4. Dra. Hj. Sri Arfiah, SH., M.Pd selaku pembimbing dan penguji I yang dengan
penuh kesabaran dan keikhlasan mengarahkan dan membimbing penulis
hingga terselesainya penyusunan skripsi ini.
5. Dra. Sundari, SH., M.Hum selaku penguji II yang telah membantu penulis
dalam ujian skripsi, sehingga penulis dapat menyelesaikannya dengan baik.

6. Drs. Sutan Syahrir Z. MH selaku penguji III yang telah membantu penulis
dalam ujian skripsi, sehingga penulis dapat menyelesaikannya dengan baik.
7. Bapak/ibu Dosen Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang telah
memberikan ilmu yang berguna sebagai bekal dalam menggapai masa depan,
sekaligus penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.
8. Ketua serta pengurus yang berada di lingkungan panti asuhan yatim
Muhammadiyah Sragen yang senantiasa memberikan informasi.
9. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu
dan memberikan semangat selama penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna, untuk itu dengan
segala kerendahan hati penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun
demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini memberikan manfaat
khususnya bagi penulis dan pihak-pihak lain yang membutuhkan.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Surakarta, 27 Mei 2015
Penulis,

Ratri Cahyaningrum

viii


DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL.............................................................................................. i
HALAMAN PERSETUJUAN .............................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iii
HALAMAN PERNYATAAN ............................................................................... iv
HALAMAN MOTTO ............................................................................................ v
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................ vi
KATA PENGANTAR ........................................................................................... vii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL .................................................................................................. xii
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................. xiii
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................... xiv
ABSTRAK ............................................................................................................. xv
BAB

BAB


I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .............................................................................

1

B. Perumusan Masalah .....................................................................

8

C. Tujuan Penelitian .........................................................................

9

D. Manfaat Penelitian.......................................................................

9

E. Daftar Istilah ................................................................................

10


II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori..................................................................................

ix

11

1

Kajian Mengenai Penanaman Nilai......................................... 11

2. Kajian Mengenai Tanggung Jawab .......................................

15

3. Kajian Mengenai Kemandirian .............................................

21

4. Kajian Mengenai Anak Yatim ..............................................

35

5. Kajian Mengenai Panti Asuhan.............................................

40

B. Indikator .......................................................................................

45

C. Kajian Penelitian yang Relevan ...................................................

46

D. Kerangka Pemikiran .....................................................................

49

E. Rancangan atau Desain Penelitian ...............................................

50

x

BAB III METODE PENELITIAN
A. Waktu dan Tempat Penelitian .....................................................

51

B. Jenis dan Strategi Penelitian ........................................................

52

C. Subjek dan Objek Penelitian ......................................................

53

D. Sumber Data ................................................................................

53

D. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ...................................

55

F. Keabsahan Data ...........................................................................

59

G. Teknik Analisis Data ....................................................................

62

H. Prosedur Penelitian ......................................................................

65

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ...........................................................................

66

B. Pembahasan ................................................................................

97

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Kesimpulan .................................................................................

x

108

B. Implikasi .....................................................................................

110

C. Saran ...........................................................................................

111

DAFTAR PUSTAKA .........................................................................................

113

LAMPIRAN ........................................................................................................

114

x

xi

DAFTAR TABEL

Halaman
Tabel 1. Rincian Jadwal Kegiatan Penelitian ......................................................

51

Tabel 2. Pengurus Panti Asuhan Yatim muhammadiyah Sragen .......................

67

Tabel 3. Jadwal Kegiatan Anak Asuh ................................................................

77

xii

DAFTAR GAMBAR

Halaman
Gambar 1. Rancangan atau Desain Penelitian ....................................................

50

Gambar 2. Skema Validitas Data ........................................................................

62

Gambar 3. Komponen-komponen Analisis Data: Model Interaktif ...................

64

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1.

Surat Ijin Riset

Lampiran 2.

Surat Keterangan Riset

Lampiran 3.

Data Base profil Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah

Lampiran 4.

Selayang Pandang Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah sragen

Lampiran 5.

Daftar Anak

Lampiran 6.

Pedoman Wawancara Santri

Lampiran 7.

Pedoman Wawancara Ustad

Lampiran 8.

Hasil Wawancara Santri

Lampiran 9.

Hasil Wawancara Ustad

Lampiran 10. Hasil Dokumentasi Penelitian

xiv

PENANAMAN NILAI-NILAI TANGGUNG JAWAB DAN
KEMANDIRIAN PADA ANAK DI LINGKUNGAN PANTI ASUHAN
(Studi Kasus Yayasan Yatim Muhammadiyah Sragen Tahun 2015)
Ratri Cahyaningrum, A220090008, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan (PPKn), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2015, xv, 112 halaman

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk dan cara penanaman
nilai-nilai tanggung jawab dan kemandirian pada anak di lingkungan panti
asuhan yatim Muhammadiyah Sragen. Metode penelitian ini yaitu studi kasus
tunggal terpancang karena memusatkan perhatian pada suatu kasus secara
mendetail dan subyek yang diteliti terdiri dari satu unit dan dibatasi pada
aspek-aspek yang sudah dipilih yang terarah pada tujuan penilaian. Teknik
pengumpulan data dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan
dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Bentuk penanaman
tanggung jawab dip anti asuhan Yatim Muhammadiyah Sragen yaitu melalui
tiga prinsip pengasuhan yaitu pengajaran, pengganjaran dan pembujukan; 2)
Bentuk penanaman kemandirian yaitu melalui bimbingan untuk
mempersiapkan diri sendiri dan mengerjakan pekerjaan yang berhubungan
dengan kebutuhan diri; 3) Cara menanamkan nilai tanggung jawab dengan
pembinaan agama, karena dengan pembinaan agama maka pribadi anak yang
bertanggung jawab akan terbentuk dengan sendirinya sehingga mereka bisa
mengetahui mana yang benar dan mana yang salah; 4) Cara menanamkan
nilai kemandirian yaitu dilatih untuk mandiri dalam melakukan setiap
kegiatan sehari-hari di lingkungan panti asuhan.
Kata Kunci: Tanggung Jawab, Kemandirian

Penulis

( Ratri Cahyaningrum)

xv

Dokumen yang terkait

Analisis Pencantuman Klausula Eksonerasi Dalam Perjanjian Penyerahan Anak Asuh Kepada Panti Asuhan (Suatu Penelitian pada Panti Asuhan Anak Yatim Muhammadiyah Cabang Gandapura Kabupaten Bireuen, Aceh)

7 182 162

Pola Sosialisasi Kemandirian Anak Berkebutuhan Khusus (Studi Deskriptif: di Panti Asuhan Karya Murni Jl. Karya Wisata Kecamatan Medan Johor)

1 49 114

Gambaran Status Gizi Anak di Panti Asuhan Yayasan Terima Kasih Abadi Kecamatan Medan Barat Tahun 2010

7 80 57

Gambaran Perilaku Anak Panti Asuhan Terhadap Pencegahan Scabies Di Yayasan Panti Asuhan Putera Al Jam’iyatl Washliyah Kecamatan Binjai Selatan Tahun 2015

7 67 125

Kemandirian Alumni Pasca Pelayanan Pengasuhan di Panti Asuhan (Studi Kasus di Panti Asuhan Putri ‘Aisyiyah Kel. Dinoyo Kec. Lowokwaru Kota Malang)

4 21 21

CARA PEMBENTUKAN KEMANDIRIAN DI PANTI ASUHAN (Studi di Panti Asuhan AL-Muttaqin Kecamatan Muaradua Kabupaten OKU Selatan)

3 35 66

PENGUATAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB MELALUI POLA ASUH DEMOKRATIS (Studi di Panti Asuhan Yatim Putri „Aisyiyah Karanganyar)

0 0 18

Analisis Pencantuman Klausula Eksonerasi Dalam Perjanjian Penyerahan Anak Asuh Kepada Panti Asuhan (Suatu Penelitian pada Panti Asuhan Anak Yatim Muhammadiyah Cabang Gandapura Kabupaten Bireuen, Aceh)

0 0 15

Pola Sosialisasi Kemandirian Anak Berkebutuhan Khusus (Studi Deskriptif: di Panti Asuhan Karya Murni Jl. Karya Wisata Kecamatan Medan Johor)

0 0 14

Pola Sosialisasi Kemandirian Anak Berkebutuhan Khusus (Studi Deskriptif: di Panti Asuhan Karya Murni Jl. Karya Wisata Kecamatan Medan Johor)

0 0 13