RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) 4101_SAT_2
SATUAN ACARA TUTORIAL( SAT)
Inisiasi
Mata Kuliah/Kode/sks
Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
Pokok Bahasan
Subpokok Bahasan
:2
: Keterampilan Berbahasa Indonesia SD/PDGK4101/ 3 sks
: Pramuki
: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, para mahasiswa mampu menerapkan keterampilan menyimak dan
berbicara
: Mahasiswa dapat menerapkan keterampilan menyimak dan berbicara
: Keterampilan Menyimak dan Keterampilan Berbicara
:
1. Kemampuan menyimak tingkat dasar
2. Kemampuan menyimak tingkat lanjut
3. Kemampuan dasar dalam kegiatan berbicara
4. Kemampuan lanjut dalam kegiatan berbicara
Tahapan Kegiatan Tutorial
NO
1
TAHAPAN
Persiapan Tutorial
RINCIAN KEGIATAN
1) Tutor mengkaji BMP/melakukan analisis instruksional
2) Tutor mengembangkan peta konsep dari materi modul 2 dan modul 3
3) Tutor menyiapkan bahan inisiasi
2
Pendahuluan
1) Mahasiswa mempelajari modul 2 dan modul 3.
2) Mahasiswa mempelajari materi Inisiasi 2
3
Penyajian
1) Mahasiswa mempelajari materi Keterampilan Menyimak dan Keterampilan
Berbicara yang diberikan tutor
2) Bila ada mahasiswa kesulitan, tutor selalu siap untuk berdiskusi dengan
mahasiswa
3) Tutor selalu memberikan ruang untuk berdiskusi dengan para mahasiswa
4
Penutup
Tutor meminta mahasiswa untuk mempelajari Modul 4
MEDIA
flowchart
bahan inisiasi
Materi inisiasi
WAKTU
Inisiasi
Mata Kuliah/Kode/sks
Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
Pokok Bahasan
Subpokok Bahasan
:2
: Keterampilan Berbahasa Indonesia SD/PDGK4101/ 3 sks
: Pramuki
: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, para mahasiswa mampu menerapkan keterampilan menyimak dan
berbicara
: Mahasiswa dapat menerapkan keterampilan menyimak dan berbicara
: Keterampilan Menyimak dan Keterampilan Berbicara
:
1. Kemampuan menyimak tingkat dasar
2. Kemampuan menyimak tingkat lanjut
3. Kemampuan dasar dalam kegiatan berbicara
4. Kemampuan lanjut dalam kegiatan berbicara
Tahapan Kegiatan Tutorial
NO
1
TAHAPAN
Persiapan Tutorial
RINCIAN KEGIATAN
1) Tutor mengkaji BMP/melakukan analisis instruksional
2) Tutor mengembangkan peta konsep dari materi modul 2 dan modul 3
3) Tutor menyiapkan bahan inisiasi
2
Pendahuluan
1) Mahasiswa mempelajari modul 2 dan modul 3.
2) Mahasiswa mempelajari materi Inisiasi 2
3
Penyajian
1) Mahasiswa mempelajari materi Keterampilan Menyimak dan Keterampilan
Berbicara yang diberikan tutor
2) Bila ada mahasiswa kesulitan, tutor selalu siap untuk berdiskusi dengan
mahasiswa
3) Tutor selalu memberikan ruang untuk berdiskusi dengan para mahasiswa
4
Penutup
Tutor meminta mahasiswa untuk mempelajari Modul 4
MEDIA
flowchart
bahan inisiasi
Materi inisiasi
WAKTU