SMA KLAS X pemetaan sk kd sejarah kelas x semester 1

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK
DAN KD
Mata Pelajaran
Program

: Sejarah
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
(IPS)

Satuan Pendidikan
Kelas/Semester

: SMA / MA
:X/1

Nama Guru

: ___________________________

NIP/NIK

: ___________________________

Sekolah

: ___________________________

Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD

25

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran

Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
1. Memahami
Prinsip Dasar
Ilmu Sejarah

26

: ................................
: Sejarah.
: X/1
: 20... -20...

Kompetensi Dasar
1.1. Menjelaskan
Pengertian dan
Ruang Lingkup
Sejarah

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Tahapan
berpikir

Tahapan
berpikir

Ruang Lingkup
Materi Pokok



Mendeskrips
ikan pengertian
sejarah
berdasarkan asal

usul kata dan
pandangan para
tokoh

Hakikat dan
Ruang Lingkup
Ilmu Sejarah

Pengert
ian Sejarah



Mendeskrips
ikan sejarah
sebagai peristiwa,
kisah, ilmu, dan
seni



Sejarah
sebagai
peristiwa,
kisah, ilmu,
dan seni



Memberikan
contoh pengertian
generalisasi,
periodisasi, dan
kronologi



General
isasi,
periodisasi,

dan kronologi



Mendeskrips
ikan kegunaan
sejarah secara



Keguna
an Sejarah

Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD

1

2

3

4

5

6

Alokasi
Waktu

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi

Kompetensi Dasar

1.2. Mendeskripsikan
Tradisi Sejarah
dalam Masyarakat
Indonesia Masa

Praaksara dan
Masa Aksara

Tahapan
berpikir

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
intrinsik

Mendeskrips
ikan kegunaan
sejarah secara
ekstrinsik


Tahapan
berpikir

Materi Pokok

Mendeskrips
ikan cara
masyarakat masa
prasejarah
mewariskan masa
lalunya

Mengidentifi
kasi tradisi
masyarakat masa
prasejarah

Tradisi Sejarah
Masyarakat
Indonesia
Cara
masyarakat
masa

prasejarah
mewariskan
masa lalunya
Tradisi
masyarakat
masa
prasejarah



Mengidentifi
kasi jejak sejarah
di dalam folklore,
mitologi, legenda,
upacara, dan
nyanyian rakyat
dari berbagai
daerah di
Indonesia



Jejak
sejarah di
dalam folklor,
mitologi,
legenda,
upacara, dan
nyanyian
rakyat di
berbagai
daerah



Mengidentifi



Tradisi

Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD

Ruang Lingkup
1

2

3

4

5

6

Alokasi
Waktu

27

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
kasi tradisi sejarah
masyarakat masa
sejarah dari
berbagai daerah di
Indonesia

Tahapan
berpikir



1.3. Mendeskripsikan
Tradisi Sejarah
dalam Masyarakat
Indonesia Masa
Pra-Aksara dan
Masa Aksara

28

Tahapan
berpikir

Materi Pokok
sejarah
masyarakat
masa sejarah

Mengidentifi
kasi perkembangan
penulisan sejarah
di Indonesia

Memberikan
contoh lima unsur
tradisi dan sistem
kebudayaan
manusia





Mendeskrips
ikan langkahlangkah dalam
penelitian sejarah

Menggunakan
Prinsip-prinsip
Dasar
Penelitian
Sejarah
Langkahlangkah
dalam
penelitian
sejarah



Mendeskrips
ikan sumber ,
bukti, dan fakta
sejarah

-

Perkem
bangan
penulisan
sejarah di
Indonesia

Sumber,
bukti, dan
fakta sejarah

Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD

Ruang Lingkup
1

2

3

4

5

6

Alokasi
Waktu

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi

Kompetensi Dasar

Tahapan
berpikir

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Mendeskrips
ikan jenis sejarah
ekonomi, politik,
sosial, dan
kebudayaan

Tahapan
berpikir

Materi Pokok


Jenisjenis sejarah

Prinsipprinsip dasar
dalam
penelitian
sejarah lisan



Mendeskrips
ikan prinsipprinsip dasar
dalam penelitian
sejarah lisan





Meng
identifikasi
peristiwa,
peninggalan
sejarah, dan
monumen
peringatan
peristiwa
bersejarah



Ruang Lingkup
1

2

3

4

5

6

Alokasi
Waktu

P
eristiwa,
peninggalan
sejarah, dan
monumen
peringatan
peristiwa
bersejarah

Ruang Lingkup Mata Pelajaran Sejarah :
1) Prinsip dasar ilmu sejarah
2) Peradaban awal masyarakat dunia dan Indonesia
3) Perkembangan negara-negara tradisional di Indonesia
4) Indonesia pada masa penjajahan
5) Pergerakan kebangsaan
6) Proklamasi dan perkembangan negara kebangsaan Indonesia

Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD

29

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

30

Mengetahui,
Kepala SMA ……………………

………………,…………………20…
Guru mapel Sejarah

(_________________________)
NIP/NIK : ....................................

(_________________________)
NIP/NIK : ....................................

Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD