INOVASI KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN (4)

Hasil Inovasi Kurikulum dan Pembelajaran

Putri Sundari Sekarwangi (1500501)
FPIPS - Pendidikan IPS 3B
[email protected]

Inovasi dalam penyesuaian kurikulum yang selalu dituntut oleh masyarakat dapat
dilakukan. Alasan kenapa perubahan atau inovasi ini dapat terjadi, salah satunya adalah
hasil evaluasi kurikulum. Inovasi kurikulum ini akan disajikan dalam bentuk contoh-contoh
kurikulum yang termasuk ke dalam the new and adaptive of curriculum. Artinya deskripsi
tersebut akan diseiringkan dengan filosofisnya inovasi, yaitu menganalisis dan
memunculkan suatu yang baru. Inovasi kurikulum ini terjadi dan dilakukan pada setiap
jenjang dan satuan pendidikan, bahkan untuk tingkat inovasi satuan pembelajaran pun
sangat banyak inovasi yang dilakukan. Berikut ini adalah beberapa hasil inovasi kurikulum,
yaitu KTSP, KBK, Kurikulum 2007, Broad Based Curriculum, Kurikulum Sistem Ganda
(KSG), Kurikulum Muatan Lokal. Sedangkan di dalam inovasi Pembelajaran sudah sangat
banyak, di antaranya adalah yang disebut dengan Brain Based Learning, Lateral Computer
Base Tutorial (LCBT), ICARE (Introduction, Connect, Apply, Reflect dan Extend), dan
Pembelajaran berbasis computer dengan bentuk-bentuk Tutorial, Simulasi, Games, dan
Biological Communication Based Learning.


Daftar Pustaka
Tim Pengembang MKDP Kurikulum dan Pembelajaran. (2013). Kurikulum dan
Pembelajaran. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Milles B, Matthew. (1973). Innovation in Education. New York: Teacher College Press,
Columbia University.