rph pend kesenian t1 m8
Minggu : 8
Tarikh : .............
Mata Pelajaran
Kelas
Bidang
Standard
Kandungan
Objektif
Pembelajaran
Hari : ...................
Pendidikan
Kesenian
Tahun 1
Masa
9.00 – 10.00 pagi
Tema dan
Seni Di Sekeliling Ku - Bumi Indah Hijau
Tajuk
Menawan
Mengenal Kraf Tradisional – Batik (contoh : Batik tulis)
1.1 Penghasilan Karya 4.1 Apresiasi
Kreatif
Seni
Di akhir pengajaran murid dapat :
1. Menghasilkan batikl menggunakan teknik resis.
2. Membuat apresiasi terhadap hasil karya
Standard
Pembelajaran
(Aktiviti PdP)
1. Mengimbaskembali cara menghasilkankarya. (EK1, EK 2)
2. Menzahirkan idea yang kreatif dan inovatif dalam menghasilkan
karya. (EK3,EK 4)
3. Membuat apresiasi hasil karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa
seni visual, teknik dan proses. (EK 5)
EMK
1. Kreatif dan inovatif, keusahawanan (EK 1, EK 2, EK 3 dan EK 5), TMK
dan nilai murni.
BBB
Peta i-think, Internet dan CD
Media : Kertas lukisan, krayon atau lilin, warna air, palet, berus warna,
Penilaian PdP
Sepanjangprosespenghasilankaryadalambidangbidangmengenal kraf
tradisional iaitu batik
menggunakanteknikresisberdasarkanempatstandardkandungan
Refleksi
........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan. ......... orang murid
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran
pada masa akan datang
Tarikh : .............
Mata Pelajaran
Kelas
Bidang
Standard
Kandungan
Objektif
Pembelajaran
Hari : ...................
Pendidikan
Kesenian
Tahun 1
Masa
9.00 – 10.00 pagi
Tema dan
Seni Di Sekeliling Ku - Bumi Indah Hijau
Tajuk
Menawan
Mengenal Kraf Tradisional – Batik (contoh : Batik tulis)
1.1 Penghasilan Karya 4.1 Apresiasi
Kreatif
Seni
Di akhir pengajaran murid dapat :
1. Menghasilkan batikl menggunakan teknik resis.
2. Membuat apresiasi terhadap hasil karya
Standard
Pembelajaran
(Aktiviti PdP)
1. Mengimbaskembali cara menghasilkankarya. (EK1, EK 2)
2. Menzahirkan idea yang kreatif dan inovatif dalam menghasilkan
karya. (EK3,EK 4)
3. Membuat apresiasi hasil karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa
seni visual, teknik dan proses. (EK 5)
EMK
1. Kreatif dan inovatif, keusahawanan (EK 1, EK 2, EK 3 dan EK 5), TMK
dan nilai murni.
BBB
Peta i-think, Internet dan CD
Media : Kertas lukisan, krayon atau lilin, warna air, palet, berus warna,
Penilaian PdP
Sepanjangprosespenghasilankaryadalambidangbidangmengenal kraf
tradisional iaitu batik
menggunakanteknikresisberdasarkanempatstandardkandungan
Refleksi
........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan. ......... orang murid
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran
pada masa akan datang