Teknik Perancangan dan Gambar Mesin
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa Program Keahlian : Teknik Mesin Kompetensi Keahlian : Teknik Perancangan dan Gambar
Mesin (C1)
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompe tensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 3.
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) sekolah, dunia kerja, warga ranah abstrak terkait dengan masyarakat nasional, pengembangan dari yang regional, dan internasional. dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
Kewargaan Digital
3.14 Mengevaluasi pasca- produksi video, animasi dan/atau musik digital
4.13 Memproduksi video dan/atau animasi dan/atau musik digital
3.13 Menganalisis produksi video, animasi dan/atau musik digital
4.12 Membuat dokumen tahap pra-produksi
3.12 Merancang dokumen tahap pra-produksi
4.11 Menggunakan fitur untuk pembelajaran kolaboratif daring (kelas maya)
3.11 Menganalisis fitur perangkat lunak pembelajaran kolaboratif daring
4.10 Melakukan komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan
3.10 Menganalisis komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan
4.9 Melakukan penelusuran informasi
3.9 Menerapkan teknik penelusuran Search Engine
4.8 Merumuskan etika Kewargaan Digital
4.7 Membuat e-book dengan perangkat lunak e-book editor
3.1 Menerapkan logika dan algoritma komputer
3.7 Menganalisis pembuatan e-book
4.6 Melakukan presentasi yang efektif
3.6 Menerapkan teknik presentasi yang efektif
4.5 Membuat slide untuk presentasi
3.5 Menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan slide
4.4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah angka
3.4 Menerapkan logika dan operasi perhitungan data
4.3 Menyusun kembali format dokumen pengolah kata
3.3 Mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan persuasif
4.2 Membuat peta-minda
3.2 Menerapkan metode peta- minda
4.1 Menggunakan fungsi-fungsi perintah (Command)
4.14 Membuat laporan hasil pasca-produksi Mata Pelajaran : Fisika Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.5 Mendemonstrasikan berbagai jenis tumbukan
3.9 Menganalisis getaran, gelombang dan bunyi
4.8 Melakukan percobaan sederhana yang berkaitan dengan hukum-hukum fluida statis dan dinamis
3.8 Menerapkan hukum- hukum yang berkaitan dengan fluida statis dan dinamis
4.7 Menyelesaikan masalah teknis dalam bidang teknologi terkait dengan elastisitas bahan
3.7 Menganalisis kekuatan bahan dari sifat elastisitasnya
4.6 Melakukan percobaan sederhana tentang momentum sudut dan rotasi benda tegar
3.6 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, dan momentum sudut pada benda tegar dalam bidang teknologi dan rekayasa
3.5 Menerapkan konsep momentum, impuls dan hukum kekekalan momentum
3.1 Menerapkan prinsip- prinsip pengukuran besaran fisis, angka penting dan notasi ilmiah pada bidang teknologi dan rekayasa
4.4 Menyajikan ide/gagasan dampak keterbatasan sumber energi bagi kehidupan dan upaya penanggulannya dengan energi terbarukan
3.4 Menganalisis hubungan usaha, energi, daya dan efisiensi
4.3 Menggunakan alat-alat sederhana yang berhubungan dengan hukum Newton tentang gerak
3.3 Menganalisis gerak dan gaya dengan menggunakan hukum- hukum Newton
4.2 Menyajikan hasil percobaan gerak lurus dan gerak melingkar dalam bentuk grafik/tabel pada bidang teknologi dan rekayasa
3.2 Mengevaluasi gerak lurus dan gerak melingkar dengan kelajuan tetap atau percepatan tetap dalam kehidupan sehari-hari
4.1 Melakukan pengukuran besaran fisis dengan menggunakan peralatan dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan angka penting
4.9 Menyajikan penggunaan gelombang bunyi dalam
4.17 Menentukan aplikasi radioaktivitas pada teknik geomatika
3.14 Menerapkan hukum- hukum kemagnetan dalam persoalan sehari- hari
3.17 Memahami gejala radioaktivitas yang terkait dengan teknik geomatika
4.16 Merencanakan pembuatan alat-alat optik sederhana dengan menerapkan prinsip pemantulan pada cermin dan pembiasan pada lensa
3.16 Menerapkan sifat cermin dan lensa pada alat
4.15 Memecahkan masalah teknologi yang berkaitan dengan listrik arus bolak balik (AC)
3.15 Menganalisis rangkaian listrik arus bolak balik (AC)
4.14 Mendemonstrasikan percobaan yang berkaitan dengan konsep kemagnetan dan elektromagnet
4.13 Melakukan percobaan terkait listrik statis dan listrik dinamis
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.13 Menerapkan listrik statis dan listrik dinamis
4.12 Menunjukkan cara kerja alat sederhana yang berhubungan dengan termodinamika
3.12 Menerapkan hukum- hukum termodinamika
4.11 Menggunakan alat sederhana dalam percobaan yang berhubungan dengan kalor
3.11 Menganalisis proses pemuaian, perubahan wujud zat dan perpindahan kalor dengan konsep suhu dan kalor
4.10 Mendiskusikan teori bumi dan atmosfer terkait dengan aplikasi pada teknik geomatika
3.10 Memahami teori bumi dan atmosfer pada teknik geomatika
- –alat optik
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.5 Menerapkan hukum- hukum dasar kimia dalam perhitungan kimia
3.8 Mengevaluasi proses yang terjadi dalam sel elektrokimia (menghitung
4.7 Membandingkan antara reaksi oksidasi dengan reaksi reduksi berdasarkan hasil perhitungan bilangan oksidasinya
3.7 Menentukan bilangan oksidasi unsur untuk mengidentifikasi reaksi oksidasi dan reduksi
4.6 Membandingkan sifat sifat larutan melalui praktikum berdasarkan konsep asam basa dan pH larutan (asam kuat dan asam lemah, basa kuat dan basa lemah) dalam kehidupan sehari hari
3.6 Menganalisis sifat larutan berdasarkan konsep asam basa dan pH larutan (asam kuat dan asam lemah, basa kuat dan basa lemah) dalam kehidupan sehari hari
4.5 Menggunakan hukum-hukum dasar kimia dalam perhitungan kimia
4.4 Mengintegrasikan proses pembentukan ikatan kimia pada beberapa senyawa dalam kehidupan sehari hari dengan elektron valensi atom atom penyusunnya
3.1 Menganalisis perubahan materi dan pemisahan campuran dengan berbagai cara
3.4 Menganalisis proses pembentukan ikatan kimia pada beberapa senyawa dalam kehidupan sehari hari
4.3 Menentukan letak unsur dalam tabel periodik berdasarkan konfigurasi elektron
3.3 Mengkorelasikan struktur atom berdasarkan konfigurasi elektron untuk menentukan letak unsur dalam tabel periodik
4.2 Mengintegrasikan penulisan lambang unsur dengan rumus kimia pada persamaan reaksi kimia berdasarkan kasus-kasus dalam kehidupan sehari-hari
3.2 Menganalisis lambang unsur, rumus kimia dan persamaan reaksi
4.1 Melakukan pemisahan campuran melalui praktikum berdasarkan sifat fisika dan sifat kimianya
4.8 Mengintegrasikan antara hasil perhitungan E0 sel dengan proses yang terjadi KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR digunakan dalam kehidupan logam) reaksi yang digunakan dalam kehidupan
3.9 Menganalisis struktur, sifat senyawa hidrokarbon serta dampak pembakaran senyawa hidrokarbon terhadap lingkungan dan kesehatan serta cara mengatasinya
4.9 Mengatasi dampak pembakaran senyawa hidrokarbon terhadap lingkungan dan kesehatan berdasarkan hasil analisis struktur, sifat senyawa hidrokarbon
3.10 Menganalisis proses teknik pemisahan fraksi- fraksi minyak bumi serta kegunaannya
4.10 Mempresentasikan proses teknik pemisahan fraksi- fraksi minyak bumi serta kegunaannya.
3.11 Menganalisis struktur, tata nama, sifat, penggolongan dan kegunaan polimer
4.11 Mengintegrasikan kegunaan polimer dalam kehidupan sehari hari dengan struktur, tata nama, sifat, penggolongan polimer KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa Program Keahlian : Teknik Mesin Kompetensi Keahlian : Teknik Perancangan dan Gambar
Mesin (C2)
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompeten si sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 3.
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi
tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar- dasar Teknik Mesin pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Dasar-dasar Teknik Mesin. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Mata Pelajaran : Gambar Teknik Mesin Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1
4.1 Memahami fungsi peralatan Memilah peralatan dan dan kelengkapan gambar kelengkapan gambar teknik teknik
3.2
4.2 Memahami jenis dan fungsi Menempatkangaris-garis gambar garis gambar teknik teknik
3.3
4.3 Memahami standar huruf, Menempatkanhuruf, dan angka dan angka gambar teknik gambar teknik
3.4
4.4 Menerapkan gambar Menunjukkangambar konstruksi geometris konstruksi geometris
3.5
4.5 Memahami aturan etiket Menempatkanetiket gambar gambar teknik teknik
3.6
4.6 Menganalisis rancangan Menampilkan gambar proyeksi gambar proyeksi piktorial piktorial (3D) (3D)
3.7
4.7 Menganalisis rancangan Menampilkan gambar proyeksi gambar proyeksi orthogonal orthogonal kuadran I dan kuadran I dan kuadran III kuadran III (2D) (2D)
3.8
4.8 Mengevaluasi gambar Merancang gambar potongan potongan
3.9
4.9 Mengevaluasi hasil Merancang pemberian ukuran pemberian ukuran pada pada gambar gambar Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Mesin Jam Pelajaran : 180 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1
4.1 Memahami persyaratan Melaksanakan keselamatan, keselamatan, kesehatan kesehatan kerja dan lingkungan kerja dan lingkungan (K3L) (K3L)
3.2
4.2 Memahami konsep Melakukan pengukuran dengan penggunaan alat ukur alat ukur pembanding dan atau pembanding dan atau alat alat ukur dasar ukur dasar
3.3
4.3 Memahami alat ukur Menggunakan alat ukur Mekanik Presisi Mekanik Presisi
3.4
4.4 Mengevaluasihasil Memodifikasipenggunaan penggunaan perkakas perkakas tangan tangan
3.5
4.5 Menganalisis strategi Memperbaikipenggunaan penggunaan perkakas perkakas bertenaga/operasi bertenaga/operasi digenggam digenggam
3.6
4.6 Menerapkan prosedur Mengoperasikan mesin umum pengoperasian mesin umum
3.7
4.7 Menerapkan prosedur Mengoperasikan mesin gerinda pengoperasian mesin alat potong gerinda alat potong
3.8
4.8 Menerapkan proses Melakukan rutinitas proses pengelasan pengelasan
3.9
4.9 Menerapkan teknik Melakukan pengerjaan pengerjaan pembentukan pembentukan danfabrikasi dan fabrikasi logam logam
3.10
4.10 Menerapkan teknik Melakukan pengecoran logam pengecoran logam Mata Pelajaran : Dasar Perancangan Teknik Mesin Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1
4.1 Memahami jenis bahan Memilah jenis bahan teknik teknik
3.2
4.2 Memahami prinsip Mengidentifikasi pengolahan pengolahan bahan logam bahan logam
3.3
4.3 Memahami prinsip Mengidentifikasi pengolahan pengolahan bahan non logam bahan non logam
3.4
4.4 Memahami persyaratan Mengidentifikasi perlakuan panas perlakuan panas logam logam
3.5
4.5 Menerapkan teknik pengujian Melakukanpengujianlogam logam (ferrous dan non (ferrous dannon ferrous) ferrous)
3.6
4.6 Menerapkan teknik Melakukan penanganan material penanganan material
3.7
4.7 Memahami prinsip kerja Mengidentifikasi kerja mesin mesin tenaga fluida tenaga fluida
3.8
4.8 Memahami dasar-dasar Mempraktikan dasar-dasar kelistrikan kelistrikan
3.10
4.10 Memahami konsep besaran Mengidentifkasi besaran dan dan sistem satuan. system satuan
3.11
4.11 Menerapkan langkah-langkah Melakukan langkah-langkah vector,gaya, resultan gaya vector, gaya resultan, gaya dan dan kesetimbangan kesetimbangan
3.12
4.12 Menganalisis system Menghitung tegangan dan momen tegangan dan momen pada pada suatu konstruksi suatu konstruksi
3.13
4.13 Menganalisis system gaya Menghitung gaya aksi dan reaksi aksi dan reaksi dari macam dari macam-macam tumpuan macam tumpuan
3.14
4.14 Menganalisis system gerak Menghitung gerak translasi, rotasi translasi, rotasi dan dan keseimbanganbenda tegar keseimbangan benda tegar
3.15
4.15 Menganalisis prediksi Menghitung kekuatan sambungan kekuatan sambungan
3.16
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.17 Menerapkan teknik kekuatan transmisi (pulley & belt, rantai, kopling, roda gigi)
(pulley & belt, rantai, kopling, roda gigi)
3.18 Mengevaluasi hasil perhitungan gaya, tegangan dan momen pada sambungan: keling, pasak, baut dan las
4.18 Merumuskan hasil perhitungan gaya, tegangan dan momen pada sambungan: keling, pasak, baut dan las KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa Program Keahlian : Teknik Mesin Kompetensi Keahlian : Teknik Perancangan dan Gambar Mesin
(C3) Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan
(4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 3.
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Perancangan dan Gambar Mesin pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Perancangan dan Gambar Mesin. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Mata Pelajaran : Teknik Gambar Konstruksi Jam Pelajaran : 594 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1
4.1 Menerapkan aturan Membuat gambar gambar bukaan/bentangan metode bukaan/bentangan metode paralel parallel
3.2
4.2 Menerapkan aturan Membuat gambar gambar bukaan/bentangan metode bukaan/bentangan metode radial/putar radial/putar
3.3
4.3 Menerapkan aturan Membuat gambar gambar bukaan/bentangan metode segi bukaan/bentangan metode tiga segi tiga
3.4
4.4 Menerapkan aturan Membuat gambar gambar bukaan/bentangan metode bukaan/bentangan metode kombinasi kombinasi
3.5
4.5 Menerapkan aturan- Menunjukkanpemberian aturan dan cara-cara ukuran pengerjaan gambar pemberian ukuran konstruksi pengerjaan gambar konstruksi
3.6
4.6 Menerapkan aturan- Menunjukkan pemberian aturan dan cara-cara simbol pengerjaan gambar pemberian simbol konstruksi pengerjaan gambar konstruksi
3.7
4.7 Menerapkan teknik Membuat gambar bentangan menggambar bentangan secara grafis secara grafis
3.8
4.8 Menerapkan teknik Membuat gambar bentangan menggambar bentangan secara matematis secara matematis
3.9
4.9 Menerapkan teknik Membuat gambar konstruksi menggambar konstruksi sambungan tidak tetap sambungan tidak tetap sederhana sederhana
3.10
4.10 Menerapkan teknik Membuat gambar konstruksi menggambar konstruksi sambungan tidak tetap sambungan tidak tetap kompleks KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR sambungan tetap tetap sederhana sederhana
3.12
4.12 Menganalisis teknik Menunjukkanhasil analisisis gambar konstruksi teknik gambar konstruksi sambungan tetap sambungan tetap kompleks kompleks
3.13
4.13 Menerapkan gambar Membuat gambar konstruksi konstruksi las las
3.14
4.14 Mengevaluasi gambar Mendesain gambar konstruksi konstruksi mesin dengan mesin dengan berbagai berbagai jenis sambungan sambungan
3.15
4.15 Menerapkan aturan Membuat gambar kontruksi gambar konstruksi rangka rangka baja baja
3.16
4.16 Menerapkan teknik Membuat gambar rancangan pembuatan gambar benda produk dari plat logam dari bahan plat logam
3.17
4.17 Menerapkan teknik Membuat gambar rancangan pembuatan gambar benda produk dari logam profil dari logam profil Mata Pelajaran : Teknik Gambar Produksi Jam Pelajaran : 560 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.7 Membuat gambar kerja pegas dengan perhitungannya
3.13 Mengevaluasi perubahan
4.12 Merancang bahan gambar detail komponen mesin dan produk rakitan kompleks secara rinci
3.12 Menganalisis persyaratan komponen dan bahan detail dan rakitan kompleks
4.11 Merancang bahan gambar detail komponen mesin dan produk rakitan sederhana secara rinci
3.11 Menganalisis persyaratan komponen dan bahan detail dan rakitan sederhana
4.10 Membuat gambar rakitan komponen mesin kompleks
3.10 Menerapkan aturan gambar rakitan komponen mesin kompleks
4.9 Mengintegrasikan toleransi geometris pada gambar
3.9 Menganalisis toleransi geometris pada gambar
4.8 Merancang gambar kerja roda gigi dengan perhitungannya
3.8 Menganalisis gambar kerja roda gigi
3.7 Menerapkan aturan gambar kerja pegas
3.1 Menganalisis aturan tanda pengerjaan dan harga kekasaran pada gambar detail komponen mesin (Konfigurasi Permukaan)
4.6 Membuat gambar benda tuangan
3.6 Menerapkan aturan gambar benda tuangan
4.5 Menunjukkan pembuatan gambar produk rakitan sederhana
3.5 Menganalisis gambar detail komponen mesin dan produk rakitan sederhana
4.4 Melakukan penyederhanaan gambar ulir
3.4 Menerapkan penyederhanaan gambar ulir
4.3 Menunjukkan pencantuman suaian pada gambar komponen mesin
3.3 Menganalisis suaian (fits)pada gambar detail dan rakitan komponen mesin
4.2 Mengimplementasikan toleransi linier dan toleransi sudut
3.2 Menerapkan aturan toleransi linier dan toleransi sudut
4.1 Menunjukkan pencantuman tanda pengerjaan dan harga kekasaran pada gambar detail komponen mesin
4.13 Memodifikasi gambar produk KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.14
4.14 Mengevaluasi perubahan Memodifikasi gambar produk pada gambar komponen rakitan kompleks mesin dan produk rakitan kompleks Mata Pelajaran : Teknik Merancang dengan CAM Jam Pelajaran : 560 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1
4.1 Memahami konsep dasar Mengoperasikan piranti Computer Aided Design (CAD) sistem pendukung CAD
3.2
4.2 Menganalisis sistem Menunjukkan penggunaan koordinat pada sistem koordinat pada penggambaran CAD penggambaran CAD 2D
3.3
4.3 Menganalisis fungsi perintah Memodifikasi gambar dalam perangkat lunak CAD sederhana CAD 2D untuk pembuatan dan pemodifikasian gambar CAD
2D
3.4
4.4 Menganalisis pembuatan Menunjukkan pembuatan gambar detail komponen gambar detail komponen mesin (gambar proyeksi, mesin dengan CAD gambar potongan dan pemberian ukuran, toleransi, suaian, tanda pengerjaan dan nilai kekasaran permukaan) dengan CAD
3.5
4.5 Menerapkan teknik penyajian Menunjukkan penyajian gambar assembly gambar assembly menggunakan CAD 2D menggunakan CAD 2D
3.6
4.6 Menerapkan teknik Menunjukkan penggambaran penggambaran bukaan bukaan dengan CAD 2D menggunakan CAD 2D
3.7
4.7 Menerapkan teknik Memodifikasi gambar pembuatan dan sederhana CAD 2D pemodifikasian gambar CAD
2D
3.8
4.8 Menerapkan pemberian etiket Melakukan pembuatan etiket pada gambar CAD 2D pada gambar CAD 2D
3.9
4.9 Menganalisis luas area Menguasai perhitungan luas gambar area gambar
3.10
4.10 Mengevaluasi output Membuat laporan hasil penggambaran CAD 2D evaluasi output penggambaran CAD 2D
3.11
4.11 Memahami fungsi perintah Mengoperasikan fungsi membangun gambar 3D perintah pada gambar 3D sederhana sederhana dan Export file 3D
3.13 Mengevaluasi output penggambaran CAD 3D kompleks sesuai standar ISO atau sejenis
4.18 Mendemonstrasikan pengoperasian perintah toolpath 3D
3.24 Menerapkan perintah toolpath untuk wireframe
4.23 Mendemonstrasikan pengoperasian perintah wireframe
3.23 Menerapkan perintah wireframe
4.22 Mendemonstrasikan pengoperasian perintah toolpath
3.22 Menerapkan perintah toolpath
4.21 Mendemonstrasikan pengoperasian perintah dalam perangkat lunak CAM Milling surface
3.21 Menerapkan perintah dalam perangkat lunak CAM Milling surface
4.20 Mendemonstrasikan pengoperasian i perintah dalam perangkat lunak CAM Milling 2D
2D
3.20 Menerapkan perintah dalam perangkat lunak CAM Milling
4.19 Mengoperasikan perangkat lunak CAM Milling untuk penggambaran 2D
3.19 Memahami konsep dasar Computer Aided Manufacturing (CAM) untuk proses Milling
3.18 Menerapkan perintah toolpath 2D
4.13 Membuat laporan hasil evaluasi output penggambaran CAD 3D kompleks sesuai standar ISO atau sejenis
3D
4.17 Mendemonstrasikan pengoperasian perintah dalam perangkat lunak CAM Lathe
3D
3.17 Menerapkan perintah dalam perangkat lunak CAM Lathe
4.16 Mendemonstrasikan pengoperasian perintah toolpath 2D
3.16 Menerapkan perintah toolpath 2D
2D
4.15 Mendemonstrasikan pengoperasian perintah dalam perangkat lunak CAM Lathe
2D
3.15 Menerapkan perintah dalam perangkat lunak CAM Lathe
4.14 Mendemonstrasikan pengoperasian perintah dalam perangkat lunak CAM Lathe
3.14 Memahami konsep dasar Computer Aided Manufacturing untuk proses Turning (CAM Lathe)
4.24 Mendemonstrasikan pengoperasian perintah toolpath untuk wireframe Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan Jam Pelajaran : 524 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1
4.1 Memahami sikap dan Mempresentasikan sikap dan perilaku wirausahawan perilaku wirausahawan
3.2
4.2 Menganalisis peluang usaha Menentukan peluang usaha produk barang/jasa produk barang/jasa
3.3
4.3 Memahami hak atas Mempresentasikan hak atas kekayaan intelektual kekayaan intelektual
3.4
4.4 Menganalisis konsep Membuat desain/prototype dan desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa kemasan produk barang/jasa
3.5
4.5 Menganalisis proses kerja Membuat alur dan proses kerja pembuatan prototype produk pembuatan prototype produk barang/jasa barang/jasa
3.6
4.6 Menganalisis lembar kerja/ Membuat lembar kerja/ gambar kerja untuk gambar kerja untuk pembuatan prototype produk pembuatan prototype produk barang/jasa barang/jasa
3.7
4.7 Menganalisis biaya produksi Menghitung biaya produksi
prototype produk prototype produk barang/jasa
barang/jasa
3.8
4.8 Menerapkan proses kerja Membuat prototype produk pembuatan prototype produk barang/jasa barang/jasa
3.9
4.9 Menentukan pengujian Menguji prototype produk kesesuaian fungsi prototype barang/jasa produk barang/jasa
3.10
4.10 Menganalisis perencanaan Membuat perencanaan produksi massal produksi massal
3.11
4.11 Menentukan indikator Membuat indikator keberhasilan tahapan keberhasilan tahapan produksi produksi massal massal
3.12
4.12 Menerapkan proses produksi Melakukan produksi massal massal
3.13
4.13 Menerapkan metoda Melakukan perakitan produk perakitan produk barang/jasa barang/jasa KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.15 Mengevaluasi kesesuaian hasil produk dengan rancangan
4.15 Melakukan pemeriksaan produk sesuai dengan kriteria kelayakan produk/standar operasional
3.16 Memahami paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa
4.16 Menyusun paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa
3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar
3.18 Menyeleksi strategi pemasaran
4.18 Melakukan pemasaran
3.19 Menilai perkembangan usaha
4.19 Membuat bagan perkembangan usaha
3.20 Menentukan standard laporan keuangan
4.20 Membuat laporan keuangan