Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA Dharma Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur Tahun 2013

ANALISIS PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN
INTERAKSI SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR
MATEMATIKA SISWA KELAS 2 IPA SMA
DHARMA PANCASILA MEDAN
DENGAN METODE
ANALISIS JALUR
TAHUN 2013

TUGAS AKHIR

ROSDIANA
102407009

PROGRAM STUDI D3 STATISTIKA
DEPARTEMEN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2013

Universitas Sumatera Utara


ANALISIS PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN
INTERAKSI SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR
MATEMATIKA SISWA KELAS 2 IPA SMA
DHARMA PANCASILA MEDAN
DENGAN METODE
ANALISIS JALUR
TAHUN 2013

TUGAS AKHIR

Diajukan untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat memperoleh gelar Ahli
Madya

ROSDIANA
102407009

PROGRAM STUDI D3 STATISTIKA
DEPARTEMEN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2013

Universitas Sumatera Utara

PERSETUJUAN

Judul

: Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan
Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar
Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA Dharma
Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur
Tahun 2013

Kategori

: Tugas Akhir


Nama

: Rosdiana

Nomor Induk Mahasiswa

: 102407009

Program Studi

: D3 Statistika

Departemen

: Matematika

Fakultas

: Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Sumatera Utara


Disetujui di
Medan,

Juli 2013

Disetujui Oleh
Departemen Matematika FMIPA USU
Ketua,

Pembimbing,

Prof. Dr. Tulus, M.Si, Ph.D
NIP. 19620901 198803 1 002

Syahril Efendi, S.Si, M.I.T
NIP. 197671110 199602 1 001

Universitas Sumatera Utara


PERNYATAAN

ANALISIS PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN
INTERAKSI SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR
MATEMATIKA SISWA KELAS 2 IPA SMA
DHARMA PANCASILA MEDAN
DENGAN METODE
ANALISIS JALUR
TAHUN 2013

TUGAS AKHIR

Saya mengakui bahwa tugas akhir ini adalah hasil karya sendiri. Kecuali beberapa
kutipan dan ringkasan yang masing-masing disebutkan sumbernya.

Medan,

Juli 2013

ROSDIANA

102407009

Universitas Sumatera Utara

PENGHARGAAN

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Pemurah dan Maha
Penyayang, dengan limpah karunia-Nya Penulis dapat menyelesaikan penyusunan
Tugas Akhir ini dengan judul Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan
Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA
Dharma Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur Tahun 2013.
Terimakasih penulis sampaikan kepada Bapak Syahril Efendi, S.Si, M.I.T
selaku pembimbing yang telah meluangkan waktunya selama penyusunan tugas
akhir ini. Terimakasih kepada Bapak Drs. Faigiziduhu Bu’ulölö, M.Si dan Bapak
Drs. Suwarno Ariswoyo, M.Si selaku Ketua dan Sekretaris Program Studi D3
Statistika FMIPA USU Medan, Bapak Prof. Dr. Tulus, M.Si. Ph.D dan Ibu Dra.
Mardiningsih, M.Si selaku Ketua dan Sekretaris Departemen Matematika FMIPA
USU, Bapak Dr. Sutarman, M.Sc selaku Dekan FMIPA USU Medan, dan seluruh
Staff dan Dosen Program Studi D3 Statistika FMIPA USU, pegawai FMIPA USU
dan rekan-rekan kuliah. Akhirnya tidak terlupakan kepada Bapak Drs. Karoma

Barlian, M.Pd, Ibu Dra. Yuslaini, M.Pd dan keluarga yang selama ini memberikan
bantuan dan dorongan yang diperlukan. Semoga Tuhan Yang Maha Esa akan
membalasnya.

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR ISI

Halaman
Persetujuan

ii

Pernyataan
iii
Penghargaan

iv

Daftar Isi


v

Daftar Gambar

x

Daftar Tabel

xii

Daftar Lampiran
xiii
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1

Latar belakang

1


1.2

Rumusan Masalah

3

1.3

Batasan Masalah

4

1.4

Tujuan dan Manfaat Penelitian

4

1.4.1


Tujuan Penelitian

4

1.4.2

Manfaat Penelitian

5

1.5

Metodologi Penelitian

5

1.5.1

Teknik Pengumpulan Data


5

1.5.2

Definisi Operasional

8

1.5.3

Teknik Analisa Data

9

1.6

Tinjauan Pustaka

10

1.7

Sistematika Penulisan

12

BAB 2 LANDASAN TEORI

Universitas Sumatera Utara

2.1

Sejarah Analisis Jalur

14

2.2

Pengertian Analisis Jalur

15

2.3

Asumsi-asumsi Analisis Jalur

17

2.4

Manfaat Analisis Jalur

18

2.5

Model Analisis Jalur

18

2.5.1

Model Analisis Jalur Berdasarkan Sub Struktur

18

2.5.2

Model Analisis Jalur Berdasarkan Sebab-Akibat

21

2.6

Tahap-tahap Analisis Jalur

22

2.7

Konsep Dasar Analisis Jalur

23

2.7.1

Koefisien Jalur

23

2.7.2

Pengaruh Variabel Eksogen Terhadap Variabel
Endogen

27

2.8

Pengujian Koefisian Jalur

28

2.9

Teori-teori Variabel Penelitian

31

2.9.1

Hasil Belajar

31

2.9.1.1

Pengertian Hasil Belajar

31

2.9.1.2

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Hasil

2.9.2

2.9.3

Belajar

33

2.9.1.3

Indikator dan Jenis-jenis Hasil Belajar

34

2.9.1.4

Penilaian Hasil Belajar

38

Kegiatan Ekstrakurikuler

38

2.9.2.1

Pengertian Kegiatan Ekstrakurikuler

38

2.9.2.2

Jenis-jenis Kegiatan Ekstrakurikuler

39

2.9.2.3

Penilaian Kegiatan Ekstrakurikuler

40

Interaksi Sosial

41

2.9.3.1

Pengertian Interaksi Sosial

41

2.9.3.2

Faktor-faktor yang Mendasari Interaksi
Sosial

42

Universitas Sumatera Utara

2.9.3.3

Interaksi Sosial di Kalangan Remaja

44

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN
3.1

Identifikasi dan Definisi Operasional Variabel

47

3.1.1

Variabel Penelitian

47

3.1.2

Definisi Operasional Variabel

48

3.1.3

Kisi-kisi Instrumen Penelitian Interaksi Sosial
Uji Coba

49

3.2

Pengukuran Variabel

50

3.3

Populasi dan Sampel

50

3.4

Jenis dan Sumber Data

51

3.5

Teknik Pengumpulan data

52

3.6

Uji Validitas dan Reliabilitas

53

3.6.1

Uji Validitas

53

3.6.2

Uji Reliabilitas

54

3.7

Uji Asumsi Analisis Jalur

54

3.7.1

Uji Normalitas

55

3.7.2

Uji Multikolinieritas

55

3.7.3

Uji Heterokedatisitas

55

3.8

Sejarah Singkat SMA Dharma Pancasila Medan

56

3.9

Visi, Misi, dan Tujuan SMA Dharma Pancasila Medan

56

3.9.1

Visi SMA Dharma Pancasila Medan

56

3.9.2

Misi SMA Dharma Pancasila Medan

56

3.9.3

Tujuan SMA Dharma Pancasila Medan

57

3.10

Struktur Organisasi SMA Dharma Pancasila Medan

58

BAB 4 PENGOLAHAN DATA
4.1

Uji Validitas

59

Universitas Sumatera Utara

4.2

Uji Reliabilitas

62

4.3

Transformasi Data Ordinal menjadi Interval

66

4.4

Uji Asumsi Analisis Jalur

72

4.4.1

Uji Normalitas

72

4.4.2

Uji Multikolinieritas

73

4.4.3

Uji Heterokedatisitas

73

4.5

Data Hasil Penelitian

74

4.6

Pengolahan Data

77

4.6.1

Menentukan Diagram Jalur dan Persamaan Struktural

77

4.6.2

Analisis Korelasi Pearson Product Moment

78

4.6.3

Pengujian Secara Parsial

82

4.6.3.1 Pengujian Sub Struktur 1

82

4.6.3.2 Pengujian Sub Struktur 2

88

Pengujian Secara Simultan (Keseluruhan)

95

4.6.4

BAB 5 IMPLEMENTASI SISTEM
5.1

Pengertian Implementasi Sistem

101

5.2

Microsoft Excel

101

5.2.1

Pengenalan Microsoft Excel

101

5.2.2

Pengaktifan Microsoft Excel

102

5.2.3

Pengolahan Data dengan Microsoft Excel

103

5.2.3.1 Tabulasi Data Ordinal

103

5.2.3.2 Transformasi Data Ordinal ke Interval

105

5.2.3.3 Data Penelitian

110

5.3

SPSS 17.0

111

5.3.1

Pengenalan SPSS

111

5.3.2

Pengaktifan SPSS

112

5.3.3

Pengolahan Data dengan SPSS

113

Universitas Sumatera Utara

5.3.3.1 Uji Validitas dan Reliabilitas

113

5.3.3.2 Analisis Jalur Menggunakan SPSS

116

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN
6.1

Kesimpulan

121

6.2

Saran

122

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR GAMBAR

Nomor

Judul

Halaman

Gambar
2.1

Model Satu Jalur

19

2.2

Model Dua Jalur

20

2.3

Model Kompleks

20

2.4

Model Rekursif

21

2.5

Model Non Rekursif

22

2.6

Koefisien Jalur pada Diagram Jalur

23

2.7

Hubungan Unsur-unsur Belajar-Mengajar

32

3.1

Struktur Organisasi SMA Dharma Pancasila Medan

58

4.1

Model Diagram Jalur

77

4.2

Diagram Jalur Sub Struktur 1

82

4.3

Diagram Jalur Sub Struktur 2

89

4.4

Diagram Jalur untuk Uji Simultan

95

5.1

Tampilan Jendela Microsoft Excel 2007

5.2

Tampilan Tabulasi Data Uji Coba Instrumen Penelitian

102

Interaksi Sosial

104

5.3

Tampilan Tabulasi Data Valid dan Reliabel X2

105

5.4

Tampilan Proses Transformasi Data Ordinal ke Interval

109

5.5

Tampilan Tabulasi Data Ordinal ke Interval

110

5.6

Tampilan Data Penelitian

111

5.7

Tampilan Jendela pada SPSS

112

5.8

Tampilan Tabulasi Data Uji Coba Instrumen Penelitian
Interaksi Sosial pada Program SPSS

114

Universitas Sumatera Utara

5.9

Tampilan Output Uji Validitas dan Reliabilitas pada SPSS

115

5.9.0

Tampilan Data Penelitian pada Jendela SPSS

117

5.9.1

Tampilan Output Uji Parsial Sub Struktur 1 pada SPSS

119

5.9.2

Tampilan Uji Simultan 3 Variabel dengan SPSS

120

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR TABEL

Nomor

Judul

Halaman

Tabel

2.1

Jenis, Indikator, Cara dan Evaluasi Hasil Belajar

35

3.1

Definisi Operasional Variabel Penelitian

48

3.2

Kisi-kisi Instrumen Penelitian Interaksi Sosial Uji Coba

49

4.1

Hasil Uji Validitas Uji Coba Instrumen Penelitian

61

4.2

Hasil Uji Reliabilitas Interaksi Sosial

65

4.3

Proses Transformasi Data Ordinal ke Data Interval
Variabel Interaksi Sosial (X2)

67

4.4

Hasil Transformasi Skala Ordinal ke Skala Interval

71

4.5

Data Hasil Penelitian

74

4.6

Acuan Penilaian SMA Dharma Pancasila Medan

76

4.7

Skala Interval untuk Variabel Interaksi Sosial (X2)

77

4.8

Tabel Pembantu untuk Menghitung Korelasi X1 dan X2

79

4.9

Interpretasi Koefisien Korelasi Nilai r

81

4.9.0

Tabel Pembantu untuk Menghitung r YX1

83

4.9.0.1

Tabel Pembantu untuk Menghitung r YX2

90

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR LAMPIRAN

Nomor Lampiran

Judul

Lampiran 1

Tabel Distribusi Normal Baku Dari 0 - Z

Lampiran 2

Koordinat Kurva Normal Baku

Lampiran 3

Tabel Distribusi F untuk Signifikansi 0,10

Lampiran 4

Tabel R 1 Sisi dan 2 Sisi pada Taraf Signifikansi 0,10

Lampiran 5

Tabel T Signifikansi 0,10 untuk Pengujian Satu Sisi dan
Dua Sisi

Lampiran 6

Lampiran Kuisioner Interaksi Sosial

Lampiran 7

Uji Coba Instrumen Interaksi Sosial (X2)

Lampiran 8

Tabulasi Data Responden Interaksi Sosial (X2)

Lampiran 9

Tabulasi Data Interaksi Sosial Berskala Interval

Lampiran 10

Uji Validitas dengan Korelasi Pearson Product Moment

Lampiran 11

Uji Reliabilitas dengan Metode Alpha

Lampiran 12

Uji Asumsi Analisis Jalur

Lampiran 13

Analisis Korelasi antara Variabel X1 dan X2

Lampiran 14

Uji Parsial Sub Struktur 1

Lampiran 15

Uji Parsial Sub Struktur 2

Lampiran 16

Uji Simultan 3 Variabel

Universitas Sumatera Utara

Dokumen yang terkait

Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA Dharma Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur Tahun 2013

1 19 162

PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA DHARMA PANCASILA MEDAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 2 32

LAYANAN PENEMPATAN DAN PENYALURAN HUBUNGANNYA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA SWASTA DHARMA PANCASILA MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 2 28

PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 17 MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 1 21

PENERAPAN MODEL CIRC DENGAN TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XI IPA-2 SMA SWASTA DHARMA PANCASILA MEDAN.

0 1 23

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN INTERAKSI SOSIAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA.

8 14 38

Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA Dharma Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur Tahun 2013

0 1 13

Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA Dharma Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur Tahun 2013

0 1 32

Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA Dharma Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur Tahun 2013

0 0 2

Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA Dharma Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur Tahun 2013

0 0 25