digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
✢✣
baik, seperti : perubahan konseli yang berusaha selalu lebih tenang dalam bersikap dan berbicara, berani menolak ajakan teman-temannya untuk
memakai alcohol, religiusitas konseli juga meningkat, dan kontrol diri pada konseli juga menunjukkan perubahan ke arah yang lebih baik.
B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, maka dapat dikemukakan saran-saran sebagai berikut:
1. Bagi konselor Pelaksanaan konseling dengan terapi ziarah untuk mengatasi
kenakalan seorang siswi di MTS Unggulan Al-Jadid Waru Sidoarjo hendaknya dipertahankan dan alangkah baiknya jika konselor lebih
banyak menambah ilmu pengetahuan dengan banyak membaca buku dan mencari banyak pengalaman konseling sehingga dalam melakukan proses
konseling mendapatkan hasil yang sangat memuaskan. 2. Bagi konseli
Meluapkan stress dan emosi bukanlah hal yang tidak diperbolehkan, namun apabila cara meluapkannya salah ataupun negative
maka akan memberikan dampak yang negative pula pada diri individu. Maka akan lebih baik apabila kita meluapkan stress dan emosi kita pada
hal yang positive, karena selain akan menghilangkan stress kita juga bisa berdampak pada kepribadian kita.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
3. Bagi orangtua Keluarga adalah bangunan yang sangat menentukan pribadi dan
perkembangan anak terutama ayah dan ibu, sesibuk apapun pekerjaan orang tua sebaiknya orang tua tetaap menyempatkan berinteraksi dan
berkomunikasi dengan anak agar mereka tidak larut dalam dunianya sendiri sehingga menimbulkan kerugian bagi semua orang.
4. Bagi pembaca Jadikanlah fenomena kenakalan remaja ini sebagai proses
pembelajaran dalam menambah keilmuan sehingga bertambah dewasa dan bijak kita dalam bertindak, berbuat dan berucap.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
106
DAFTAR PUSTAKA
Az-Zahrani, Musfir Bin Said. Konseling Terapi. Jakarta: GemaInsani Press, 2005 Bachtiar, Wardi. Metodologi Penelitian Ilmu Dakwah.Jakarta: Logos, 1999
Bungis, Burhan. Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana, 2011 Dian, Kristina W. Aktivitas Ziarah dan Peluang Kerja Masyarakat Di Sekitar
Makam R.Ng.Yosodiuro I. Jurnal Sosiologi Universitas Sebelas Maret. Tahun 2009
Fa’iq, Ahmad B. L. Ritual dan Motivasi Ziarah di Makam Syekh Ahmad Mutamakkin Desa Kajen Kecamatan Margoyoso Kabupaten Pati. Jurnal
Sosiologi UIN Sunan Kalijaga. Tahun 2015 Geldart, Kathryn. Konseling Remaja.Yogyakarta: PustakaRemaja, 2012
Gunarsa, Singgih D. Konseling dan Psikoterapi. Jakarta: Gunung Mulia, 2007 Gunarsih, Singgih.
Psikologi perkembangan
anak dan
remaja.Jakarta: GunungMulia Press, 2003
Gunawan, Singgih. Psikologi Remaja. Jakarta: GunungMulia Press, 2003 Henri. Ziarah dan Wali di dunia islam.Depok: KomunitasBambu, 2010
Herdiansyah, Haris, Metodologi Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu-Ilmu Sosial, Jakarta: Salemba Humanika, 2010
Hikmawati, Fenti. Bimbingan dan Konseling Islam.Jakarta: Rajawali Press, 2014 Hurlock,Elizabeth B, Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan, Jakarta: Erlangga, 1996 Kartono,Kartini,Patologi Sosial Jilid I, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 1981
Knoers, Monks F.J, Psikologi Perkembangan: Pengantar Dalam Berbagai Bagiannya,Yogyakarta: Gajah Mada University Press, 2001
Mardalis. Metode Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: Bumi Aksara, 1995
Moleong, Lexy J.
Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:
Remaja Rosdakarya, 2007
