Lokasi PenelitianSetting Deskripsi Lokasi Penelitian

49

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

1. Lokasi PenelitianSetting

Penelitian ini dilaksanakan di TK Pertiwi Caturharjo, Ngaglik, Caturharjo, Sleman. TK ini terletak di antara ladang persawahan dan di tepi jalan yang menghubungkan antar desa. TK Pertiwi Caturharjo memiliki luas tanah 3500 m² dengan 9 ruang bangunan, diantaranya 1 ruang kantor, 1 ruang kantor guru, 1 ruang UKS, 1 ruang kelompok A, 3 ruang kelompok B, 1 ruang dapur, dan 2 toilet. Perlengkapan alat permainan edukatif yang dimiliki oleh TK Pertiwi Caturharjo dapat dikatakan sudah memadai, baik indoor maupun outdoor. Alat permainan edukatif yang ada di dalam ruangan diantaranya balok, leggo, puzzle, pohon hitung, dan alat perlengkapan masak-masakan. Sedangkan alat permainan edukatif yang ada di luar ruangan adalah ayunan, perosotan, jungkat-jungkit, tangga majemuk, tangga pelangi, papan titian, dan jembatan rantai. Selama melakukan penelitian, peneliti mengambil setting tempat di dalam ruang kelas, khususnya ruang kelas kelompok B3, dimana anak kelompok B3 yang menjadi subyek penelitian peningkatan kreativitas ini. Ruang kelas kelompok B3 ini bersebelahan dengan ruang kelas B2, kedua ruangan ini terletak pada satu ruangan yang dibagi menjadi dua dengan menggunakan sekat yang terbuat dari papan triplek. Kondisi kelas yang berada pada satu ruang dengan sekat triplek membuat kondisi ruang kelas menjadi bising dan berisik. Kondisi seperti ini sering mengganggu proses kegiatan. Anak-anak yang berada di kelas 50 sebelah sering berjalan-jalan dan menggangu proses kegiatan di kelas lain, sehingga konsentrasi guru pun menjadi terpecah untuk menangani anak tersebut. Di dalam ruang kelas B3 ini terdapat kelengkapan yang mendukung kegiatan belajar mengajar, diantaranya 1 buah papan tulis yang masih menggunakan kapur tulis, 1 buah rak tempat menyimpan buku lembar kerja anak LKA milik anak, 1 buah meja guru dan 2 buah kursi guru, dan 1 kotak berisi alat permainan edukatif berupa balok. Ruang kelas B3 ini memiliki ruang yang sempit karena ruang kelas ini memiliki kelebihan bangku yang tidak sesuai dengan jumlah murid sehingga ruang gerak anak pun terbatasi. Sirkulasi udara di kelas B3 ini sangat bagus, karena ventilasi di ruang kelas ini sangat lebar dan langsung mengarah pada halaman belakang sekolah yang berupa persawahan.

2. Kondisi Awal sebelum Dilakukan Tindakan

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN BERMAIN ORIGAMI PADA ANAK KELOMPOK B DI TK Upaya Meningkatan Kreativitas Melalui Kegiatan Bermain Origami Pada Anak Kelompok B di TK Pertiwi II Purwosuman Sidoharjo Sragen Tahun Pelajaran 2016/2017.

0 3 18

UPAYA MENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN BERMAIN ORIGAMI PADA ANAK KELOMPOK B DI TK Upaya Meningkatan Kreativitas Melalui Kegiatan Bermain Origami Pada Anak Kelompok B di TK Pertiwi II Purwosuman Sidoharjo Sragen Tahun Pelajaran 2016/2017.

0 2 14

MENGEMBANGKAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN MENGGAMBAR BEBAS PADA ANAK KELOMPOK B DI MENGEMBANGKAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN MENGGAMBAR BEBAS PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI 21.12 KARANG TENGAH SRAGEN TAHUN 2013/2014.

0 1 14

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELALUI MELIPAT PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI TEGALREJO Upaya Meningkatkan Kreativitas Melalui Melipat Pada Anak Kelompok B Di Tk Pertiwi Tegalrejo Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 14

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELALUI MELIPAT PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI TEGALREJO Upaya Meningkatkan Kreativitas Melalui Melipat Pada Anak Kelompok B Di Tk Pertiwi Tegalrejo Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 16

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN MELUKIS DENGAN BERBAGAI MEDIA KELOMPOK B DI TK PERTIWI KRAJAN II Upaya Meningkatkan Kreativitas Melalui Kegiatan Melukis Dengan Berbagai Media Kelompok B Di TK Pertiwi Krajan II Jatinom Tahun 2012/2013.

0 0 15

PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN MENGGAMBAR BEBAS PADA ANAK KELOMPOK B Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Menggambar Bebas Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi 1 Cawas Kecamatan Cawas Tahun 2011 / 2012.

0 1 15

PENDAHULUAN Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Menggambar Bebas Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi 1 Cawas Kecamatan Cawas Tahun 2011 / 2012.

0 0 7

PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Finger Painting Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi 2 Jomboran Klaten Tengah Klaten Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 16

PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Finger Painting Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi 2 Jomboran Klaten Tengah Klaten Tahun Ajaran 2012/2013.

0 5 16