PKn : PKn : RPP MI SD\RPP KELAS 2\RPP KELAS 2 MI

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen prestasi,  Gemar membaca,  Peduli lingkungan,  Peduli sosial,  Tanggung jawab. contoh saling berbagi di rumah  Mengeidentifikas i lingkungan alam  Mengidentifikasi lingkungan buatan  Menceritakan lingkunganalam sekitar.

2. IPS : 

Menjelaskan pentingnya memlihara koleksi barang keluarga.  Menceritakan cara memelihara koleksi barang keluarga

3. IPA : 

Menunjukkan bagian utama pada tumbuhan  Meneglompokan tumbuhan berdasarkan bunganya

4. Matematika :

 Membaca jam yang menunjukkan waktu tepat.  Membaca jam yang menunjukkan waktu setengah contoh saling berbagi di rumah  Jelaskanlah lingkungan alam  Jelaskanlah lingkungan buatan  Ceritakanlah lingkunganalam sekitar.

2. IPS : 

Jelaskanlah pentingnya memlihara koleksi barang keluarga.  Ceritakan cara memelihara koleksi barang keluarga

3. IPA : 

Tunjukkan bagian utama pada tumbuhan  Keglompokan tumbuhan berdasarkan bunganya

4. Matematika :

 Bacakanlah jam yang menunjukkan waktu tepat.  Bacakanlah jam yang menunjukkan waktu setengah Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen  Membaca jam digital  Membuat gambar jam dan menentukan letak jarum jam  Mengatur letak jarum jam  Menulis tanda waktu yang ditunjukkan oleh jarum jam  Menggunakan jam dalam kehidupan sehari- hari.  Menunjukkan waktu yang ditunjukkan oleh alam.  Menyatakan lama waktu kegiatan dalam satuan jam.

5. Bahasa Indonesia :

 Mendengarkan pesan teks pendek yang dibacakan guru  Menceritakan kembali isi teks bacaan dengan bahasa sendiri.  Mendengarkan lagu.  Menyanyikan lagu  Menceritakan gambar berseri.  Bacakanlah jam digital  Membuat gambar jam dan menentukan letak jarum jam  Tuliskanlah tanda waktu yang ditunjukkan oleh jarum jam  Gunakan jam dalam kehidupan sehari-hari.  Tunjukkan waktu yang ditunjukkan oleh alam.  Jelaskanlah lama waktu kegiatan dalam satuan jam.

5. Bahasa Indonesia :

 Jawablah pesan teks pendek yang dibacakan guru  Ceritakan kembali isi teks bacaan dengan bahasa sendiri.  Nyanyikan lagu  Ceritakan gambar berseri.  Jelaskanlah cirri-ciri tumbuhan dan binatang