IPA :  PKn : IPS :  IPA :  Matematika : Matematika :

 Contoh benda cair, benda padat.  Gambar tanaman dan binatang.  Lembar puisi.  Contoh akte , kartu keluarga, KTP, Foto-foto keluarga.

VI. Penilaian

Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen  Disiplin : Tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan  Kerja keras : Perilaku yang menunjukkan upaya sungguh-sungguh dalam mengatasi berbagai hambatan belajar dan tugas,serta menyelesaikan tugas dengan sebaik-baiknya  Kreatif : Berpikir dan melakukan sesuatu untuk menghasilkan cara atau hasil baru dari sesuatu yang telah dimiliki  Demokratif ; Cara berfikir, bersikap, dan bertindak yang menilai sama hak dan kewajiban dirinya dan orang lain  Rasa Ingin tah : Sikap dan tindakan yang selalu

1. PKn :

 Menjelaskan arti rukun  Menyebutkan manfaat saling berbagi dengan teman.

2. IPS : 

Menunjukkan dokumen diri dan keluarga  Menceritakan peristiwa yang berkesan waktu kecil tentang diri dan keluarga melalui dokumen.  Menceritakan cara memelihara dokumen pribadi.  Menyampaikan pendapat komentar tentang peristiwa yang dialami teman.

3. IPA : 

Mengidentifikasi bagian utama tubuh hewan di sekitar rumah.  Mengidentifikasi bagian utama tumbuhan Tes lisan Tes tertulis uraian isian

2. PKn :

 Jelaskan arti rukun  Sebutkan manfaat saling berbagi dengan teman.

2. IPS : 

Tunjukkan dokumen diri dan keluarga  Ceritakan peristiwa yang berkesan waktu kecil tentang diri dan keluarga melalui dokumen.  Ceritakan cara memelihara dokumen pribadi.  Sampaikan pendapat komentar tentang peristiwa yang dialami teman.

3. IPA : 

Jelaskanlah bagian utama tubuh hewan di sekitar rumah. Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen berupaya untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari sesuatu yang dipelajarinya, dilihat, dan didengar  Cinta tanah air : Cara berfikir, bersikap, dan berbuat yang menunjukkan kesetiaan, kepedulian, dan penghargaan yang tinggi terhadap bahasa, lingkungan fisik, sosial, budaya,ekonomi, dan politik bangsa  Bersahabat: Tindakan yang memperlihatkan rasa senang berbicara, bergaul, dan bekerja sama dengan orang lain  Menghargai prestasi: Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat, dan mengakui, serta menghormati keberhasilan orang lain  Gemar membaca: Kebiasaan menyediakan waktu  Menjelaskan sifat benda padat  Menjelaskan sifat benda cair.

4. Matematika :

 Menentukan bilangan 1 samapai 500  Menentukan bilangan lebih besar.  Menentukan bilangan lebih kecil.  Membandingkan dua buah bilangan dengan menggunakan symbol , , =.  Membandingkan kumpulan benda denagn menggunakan istilah lebih dari, kurang dari.  Menyusun bilangan dari yang terkecil ke terbesar.  Menyusun bilangan dari yang terbesar ke terkecil.  Menulis bilangan dengan benar secara urut dari 1 – 500.  Menyebutkan pengertian bilangan genap.  Menyebutkan  Mengidentifikasi bagian utama tumbuhan  Jelaskanlah sifat benda padat  Jelaskanlah sifat benda cair.

4. Matematika :

 Tentukan bilangan 1 samapai 500  Tentukan bilangan lebih besar.  Tentukan bilangan lebih kecil.  Bandingkan dua buah bilangan dengan menggunakan symbol , , =.  Bandingkan kumpulan benda denagn menggunakan istilah lebih dari, kurang dari.  Susunkanlah bilangan dari yang terkecil ke terbesar.  Susunkanlah bilangan dari yang terbesar ke terkecil.  Tuliskanlah bilangan dengan benar secara urut dari 1 – 500.  Sebutkan Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen untuk membaca berbagai bacaan yang memberikan kebajikan bagi dirinya  Peduli lingkungan: Sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah kerusakan pada lingkungan alam di sekitarnya, dan mengembangkan upaya-upaya untuk memperbaiki kerusakan alam yang sudah terjadi  Peduli sosial: Sikap dan tindakan yang selalu ingin memberi bantuan pada orang lain dan masyarakat yang membutuhkan Tanggung jawab : Sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya, yang seharusnya dia lakukan, terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan alam,sosial dan budaya, negara dan Tuhan Yang Maha Esa pengertian bilangan ganjil.  Menjelaskan perbedaan bilangan genap dan ganjil.  Mengurutkan bilangan ganjil dari 1 – 21  Mengurutkan bilangan genap dari 2 – 20.

5. Bahasa Indonesia :