Pertemuan Kedua a. Kegiatan Awal

- Setiap peserta didik, diharapkan telah menentukan point-point cerita yang akan diceritakan. Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi : - Peserta didik menceritkan kembali cerita yang telah disiapkan sebelumnya, di depan kelas dengan memperhatikan urutan yang baik, suara, lafal, intonasi, gestur dan mimik yang tepat, secara bergantian. - Peserta didik yang tidak bercerita, diminta untuk memperhatikan temannya yang sedang bercerita di depan kelas. Kemudian memberikan komentar dan penilian berdasarkan aspek-aspek bercerita. - Peserta didik mengomentari penampilan peserta didik yang lain dengan menyebutkan kekurangan dan kelebihannya.

K. Kegiatan Akhir

- Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajaran yang telah diperoleh. - Bersama guru, siswa mengidentifikasi hambatan-hambatan yang dialami siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. - siswa mendengarkan umpan balik dan penguatan dari guru atas pernyataan mereka tentang hambatan dalam memahami materi yang telah diajarkan. - Guru menyampaikan beberapa informasi terkait kegiatan pada pertemuan maupun pelajaran yang akan datang.

I. Penilaian a. Instrumen Soal

Teknik Penilian : Tes Keterampilan Bentuk Instrumen : Tes unjuk kerja lisan Soalinstrument : Ceritakanlah secara lisan cerita yang telah kalian siapkan dengan memperhatikan urutan yang baikruntut, lancar, intonasi dan eskpresi yang tepat Pedoman Penilian : No Aspek Penilian Rentang Skor Skor 1 2 3 4 1 Percaya diri 2 Keruntutan cerita 3 Volume suara 4 Pelafalan 5 Intonasi 6 Gerak tubuhgesture 7 Ekspresi 8 Isi cerita 9 Keefektifan kalimat 10 Pilihan kata Jumlah skor Keterangan rentang skor: 4 = bercerita sangat baik 2 = bercerita dengan cukup baik 3 = bercerita dengan baik 1 = bercerita dengan kurang baik Perhitungan nilai akhir dalam skala 0 s.d 100 Nilai akhir : Skor yang diperoleh X skor ideal 100 = Hasil Skor maksimal PEDOMAN OBSERVASI SIKAP Nomor Responden Sikap Positif Sikap Negatif 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Dst Jumlah Keterangan : Ketegori sikap positif : 1. Siswa semangat dan bersungguh-sungguh mengikuti penjelasan guru