d. Berusahalah menyampaikan tanggapan selalu melalui moderator, tidak langsung
kepada penyaji demi menghindari emosi: biasanya diawali dengan ungkapan “saudara moderator...”
F. METODE PEMBELAJARAN
1. Tanya jawab
2. Penugasan
3. Diskusi
G. SUMBER BELAJARALATBAHAN
1. Buku pelajaran Bahasa Indonesia kelas X, halaman ….., karangan…, terbitan….
2. Media massainternet
H. ALOKASI WAKTU
2 x 45 menit I.
LANGKAH PEMBELAJARAN 1. Kegiatan awal
Guru mengucapkan salam,lalu menanyakan peserta didik yang tidak hadir Guru menjelaskan tujuan pembelajaran hari ini
Guru beserta peserta didik bersama-sama melakukan tanya jawab berkaitan
dengan mendiskusikan masalah 2. Kegiatan inti
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi:
Peserta didik menerima materi pelajaran terkait dengan mendiskusikan masalah Peserta didik diberikan penjelasan terkait materi kegiatan mendiskusikan masalah
Guru memberikan artikel yang nantinya akan didiskusikan secara berkelompok
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi: Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok
Tiap kelompok diberikan lembar kerja kelompok
Peserta didik membaca artikel secara berkelompok
Peserta didik mendiskusikan masalah yang ada pada artikel Peserta didik melaporkan hasil diskusi
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi:
Guru meminta perwakilan dari kelompok untuk menyampaikan hasil diskusi terkait mendiskusikan masalah
Guru dan peserta didik bersama-sama berdiskusi, untuk membahas apakah hasil diskusi yang disampaikan oleh peserta didik sesuai atau tidak
Guru meminta peserta didik mengumpulkan lembar kerja yang telah didiskusikan
3. Kegiatan Akhir
Refleksi Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini
Guru menutup pelajaran dengan kata-kata motivasi, dan dilanjut dengan berdoa
J. PENILAIAN
a. Instrumen Pengamatan Sikap
K. No
Nam a
sisw a
Aspek Kecepatan
Kecermatan Kerjasama
sikap B
S B S
D K B
S B S
D K B
S B S
D K B
S B S
D K
Dst.. Keterangan :
BS : Baik Sekali
B : Baik
SD : Sedang
K : Kurang
